【培訓(xùn)對(duì)象】
有一定培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，對(duì)課程開(kāi)發(fā)技術(shù)感興趣的企業(yè)員工

【培訓(xùn)收益】
● 全面認(rèn)識(shí)微課、理解并能復(fù)述微課的七種類型和展開(kāi)方式 ● 應(yīng)用微課開(kāi)發(fā)的七步流程，開(kāi)發(fā)出符合崗位要求的精品微課 ● 運(yùn)用微課開(kāi)發(fā)的軟件操作，快速有效的開(kāi)發(fā)符合企業(yè)需求的高品質(zhì)課程 ● 基于企業(yè)最佳實(shí)踐的提煉和萃取來(lái)編寫微課腳本，增強(qiáng)企業(yè)微課的實(shí)戰(zhàn)性

第一講：微課要點(diǎn)解析
一、微課的定義
二、微課產(chǎn)生的背景
1. 5G時(shí)代
2. 碎片化學(xué)習(xí)
3. 移動(dòng)化學(xué)習(xí)
4. 翻轉(zhuǎn)課堂
5. 非正式學(xué)習(xí)
三、微課的特點(diǎn)
1. 容量小
2. 時(shí)間短
3. 完整性
4. 基元化
5. 易傳播
四、微課的類型
1. 錄屏類微課
2. 視頻類微課
3. PPT類微課
4. 動(dòng)畫類微課
5. H5類微課
6. 音頻類微課
7. 其它類微課

第二講：微課內(nèi)容開(kāi)發(fā)
一、確定微課主題
1. 聚焦
2. 概括
3. 準(zhǔn)確
4. 有料
二、確定課程主題的方向
1. 單個(gè)課程
2. 系列課程
3. 微課主題命名三種方法
三、微課受眾對(duì)象分析
1. 工作經(jīng)驗(yàn)
2. 崗位層級(jí)
3. 能力素質(zhì)
四、微課目標(biāo)制定
五、確定微課的結(jié)構(gòu)
1. 問(wèn)題解決類
2. 實(shí)操技能類
3. 產(chǎn)品推廣類
4. 關(guān)鍵知識(shí)類
六、微課內(nèi)容梳理
1. 確保內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰
2. 確保內(nèi)容的邏輯性
3. 確保內(nèi)容重點(diǎn)突出
4. 確保內(nèi)容精準(zhǔn)指向
七、確定微課的呈現(xiàn)形式
1. 開(kāi)場(chǎng)呈現(xiàn)形式
2. 內(nèi)容展開(kāi)呈現(xiàn)形式
3. 總結(jié)呈現(xiàn)形式

第三講：微課軟件解讀
一、微課PPT開(kāi)發(fā)五步驟
1. 選主題模板
2. 輸微課內(nèi)容
3. 做頁(yè)面美化
4. 做頁(yè)面動(dòng)畫
5. 轉(zhuǎn)換PPT錄屏
二、PPT制作的四個(gè)要素
1. 版式
2. 布局
3. 視覺(jué)化
4. 顏色
三、PPT版式六大原則
1. 對(duì)齊原則
2. 留白原則
3. 重復(fù)原則
4. 聚攏原則
5. 降噪原則
6. 對(duì)比原則
四、PPT視覺(jué)化的三種形式
1. 圖示化
2. 圖片化
3. 圖表化
五、PPT頁(yè)面布局四類方法
1. 左右布局
2. 三分布局
3. 斜線布局
4. 上下布局
六、PPT動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧
1. 頁(yè)面切換動(dòng)畫
2. 動(dòng)畫的四種形式
3. 觸發(fā)動(dòng)畫的三種形式
七、錄屏軟件使用技巧
1. 錄制界面選擇
2. 保存格式選擇
3. 錄制注意事項(xiàng)
八、微課片頭制作技巧
1. 軟件自帶片頭
2. PPT類片頭
3. 視頻類片頭
4. 動(dòng)畫類片頭
九、軟件編輯功能介紹
1. 文件導(dǎo)入、文件導(dǎo)出、分割
2. 裁剪、縮放、文字、聲音
十、素材編輯功能介紹
1. 播放速度、旋轉(zhuǎn)、對(duì)比度
2. 飽和度、亮度、色調(diào)
十一、軟件編輯高級(jí)功能介紹
1. 濾鏡、疊附、轉(zhuǎn)場(chǎng)、動(dòng)畫
2. 馬賽克、凍結(jié)幀、音頻分離

第四講：微課點(diǎn)評(píng)優(yōu)化
一、微課點(diǎn)評(píng)四個(gè)維度
1. 內(nèi)容維度
2. 制作維度
3. 呈現(xiàn)維度
4. 綜合維度
二、微課應(yīng)用場(chǎng)景
1. 面授課程
2. 案例學(xué)習(xí)
3. 自學(xué)材料
4. 翻轉(zhuǎn)課堂
5. 輔導(dǎo)材料 

TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家

口才演講訓(xùn)練教練

中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士

情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證

暢銷書《成為明星講師》作者

曾任：中華英才網(wǎng)蘇州Call Center 市場(chǎng)部經(jīng)理

華地國(guó)際集團(tuán)（上市零售企業(yè)） 培訓(xùn)經(jīng)理/高級(jí)講師

國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家企業(yè)管理咨詢師認(rèn)證

IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證

CIPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證

PTT職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證

杭州市“志愿者之星”，中國(guó)志愿者

樓劍老師在校期間就參與創(chuàng)業(yè)，負(fù)責(zé)杭州下沙13所大學(xué)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和業(yè)務(wù)推廣。曾是江蘇群峰教育集團(tuán)的高級(jí)講師，擔(dān)任“卓越經(jīng)營(yíng)模式”300余家中小企業(yè)中高層管理者的授課，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程、TTT認(rèn)證課程、IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證。為華地國(guó)際控股集團(tuán)培養(yǎng)出400多位內(nèi)訓(xùn)講師，為零售學(xué)院培養(yǎng)出200多位區(qū)域經(jīng)理、商場(chǎng)總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理，300多位運(yùn)營(yíng)主管及店長(zhǎng)，500多名儲(chǔ)備干部。其經(jīng)典課程《企業(yè)培訓(xùn)師技能提升（系統(tǒng)篇）》、《TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（深化輔導(dǎo)篇）》為上海邦圣、群峰集團(tuán)、華地控股集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)必備培訓(xùn)課程，培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)中高層管理學(xué)員達(dá)1500人次，培訓(xùn)師達(dá)800余名，累計(jì)學(xué)員達(dá)5000余名。