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打造卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力
課程編號:36256
課程價格:¥18000/天
課程時長:2 天
課程人氣:517
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
女性管理人員
【培訓(xùn)收益】
了解女性領(lǐng)導(dǎo)者的獨特魅力 了解管理者到領(lǐng)導(dǎo)的躍遷 挖掘并放大女性領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 掌握領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法,提高團隊目標落實素養(yǎng) 學習教練型領(lǐng)導(dǎo)力的核心方法,通過課堂模擬演練提升綜合管理能力。
破冰活動導(dǎo)入課程主題
一、 認識女性領(lǐng)導(dǎo)力
1. 認識女性領(lǐng)導(dǎo)力
1) 女性領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
苛求完美;在意別人;人緣好,但無法“利用”人緣;夾雜太多情感;反芻式思維;看重注重手頭工作,而非總體職業(yè)生涯發(fā)展
2) 女性領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)
3) 女性領(lǐng)導(dǎo)力的含義
2. 女性領(lǐng)導(dǎo)者的形象管理
1) 領(lǐng)導(dǎo)者的能力形象
2) 領(lǐng)導(dǎo)者的品格形象
3) 領(lǐng)導(dǎo)者的風度形象
3. 女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢發(fā)揮
頭腦風暴
案例分析:女企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力分析
小組共創(chuàng):你希望追隨什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者,女性領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣勢
小結(jié)
女性領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
忍耐力超強
注重細節(jié)和落實
靠直覺進行決策
堅持原則
擅長運用非權(quán)力因素
董明珠、梅格·惠特曼、
路徑—目標理論(Path-Goal Theory)是羅伯特·豪斯開發(fā)的一種領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。與菲德勒的理論不同,豪斯認為領(lǐng)導(dǎo)風格是靈活的,同一領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)不同的情境需要選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風格。該理論認為領(lǐng)導(dǎo)的有效性取決于領(lǐng)導(dǎo)能夠激勵下屬達成目標的能力,以及使職工在工作中得到滿足的能力。路徑—目標理論提出了四種領(lǐng)導(dǎo)者可以在不同情境下使用的領(lǐng)導(dǎo)方式。
(1)指導(dǎo)型方式:領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)布指令,讓下屬知道領(lǐng)導(dǎo)的期望,完成工作的時間安排,并對如何完成任務(wù)給予指導(dǎo)。
(2)支持型方式:領(lǐng)導(dǎo)者對下級很友善、關(guān)心,從各方面給予支持。
(3)參與型方式:鼓勵下屬參與決策,并在決策之前充分考慮下屬的建議。
(4)成就取向型方式:領(lǐng)導(dǎo)向下屬提出具有挑戰(zhàn)性的目標,并相信下屬能發(fā)揮自己的最佳水平。
豪斯提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)情境選擇最恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式。他提出的情境因素包括兩個方面:一是下屬的個性特點,包括下屬的能力、需求和動機等;二是工作環(huán)境的特點,主要包括工作的性質(zhì)、正式權(quán)力系統(tǒng)與非正式組織等。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該根據(jù)下屬的特點與工作環(huán)境的特點,因地因人選擇不同的領(lǐng)導(dǎo)風格。例如,當下屬感覺到能力較低時,可能會易于接受指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo),當下屬感覺能力較強時,指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式可能不會產(chǎn)生積極的影響。當下屬屬于內(nèi)控型的人時,他認為自己的能力和意志能控制事物的發(fā)展,他就會喜歡參與型的領(lǐng)導(dǎo)。此外,下屬的特殊需求和動機也會影響他們對不同領(lǐng)導(dǎo)方式的接受和滿意程度。再如,當工作任務(wù)模糊不清時,下屬會希望指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風格,而當下屬對工作任務(wù)和流程很熟悉的時候,領(lǐng)導(dǎo)還不斷發(fā)號施令,下屬會感到反感。
根據(jù)路徑—目標理論模型,領(lǐng)導(dǎo)者必須分析下屬所處的主客觀環(huán)境,將領(lǐng)導(dǎo)行為與權(quán)變因素結(jié)合起來考慮,選擇一個恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)模式,其過程可以用圖2-4表示。
二、 女性領(lǐng)導(dǎo)力提升
1. 不同特質(zhì)的差異化溝通
1) 重新認識溝通
2) 認識不同行為特質(zhì)
3) 差異化特質(zhì)溝通
工具:喬哈里溝通視窗、DISC理論
影片解析:差異化溝通
2. 實用的場景化溝通
1) 會議有效性
2) 如何贊美更有效
3) 如何指示不跑偏
管理風格診斷
案例分析:小高與小李的晉升,不走樣的工作指令,兩位新官的同升不同運
工具:工作五步法,會前、會中、會后管理
3. 激活員工內(nèi)驅(qū)力
1) 關(guān)于激勵有效性
2) 員工激勵的前提
3) 低成本激勵三法
工具:反饋溝通模型
案例分析:同樣考核不同樣的績效,莉莉為什么這么拼
小組討論:哪些激勵方法是可以激活員工的?
課堂練習:設(shè)計激勵你關(guān)鍵下屬的項目,不同員工的績效面談法
小結(jié)
三、 領(lǐng)導(dǎo)力卓越之旅
1. 團隊管理中的情緒管理
1) 管理中情緒的本質(zhì)
2) 情緒的有效處理
3) 有效表達萬能公式
案例:都是情緒惹的禍
2. 高情商的卓越領(lǐng)導(dǎo)
1) 貝爾賓團隊
1) 給團隊定位
2) 會盤點團隊
影片解析:戰(zhàn)斗力來源于執(zhí)行力
團隊共創(chuàng):你的團隊角色執(zhí)行力的主要表現(xiàn)是什么?
工具:標準化培訓(xùn)的流程,基于教練技術(shù)的GROW模型
3. 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的打造
1) 教練、管理者、培訓(xùn)師與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2) 教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心
3) 不適用教練的情景
角色扮演:教練型領(lǐng)導(dǎo)的對話
案例分析:主管與下屬的兩次溝通有何不同,周經(jīng)理巧解員工障礙
小結(jié)
信并持續(xù)開發(fā)自己的獨特價值。她說,“做品牌要做到meaningfully different,就是對用戶有價值,和其他品牌不一樣。做人也是一樣。要找到自己非常獨特的價值,并且不斷把它放大到極致。”在大眾印象中品牌專家應(yīng)該大多是來自歐美的白人男性,所以王幸的出現(xiàn)本身就是顛覆性創(chuàng)新,并且中國的確在引領(lǐng)全球范圍的數(shù)字營銷創(chuàng)新。第二,用愿景影響和引領(lǐng)團隊。王幸提出領(lǐng)袖要具備大格局觀,要能夠清晰向團隊描繪愿景和未來的方向,王幸經(jīng)常會與團隊分享世界各地品牌方面的最新做法。發(fā)揮女性領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢第三,發(fā)揮女性優(yōu)勢。相對而言,女性對情感的感知更加細微,在細節(jié)和溝通上會更加周全
放過自己
向從前的自己致敬——感性
四、 做有體系的領(lǐng)導(dǎo)者
促動大活動——團隊教練之卓越領(lǐng)導(dǎo)力的知行合一
課程回顧:做有體系的領(lǐng)導(dǎo)者
15年+企業(yè)管理經(jīng)驗
500強企業(yè)管理咨詢顧問
高級經(jīng)濟師
多家上市企業(yè)管理咨詢顧問
杭州市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師(人社局發(fā))
國家高級人力資源管理師測評導(dǎo)師
人崗匹配認證咨詢顧問
ICF國際認證教練、國際高級促動引導(dǎo)師
北大博雅智庫專家、北大博雅客座教授
上海交大總裁班特聘講師
上海對外經(jīng)貿(mào)學院客座教授
阿里國際站特聘講師
兼具運營、管理、咨詢經(jīng)驗的實戰(zhàn)型組織績效、團隊建設(shè)、管理溝通專家
【專業(yè)背景及授課風格】:
亞彤老師有著10余年企業(yè)運營、企業(yè)管理、企業(yè)咨詢的工作經(jīng)歷,兼具較強邏輯架構(gòu)力和管理敏感度,聚焦組織目標落地,在組織變革、團隊建設(shè)及管理、績效賦能、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、管理溝通及員工職業(yè)能力打造等方面積累了深厚的理論功底與實踐經(jīng)驗。
有高度 能落地
于老師服務(wù)過百家上市集團企業(yè),也賦能不同行業(yè)中小企業(yè),課堂旁征博引有高度能落地。帶領(lǐng)培養(yǎng)過管理者團隊,深度理解企業(yè)場景,能夠有效并將管理體系熟練應(yīng)用于組織,對應(yīng)融入適合的案例及教學方式,既有延展性又解決實際問題。
定制化 強轉(zhuǎn)化
于老師企業(yè)管理及咨詢經(jīng)驗、全盤運營經(jīng)驗都有助于快速理解企業(yè)行業(yè)背景、培訓(xùn)需求和學員發(fā)展,能夠立足客戶單位,遵循“每一堂課都是定制”,注重課程實際轉(zhuǎn)化,促使學員快速達到學習目標。
擅幽默 氛圍好
于亞彤老師課堂把控力強,擅于根據(jù)學員狀態(tài)不同深度、廣度擴展課程,使學員體驗獲得感,深受學員認可和喜愛??偛冒嗖皇Х€(wěn)重有趣、年輕管理者課堂高嗨點強有趣,學員評價于老師是能把干貨講逗的靈魂老師。
【主講課程】:
管理提升類
《管理者角色認知與技能打造》
《帶領(lǐng)團隊打勝仗——中層管理者的六項修煉》新晉管理者、管理者進階
《打造卓越女性領(lǐng)導(dǎo)力》
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
《跨部門有效溝通》
《打造高績效團隊》
績效激勵類
《有效績效面談助目標落地》
《團隊激勵反饋與全面賦能》——助力管理者管理團隊情緒
《與新生代共舞——如何激活新生代》
目標管理與執(zhí)行
《目標有效制定與分解落地》(可沙盤)
《讓目標落地——打造高效的執(zhí)行力管理系統(tǒng) ©》------自有版權(quán)課
《錘明師煉高徒——新時期師徒帶教技能打造©》-------自有版權(quán)課
客戶經(jīng)理
《職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展》
《做好時間管理 做高效能精英》
《如何做客戶服務(wù)差異化溝通》
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卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營
第一模塊:房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導(dǎo)入:門店銷售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導(dǎo)入:銷售經(jīng)理針對銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..
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第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產(chǎn)品銷售,要選用不同類型的人 ..
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