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銷冠復(fù)制的密碼—銷售人員內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

課程編號(hào):42592

課程價(jià)格:¥22000/天

課程時(shí)長(zhǎng):3 天

課程人氣:431

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:銷售技巧 

授課講師:孟芃韜

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
萃取個(gè)人及組織知識(shí)形成標(biāo)準(zhǔn)文件。 將知識(shí)開發(fā)成標(biāo)準(zhǔn)課程。 能對(duì)課程進(jìn)行迭代設(shè)計(jì)。 掌握登臺(tái)授課掌控全局的能力。

DAY 1
09:00-9:30 Lesson #1開場(chǎng)及導(dǎo)入
內(nèi)容導(dǎo)入
工作坊規(guī)則及要求
課程開發(fā)中的成人心理學(xué)原則
優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)與必備素養(yǎng)

9:30-10:00 Lesson #2課程主題界定
課程主題界定
確定學(xué)員對(duì)象
互動(dòng)研討

10:00-11:00 Lesson #3學(xué)習(xí)需求分析
業(yè)務(wù)/績(jī)效/能力/動(dòng)機(jī)需求分析
從問題與痛點(diǎn)抓住學(xué)員需求
分析與實(shí)踐操作

11:00-12:00 Lesson #4學(xué)習(xí)目標(biāo)確定
界定學(xué)習(xí)目標(biāo)
布魯姆認(rèn)知六層級(jí)
分析與實(shí)踐操作

13:00-14:30 Lesson #5明確內(nèi)容要點(diǎn)
學(xué)習(xí)要點(diǎn)提煉與取舍ABCDE法
5種學(xué)習(xí)內(nèi)容建模模式
構(gòu)建課程原型圖
分析與實(shí)踐操作

14:30-16:00 Lesson #6內(nèi)容建模與排序
內(nèi)容排序
內(nèi)容建模
分析與實(shí)踐操作

16:00-16:30 小結(jié)
第一天內(nèi)容回顧:邏輯串聯(lián)
Q & A

3小時(shí) 課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
學(xué)員自習(xí)進(jìn)行課程開發(fā),
PPT制作,結(jié)構(gòu)調(diào)整,內(nèi)容補(bǔ)充

DAY 2
09:00-09:30 Lesson #7開場(chǎng)及回顧
暖身活動(dòng)
第一天內(nèi)容回顧
第二天內(nèi)容導(dǎo)入

09:30-11:00 Lesson #8教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
成人學(xué)習(xí)風(fēng)格
庫伯學(xué)習(xí)圈
感性與理性思維能力
教學(xué)平衡輪
分析與實(shí)踐操作

11:00-12:00 Lesson #9教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
讓學(xué)員形成心理圖像的5種方法
講解新知的4種教學(xué)傳遞策略及N種教學(xué)活動(dòng)
分析與實(shí)踐操作

13:00-15:00 Lesson #10課程配套成果物開發(fā)(根據(jù)甲方需求擬定成果物類型)
課程教學(xué)大綱設(shè)計(jì)WORD
課程開發(fā)原型圖轉(zhuǎn)錄EXCEL
課前預(yù)習(xí)材料與課堂散頁設(shè)計(jì)
講師PPT及手冊(cè)設(shè)計(jì)PPT
訓(xùn)前與訓(xùn)后測(cè)試題目設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)效果深化:學(xué)員實(shí)踐成長(zhǎng)手冊(cè)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)部運(yùn)營(yíng)案例展示
課程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

15:00-16:15 Lesson #12課程配套成果物檢驗(yàn)
課程開發(fā)邏輯再梳理與調(diào)效
成果物設(shè)計(jì)輔導(dǎo)與調(diào)整

16:15-16:30 小結(jié)
第二天內(nèi)容回顧
學(xué)習(xí)資源推薦
Q & A

3小時(shí) 課程開發(fā)與設(shè)計(jì)(自習(xí))
學(xué)員自習(xí)進(jìn)行課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)完善
完善PPT等開發(fā) 

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