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新銳員工管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

課程編號(hào):30328

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:340

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:刁東燕

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層管理人員

【培訓(xùn)收益】
掌握新生代員工的行為特征與心理模式 掌握管理新生代員工的基本勝任力模型 掌握領(lǐng)導(dǎo)新生代的基本原則 掌握管理新生代員工的相關(guān)溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)方法 提升管理者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的水平,提高管理的效率和效益

引言:基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級(jí)
第一單元:新生代員工的行為特征與心理模式
案例分析:任性還是個(gè)性?
新生代的成長(zhǎng)背景
社會(huì)背景
家庭環(huán)境
教育環(huán)境
信息環(huán)境
小組討論:新生代的特質(zhì)是什么?
新生代的行為特征與心理
從60到90的管理變遷
一人負(fù)責(zé)制
雙領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制
關(guān)鍵要素管理
精細(xì)化管理
人本管理
變化的生產(chǎn)力與不變的生產(chǎn)關(guān)系
新生代引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)
腦力---自我進(jìn)化
態(tài)度---包容開(kāi)放、激發(fā)工作熱忱
人際技能---賦能、建立信任、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)展他人
新生代領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
朋友角色
專家角色
教練角色
第二單元:從淡化職權(quán)到強(qiáng)化威望
案例分析:不再好用的“套路”
強(qiáng)化威望是領(lǐng)導(dǎo)新生代的前提
領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)職權(quán)
運(yùn)用非職權(quán)的力量
領(lǐng)導(dǎo)者的“威”能力
“威”的呈現(xiàn)技巧:露一手
案例分析:被稱為“大神”的項(xiàng)目經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)者的“望”行為
領(lǐng)導(dǎo)者的兩種行為
案例分析:新員工小曼的煩惱
領(lǐng)導(dǎo)工具:ACCE領(lǐng)導(dǎo)模型
“望”的呈現(xiàn)技巧:走兩步
領(lǐng)導(dǎo)工具:新生代領(lǐng)導(dǎo)者的工作路線圖
現(xiàn)場(chǎng)演練:來(lái)自客戶需求的挑戰(zhàn)
第三單元:從強(qiáng)調(diào)結(jié)果到關(guān)注過(guò)程
過(guò)程管理是領(lǐng)導(dǎo)新生代的核心
過(guò)程管理中的三即時(shí)兩允許
案例研討:放不下的網(wǎng)絡(luò)游戲
行為的即時(shí)反饋(管理溝通)
案例分析:入職三月就離職的高材生
領(lǐng)導(dǎo)工具:即時(shí)反饋的ORID
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用ORID對(duì)員工行為進(jìn)行反饋

第四單元:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的八個(gè)維度
細(xì)節(jié)管控的五大方法
修煉一:用目標(biāo)鎖定執(zhí)行
目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的五個(gè)核心要素
修煉二:用計(jì)劃確定執(zhí)行
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
影響計(jì)劃的五個(gè)要素
一頁(yè)紙計(jì)劃管理表
修煉三:用溝通保障執(zhí)行
兩個(gè)數(shù)字證明溝通的重要性
- 案例分析:研究人員大劉的溝通觀
修煉四:用方法控制執(zhí)行
-不做問(wèn)題的搬運(yùn)工
-給領(lǐng)導(dǎo)選擇題而不是問(wèn)答題
-不質(zhì)疑原有的方法和原則
-問(wèn)題分析與解決的基本方法
-問(wèn)題分析工具:九宮格策略圖
修煉五:用復(fù)盤(pán)提升執(zhí)行
-復(fù)盤(pán)的意義與作用
-個(gè)人復(fù)盤(pán)
-團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)
-現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)

上述內(nèi)容,可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整 

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