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- 基于業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(BLM)的產(chǎn)品戰(zhàn)略
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BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊
課程編號(hào):41849
課程價(jià)格:¥60000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:453
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)高管、業(yè)務(wù)單元一把手、市場(chǎng)部主管及市場(chǎng)研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、各業(yè)務(wù)和職能部門(mén)主管等。
【培訓(xùn)收益】
1、導(dǎo)入業(yè)界領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具和框架(BLM)?!? 2、導(dǎo)入工作坊、戰(zhàn)略質(zhì)詢會(huì)等戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程管理方法。 3、導(dǎo)入30多份戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼的文檔模板及其使用方法。 4、輸出業(yè)務(wù)單元的戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、路標(biāo)規(guī)劃和年度行動(dòng)計(jì)劃。 5、輸出戰(zhàn)略共識(shí),戰(zhàn)略不再是老板一個(gè)人的戰(zhàn)略,企業(yè)保持上下同欲,左右對(duì)齊。
時(shí)間:3天2夜
工作坊背景
本坊是樊輝老師在其《業(yè)務(wù)模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》的基礎(chǔ)上,以被指導(dǎo)企業(yè)的兩個(gè)業(yè)務(wù)單元為實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)象,融合老師在華為工作期間的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)操經(jīng)驗(yàn),傾力打造的一堂咨詢式培訓(xùn)課程。
本坊也是企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼的一次DRY RUN(演習(xí)),幫助企業(yè)徹底解決戰(zhàn)略規(guī)劃沒(méi)有統(tǒng)一的工具方法和不知道該如何組織戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼過(guò)程這兩大難題,并制訂出符合市場(chǎng)趨勢(shì)的業(yè)務(wù)規(guī)劃和可落地執(zhí)行的年度行動(dòng)計(jì)劃。
工作坊的前期準(zhǔn)備工作
一、簽署保密協(xié)議
本坊的工作內(nèi)容涉及到企業(yè)大量的機(jī)密信息,參加工作坊引導(dǎo)的老師或顧問(wèn)必須跟企業(yè)簽署保密協(xié)議。
二、工作坊的人員及資料準(zhǔn)備
1、公司高層指定某兩個(gè)業(yè)務(wù)單元參與本次實(shí)戰(zhàn)研討,業(yè)務(wù)單元一把手負(fù)責(zé)指定參加本次實(shí)戰(zhàn)研討的小組成員,并指定研討組長(zhǎng)和助理。
2、研討助理必須是懂業(yè)務(wù)的專家或骨干,不能由HR或文員擔(dān)任。
3、每個(gè)業(yè)務(wù)單元參加工作坊的人員要涵蓋所有與本業(yè)務(wù)有關(guān)的部門(mén)(如銷售、市場(chǎng)、研發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、質(zhì)量),人數(shù)為15-20人,分成兩個(gè)小組。
4、研討組長(zhǎng)在工作坊召開(kāi)前負(fù)責(zé)按要求收集整理研討所需的素料和數(shù)據(jù)(老師會(huì)提供信息收集的模板)。
二、工作坊的硬件環(huán)境準(zhǔn)備
1、每個(gè)業(yè)務(wù)單元配置一臺(tái)便攜式電腦、一個(gè)U盤(pán)和一臺(tái)可移動(dòng)的投影儀。
2、兩個(gè)相鄰的或相距不遠(yuǎn)的教室,一個(gè)主教室,一個(gè)輔教室,研討時(shí)安排其中的一個(gè)業(yè)務(wù)單元轉(zhuǎn)移至輔教室進(jìn)行研討,保證研討時(shí)互不影響。
3、每個(gè)教室配置好白板、白板筆、A1大白紙和各種顏色的便利貼。
工作坊的主要內(nèi)容
一、BLM戰(zhàn)略模型及工作坊的方法導(dǎo)入
1、BLM戰(zhàn)略框架簡(jiǎn)介
2、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼項(xiàng)目的管理過(guò)程
3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼團(tuán)隊(duì)的組成
4、戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊階段設(shè)置及規(guī)則說(shuō)明
二、工作坊第一站:雙差分析及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)
1、什么是雙差分析
2、差距分析過(guò)程與方法
3、差距分析實(shí)戰(zhàn)研討
4、什么是戰(zhàn)略意圖?
5、公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)是如何分解到業(yè)務(wù)單元的?
6、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)研討
三、工作坊第二站:市場(chǎng)洞察及戰(zhàn)略目標(biāo)澄清
1、市場(chǎng)洞察方法(四看)導(dǎo)入
1.1、看趨勢(shì)的工具方法詳解
1.2、看對(duì)手的工具方法詳解
1.3、看客戶的工具方法詳解
1.4、看自己的工具方法詳解
2、業(yè)務(wù)單元的內(nèi)、外部環(huán)境綜合分析
3、業(yè)務(wù)單元當(dāng)前的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)評(píng)估
4、市場(chǎng)洞察實(shí)戰(zhàn)研討
四、工作坊第三站:戰(zhàn)略選擇及業(yè)務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1、業(yè)務(wù)單元的市場(chǎng)細(xì)分
2、業(yè)務(wù)單元目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)的選擇
3、各目標(biāo)市場(chǎng)的產(chǎn)品定位
4、業(yè)務(wù)單元的業(yè)務(wù)發(fā)展路徑選擇
5、業(yè)務(wù)單元新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
5.1、客戶選擇
5.2、價(jià)值主張
5.3、盈利模式
5.4、戰(zhàn)略控制
5.5、重要伙伴
6、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)研討
五、第一次戰(zhàn)略質(zhì)詢會(huì):戰(zhàn)略規(guī)劃質(zhì)詢
1、介紹本業(yè)務(wù)單元未來(lái)3年的戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)
2、介紹本業(yè)務(wù)單元的市場(chǎng)洞察及差距分析成果
3、介紹本業(yè)務(wù)單元未來(lái)新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
4、戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)接受公司高層的質(zhì)詢
5、總結(jié)戰(zhàn)略規(guī)劃需要修改的要點(diǎn)
六、工作坊第四站:業(yè)務(wù)策略及產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃
1、業(yè)務(wù)計(jì)劃準(zhǔn)備性信息收集和整理
2、細(xì)分市場(chǎng)各業(yè)務(wù)要素的戰(zhàn)略舉措
3、細(xì)分市場(chǎng)初步產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃
4、業(yè)務(wù)單元的業(yè)務(wù)計(jì)劃整合
5、業(yè)務(wù)單元新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)路標(biāo)規(guī)劃
6、業(yè)務(wù)單元的產(chǎn)品組合及產(chǎn)品優(yōu)先級(jí)評(píng)估
7、業(yè)務(wù)計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)研討
七、工作坊第五站:戰(zhàn)略解碼及組織能力提升
1、兼顧時(shí)間和空間維度的戰(zhàn)略解碼工具BEM
2、戰(zhàn)略必贏之戰(zhàn)的梳理與識(shí)別
3、年度關(guān)鍵任務(wù)(重點(diǎn)工作8~12條)
4、組織級(jí)KPI
5、從組織的四要素分析能力短板的根因
6、組織能力提升的解決方案及行動(dòng)計(jì)劃
7、業(yè)務(wù)單元戰(zhàn)略解碼實(shí)戰(zhàn)研討
八、第二次戰(zhàn)略質(zhì)詢會(huì):戰(zhàn)略解碼質(zhì)詢
1、介紹本業(yè)務(wù)單元未來(lái)3年各業(yè)務(wù)要素的戰(zhàn)略舉措
2、介紹本業(yè)務(wù)單元新的產(chǎn)品組合和路標(biāo)規(guī)劃
3、介紹本業(yè)務(wù)單元的下一年度的關(guān)鍵任務(wù)、KPI及對(duì)組織能力提升的要求
4、戰(zhàn)略解碼團(tuán)隊(duì)接受公司高層的質(zhì)詢
5、總結(jié)戰(zhàn)略解碼需要修改的要點(diǎn)
九、工作坊終點(diǎn)站
1、戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊方法總結(jié)
2、戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼心得體會(huì)分享
3、工作坊優(yōu)勝組評(píng)選頒獎(jiǎng)
樊輝講師介紹
實(shí)戰(zhàn)型產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研發(fā)管理咨詢顧問(wèn)
華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃方法首批導(dǎo)入者
“四維六步”IPD變革方法獨(dú)創(chuàng)者
基于IPD的產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)資深教練
《業(yè)務(wù)增長(zhǎng)戰(zhàn)略:BLM戰(zhàn)略規(guī)劃7步法》作者
專業(yè)背景
樊輝老師,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研發(fā)管理領(lǐng)域的資深咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)講師。十五年以上產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),其中包括十年華為工作經(jīng)歷,曾任華為戰(zhàn)略項(xiàng)目及尖刀產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、PDT經(jīng)理等職務(wù)。在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃、客戶需求洞察、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理、研發(fā)人才培養(yǎng)等方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品多年穩(wěn)定全球市場(chǎng)份額NO.1,所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)多次榮獲華為公司級(jí)金牌團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀PDT、優(yōu)秀LMT等榮譽(yù)。
自2015年進(jìn)入咨詢行業(yè),樊輝老師以系統(tǒng)思考和瓶頸理論為基礎(chǔ),結(jié)合多年的研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),在BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃、基于IPD的研發(fā)體系改進(jìn)和傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理人才培養(yǎng)三大領(lǐng)域均獨(dú)創(chuàng)了一套深受企業(yè)和學(xué)員認(rèn)可的系統(tǒng)方法。依據(jù)這三套聚焦業(yè)務(wù)成長(zhǎng)瓶頸,并極具落地實(shí)操性的系統(tǒng)方法,樊輝老師主持了幾十家企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃(BLM)、研發(fā)體系變革(IPD)、產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)的咨詢、培訓(xùn)和實(shí)施輔導(dǎo),均獲得了企業(yè)客戶和學(xué)員朋友的一致好評(píng)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃,IPD研發(fā)體系變革,產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng),系統(tǒng)問(wèn)題分析與解決。
精品課程
《聚焦四個(gè)重組,構(gòu)建基于IPD的卓越研發(fā)體系》
《向華為學(xué)習(xí),成功產(chǎn)品經(jīng)理的五項(xiàng)修煉》
《華為研發(fā)項(xiàng)目管理方法(HRDPM)核心五法則》
《假設(shè)思考五步法,快速成為問(wèn)題解決高手》
《從客戶需求到產(chǎn)品立項(xiàng)六步法》
《基于IPD的研發(fā)體系變革項(xiàng)目實(shí)操六步法》
《業(yè)務(wù)模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》
《最小阻力之路,系統(tǒng)問(wèn)題分析與解決八步法》
《以市場(chǎng)及客戶需求洞察驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品創(chuàng)新》
《BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊》
《研發(fā)項(xiàng)目管理五法則及復(fù)盤(pán)工作坊》
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型,平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊
主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格,也可區(qū)分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì)!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..
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第一單元:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立 第二單元:創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強(qiáng)大力量 1.3活動(dòng)----信念之書(shū)改寫(xiě) 2.人生的指南針---價(jià)值觀 2.1何謂價(jià)值觀 2.2價(jià)值的形成 2.3活動(dòng)練習(xí): 2.3.1價(jià)值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價(jià)值定位法---倍增行動(dòng)力的心靈運(yùn)..