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逆勢(shì)破局——組織提效賦能工作坊
課程編號(hào):42188
課程價(jià)格:¥22000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:413
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
各地產(chǎn)企業(yè)or區(qū)域公司中高層管理人員、績(jī)優(yōu)員工
【培訓(xùn)收益】
前言 1.議事規(guī)則(發(fā)聲 共創(chuàng) 聚焦 落實(shí))
2.組織當(dāng)前存在問(wèn)題挖掘
第一節(jié) 提效賦能前置條件——打造去邊界的價(jià)值創(chuàng)造環(huán)境
1、建立“去邊界”的群策群力機(jī)制
2、提效賦能條件一(意識(shí)層):團(tuán)隊(duì)合力激發(fā)
測(cè)試:團(tuán)隊(duì)合力戰(zhàn)斗力測(cè)試
3、提效賦能條件二(行為層):以效益為中心
案例: 謀出來(lái)的利潤(rùn)——光照影響村民阻工的補(bǔ)償方案
搶出來(lái)的機(jī)會(huì)——一街之隔的競(jìng)爭(zhēng)
4、提效賦能條件三(創(chuàng)新層):創(chuàng)新力、創(chuàng)造力升級(jí)
案例:一張羊皮的奇跡、阿里88小時(shí)、8個(gè)月完成300萬(wàn)方開(kāi)發(fā)
第二節(jié) 發(fā)力關(guān)鍵提效點(diǎn)——用科學(xué)手段保障績(jī)效結(jié)果高效達(dá)成
1、建立“目標(biāo)-回顧-改進(jìn)”的價(jià)值評(píng)估體系
2、他山之石:戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解邏輯
3、工具建議:雙收益矩陣、AS IS TO BE
4、盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)狀,錨定關(guān)鍵提效點(diǎn)
練習(xí):提效點(diǎn)理想狀態(tài)描述建議及練習(xí)
5、提效點(diǎn)人崗權(quán)責(zé)匹配原則及建議
6、提效點(diǎn)行動(dòng)策略設(shè)定及指標(biāo)設(shè)計(jì)
練習(xí):行動(dòng)策略鋪排及審議
第三節(jié) 統(tǒng)合全業(yè)務(wù)鏈協(xié)同點(diǎn)——用標(biāo)準(zhǔn)化思維及行為實(shí)現(xiàn)橫縱拉通
1、案例導(dǎo)入:協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力
2、協(xié)同基礎(chǔ)1:交圈管理三個(gè)要素
3、協(xié)同基礎(chǔ)2:跨部門(mén)協(xié)作——互動(dòng)五原則
4、以項(xiàng)目為核心,建立“橫向協(xié)同、縱向溝通”的工作機(jī)制
5、從開(kāi)發(fā)價(jià)值鏈的角度,明確各專業(yè)之間的界面、接口及配合關(guān)系
5.1各職能在項(xiàng)目定位與定案階段節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
5.2各職能在展示區(qū)亮相階段的節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
5.3各職能在項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)階段的節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
5.4各職能在回正清算階段的節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
5.5各職能在建設(shè)交付階段的節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
5.6各職能在大運(yùn)營(yíng)階段的各類節(jié)點(diǎn)要求與協(xié)同事項(xiàng)
6、建議:依據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展、業(yè)務(wù)發(fā)展需要,及時(shí)修訂適合公司的業(yè)務(wù)流程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)體系
第四節(jié) 聚焦突發(fā)問(wèn)題點(diǎn)——管例外不管例行、全力解決問(wèn)題
1、案例:疫情下的標(biāo)桿企業(yè)應(yīng)對(duì)
練習(xí):?jiǎn)栴}分析步驟及解決方法建議
2、方法論:?jiǎn)栴}分析與解決七步驟
3、聚焦問(wèn)題:全流程、多視角發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
工具練習(xí):腦力激蕩、群策群力
4、分析問(wèn)題:科學(xué)合理的判別問(wèn)題的重要優(yōu)先級(jí)
5、隱性問(wèn)題挖掘:基于戰(zhàn)略目標(biāo)改進(jìn)哪些方面會(huì)更好?
6、差距探明:定義問(wèn)題的理想狀態(tài)
7、群策群力共創(chuàng)解決方案及行動(dòng)策略
8、分解到人、匹配實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)計(jì)劃
9、群體決策:意見(jiàn)鑒定小組統(tǒng)一決策
10、運(yùn)行中的監(jiān)督、檢查建議
精通地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)力講師
近二十年地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練師
地產(chǎn)行業(yè)案例教學(xué)法的傳承者、創(chuàng)新者
地產(chǎn)經(jīng)理人行動(dòng)學(xué)習(xí)構(gòu)建者、推廣者
任職經(jīng)歷:
曾任:華夏幸福大學(xué)專業(yè)力學(xué)院負(fù)責(zé)人、鴻坤地產(chǎn)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)
萬(wàn)達(dá)學(xué)院副總經(jīng)理、榮盛商學(xué)院負(fù)責(zé)人、東方園林大學(xué) 職業(yè)化學(xué)院負(fù)責(zé)人等;
專業(yè)特長(zhǎng):
針對(duì)地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效改進(jìn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)沉淀等方面有著極其豐富的經(jīng)驗(yàn);
近二十年專門(mén)針對(duì)地產(chǎn)行業(yè)各階層職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行教學(xué)研究、策劃及授課,積累了深厚的內(nèi)容功底、形式功底、實(shí)用工具及帶教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)??梢蕴峁└黝惤?jīng)理人培訓(xùn)服務(wù)、績(jī)效改善咨詢、行動(dòng)學(xué)習(xí)策劃及實(shí)施、企業(yè)大學(xué)輔建及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)等,還可專門(mén)針對(duì)各地產(chǎn)企業(yè)特定需求定制教學(xué)方案。
教學(xué)邏輯及內(nèi)容均鋪陳大量地產(chǎn)行業(yè)實(shí)操案例、高效管理工具及精細(xì)化做法建議等針對(duì)性內(nèi)容,確保參訓(xùn)單位能獲得實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)并將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為效能。
尤其擅長(zhǎng)工作坊類課程實(shí)施,基于組織問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷,群策群力共創(chuàng)共建改進(jìn)策略,同時(shí)注重引導(dǎo)技術(shù)工具的設(shè)計(jì)及應(yīng)用,能夠在公司/區(qū)域目標(biāo)分解、問(wèn)題分析與解決、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)、績(jī)效改進(jìn)、工作創(chuàng)新等方面為企業(yè)定制行之有效的發(fā)展策略。
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型,平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊
主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格,也可區(qū)分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì)!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..
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第一單元:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立 第二單元:創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強(qiáng)大力量 1.3活動(dòng)----信念之書(shū)改寫(xiě) 2.人生的指南針---價(jià)值觀 2.1何謂價(jià)值觀 2.2價(jià)值的形成 2.3活動(dòng)練習(xí): 2.3.1價(jià)值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價(jià)值定位法---倍增行動(dòng)力的心靈運(yùn)..