【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者、人力資源系統(tǒng)其他部門主管級以上管理人員。

【培訓收益】
學習從業(yè)務戰(zhàn)略→組織架構(gòu)→崗位及編制→崗位說明書的系統(tǒng)方法； 掌握企業(yè)定崗的四個原則，規(guī)避定崗的坑和風險，學會如何設計崗位并撰寫崗位說明書； 掌握企業(yè)定編的原理、學習8種定編方法，選定方法進行定編、提升組織人效。

一、理解戰(zhàn)略與崗位的關(guān)系
1.人力資源戰(zhàn)略管理體系
2.基于企業(yè)持續(xù)增長的戰(zhàn)略人力資源管理
3.企業(yè)定責、定崗、定編、定員的關(guān)系
4.定責、定崗、定編的工作邏輯
二、如何進行組織架構(gòu)設計
1.組織架構(gòu)的設置原則
2.設計組織架構(gòu)的程序
3.常見組織架構(gòu)類型及適用范圍
直線式組織結(jié)構(gòu)
【案例：直線式優(yōu)缺點及適用范圍】
直線職能制組織結(jié)構(gòu)
【案例：直線職能制優(yōu)缺點及適用范圍】
事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
【案例：某事業(yè)部制優(yōu)缺點及適用范圍】
矩陣制組織結(jié)構(gòu)
【案例：某矩陣制優(yōu)缺點及適用范圍】
混合式組織結(jié)構(gòu)
【案例：某集團公司混合式優(yōu)缺點及適用范圍】
4.如何理解管理幅度
影響管理幅度的因素
確定管理幅度的方法
三、如何進行部門職責設計
1.部門職責的來源與目的
2.部門職責梳理原則及邏輯
部門職責構(gòu)成
【案例：某部門職能分解示例】
【應用工具：部門職責與崗位分解矩陣】
3.部門職責描述及分解
【應用工具：部門職責描述行為動詞分類表】
4.編寫部門職責常見問題
職責交叉/職責缺失/職責錯位
【現(xiàn)場演練：部門職責編寫及職責分解】
四、進行企業(yè)定崗的原則與方法
1.崗位設置的依據(jù)
2.定崗的四個原則
3.如何進行崗位管理
崗位的定義與作用
【案例：某部門崗位架構(gòu)圖】
4.崗位說明書編制要求
部門職能分解矩陣
【應用工具：某公司崗位說明書示例】
崗位說明書填寫規(guī)范
【案例：某上市公司財務負責人崗位說明書】
5.定崗中的注意事項
五、進行企業(yè)定編的原理與方法
1.定編方法的系統(tǒng)框架
工作量分析法&人均效能法
2.八種進行定編的方法
定編方法簡介&對比
3.如何進行企業(yè)總量定編
【案例：某公司總量定編方法】
4.如何進行部門崗位定編
部門崗位定編關(guān)鍵、難點
部門崗位定編方法
【案例：某公司部門效率定編法及說明】
【案例：某公司部門設備定編法及說明】
5.常見定編實踐
銷售業(yè)務定編關(guān)鍵、難點、實用方法
【案例：某銷售業(yè)務定編實例】
研發(fā)業(yè)務定編關(guān)鍵、難點、實用方法
【案例：某研發(fā)業(yè)務定編實例】
制造業(yè)務定編關(guān)鍵、難點、實用方法
生產(chǎn)定編常見五種類型
【案例：某生產(chǎn)業(yè)務定編實例】
職能崗位定編關(guān)鍵、難點、實用方法
【案例：某集團公司職能部門定編及人均提效】
六、如何進行工作分析
1.什么是工作分析
工作分析的作用
主要目的與側(cè)重點
工作分析與崗位設計之間的關(guān)系
2.工作分析程序
工作分析準備/工作分析設計/工作調(diào)查/工作信息分析
3.工作分析的常用方法
【案例：某電商公司店長工作分析】
4.工作分析中應注意的問題
【現(xiàn)場演練：崗位說明書及編制迭代更新】
七、課程答疑及總結(jié)回顧 

朱立老師
——組織建設與人才管理實戰(zhàn)專家
原海爾集團干部管理高級經(jīng)理、解決方案經(jīng)理
原上汽通用汽車學習發(fā)展經(jīng)理、高級講師
曾獲全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎
國家二級人力資源管理師
青島市優(yōu)秀人力資源經(jīng)理
AACTP國際注冊行動學習促動師
引導力/學習力認證導師
和書咨詢首席咨詢顧問
ACM美國計算機學會會員
中國計算機學會CCF會員
中國百強講師
易學研習者

擅長領(lǐng)域：
干部培養(yǎng)與發(fā)展、人才梯隊建設、高潛選拔、發(fā)展體系建設、人才盤點、專業(yè)人才發(fā)展。
組織管控、戰(zhàn)略管理、組織診斷發(fā)展、企業(yè)文化建設、戰(zhàn)略人力資源管理、戰(zhàn)略解碼。

【個人簡介】
朱老師擁有十年以上世界五百強企業(yè)干部培養(yǎng)及組織發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在上汽通用汽車工作7年，負責制造工廠的干部培養(yǎng)、高潛選拔、工程師培養(yǎng)，任職期間主導完成2期資深經(jīng)理領(lǐng)導力提升項目、3期新晉經(jīng)理領(lǐng)導力提升項目、2期高潛（Hipo）選拔項目，在干部選拔與培養(yǎng)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在海爾集團任職期間，負責整個集團高管的后備培養(yǎng)、集團干部梯隊建設、人才管理及信息化平臺搭建，主導完成海爾集團Top人才（高管后備培養(yǎng)）項目、完成三層級干部梯隊的搭建；此外，還擔任制冷、洗滌等產(chǎn)業(yè)的管理咨詢顧問，為產(chǎn)業(yè)、工廠、小微公司提供診斷及咨詢服務，其中基于組織人才管理視角的《非線性人才管理》榮獲2020年度全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎第一名。

核心咨詢項目內(nèi)容：
高管后備梯隊選拔及培養(yǎng)。據(jù)集團新戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求，面對數(shù)字化時代及不斷變幻的商業(yè)環(huán)境，面向未來培養(yǎng)高管領(lǐng)軍人才，據(jù)行業(yè)對標及業(yè)務需要，明確高管人才培養(yǎng)方向及后備選拔標準，識別高管后備Top150人、進行高管戰(zhàn)略能力等培養(yǎng)提升。
人才梯隊管理及信息化。搭建海爾集團三級后備人才體系，明確各梯隊的標準、管理及激勵機制，鎖定各梯隊高潛人才1000+；建立人才管理信息化平臺，動態(tài)盤點、顯示組織各梯隊人才分布，一鍵獲取個人發(fā)展數(shù)據(jù)畫像，實時掌握人才發(fā)展狀態(tài)。
某公司產(chǎn)品經(jīng)理管理能力提升。某產(chǎn)品公司由控股→全資被收購，基于新的業(yè)務目標下需要幫助干部從組織、文化等多個維度融入提升個人能力，通過干部提升項目甄別優(yōu)秀干部12位(晉升3人)、從管理序列淘汰2人，公司年度業(yè)績較收購前提升12%、提前1個月達成年度目標，其中超過50%的產(chǎn)品經(jīng)理業(yè)績提升＞20%。
高潛人才選拔。主導設計并完成高潛人才選拔及培養(yǎng)項目，對入職3~5年大學生通過明（能力提升）、暗（高潛選拔）兩條主線甄選高潛人才、前置培養(yǎng)其領(lǐng)導力，甄選高潛10位、其中6位一年后晉升，項目入選上汽通用年度Best Practice并在集團分享。

【授課風格】
專業(yè)性強：從東方和西方理論并結(jié)合應用場景進行深入講解，案例豐富，讓學員知其然、更知其所以然。
實用性強：通過實戰(zhàn)案例講解、深入剖析，教會學員掌握問題分析與解決的系統(tǒng)性思考方法和工具，現(xiàn)學現(xiàn)用、實用有用。
互動性強：授課過程中與學員互動、善于啟發(fā)學員思考，深入淺出、生動形象。
引導啟發(fā)：對關(guān)鍵內(nèi)容進行縱/橫向關(guān)聯(lián)及深層次解讀，通過拓展和延伸開拓學員視野，幫助學員構(gòu)建個人的知識體系。

【主講課程】
組織建設
《組織發(fā)展與診斷》
《戰(zhàn)略分析與解碼》
《導師帶教輔導技巧提升》
《企業(yè)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革》
《“人單合一”與“按單聚散”組織創(chuàng)新》
《新形勢下國有企業(yè)集團管控模式的平穩(wěn)執(zhí)行》
人才管理
《IPO視角下的企業(yè)人力資源管理》
《戰(zhàn)略人力資源管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《基于業(yè)務戰(zhàn)略的人才盤點與培養(yǎng)發(fā)展》
《如何進行定崗定編與工作分析》
《社保管理及勞動爭議實務》
《高效面試技巧》
《企業(yè)文化建設》
管理技能
《員工職業(yè)素養(yǎng)及壓力與情緒管理》
《結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報》
《演講與呈現(xiàn)技巧》
《工作場景下PPT實戰(zhàn)技巧》
《問題分析與解決》
《高效時間管理》
《知識管理-如何進行知識的管理與運營》
《行動學習-基于績效結(jié)果導向的項目復盤工作坊》 

• 中國是如何進入市場經(jīng)濟的——從“構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制”解讀十九屆五中全會

   

  【課程介紹】十九屆五中全會通過了在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，《建議》原文第六條：——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經(jīng)濟體制更加完善，高標準市場體系基本建成，市場主體更加充滿活力，產(chǎn)權(quán)制度改革和要素市場化配置改革取得重大進展，公平競爭制度更加健全，更高水平開放型經(jīng)濟新..

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• 財務報表分析方法實訓

   

  課程背景數(shù)字信息時代已經(jīng)到來，財務報表的重要性是每一個經(jīng)理人都能深刻體會的?？此瓶菰锏呢攧請蟊頂?shù)據(jù)中，隱藏著豐富有趣的經(jīng)營信息。如何透過解讀公司的財務報表，不斷地改進企業(yè)缺失，提升經(jīng)營績效，強化企業(yè)競爭力，是經(jīng)理人普遍面對的問題。本課程從非財務人員的角度對財務報表進行深入淺出、通俗易懂的闡述，通過豐富的案例分析與討論，使您在短時間內(nèi)快速掌握財務報..

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• 如何進行戰(zhàn)略性質(zhì)量管理

   

  第一講 質(zhì)量管理與統(tǒng)計方法1 質(zhì)量管理2 質(zhì)量管理的實施3 質(zhì)量管理與統(tǒng)計方法分析：質(zhì)量管理培訓案例！解析：質(zhì)量管理內(nèi)訓案例!案例：質(zhì)量管理課程案例分析！第二講 數(shù)據(jù)及其整理方法1. 質(zhì)量管理與數(shù)據(jù)2. 排列圖3. 直方圖4. 散布圖5. 數(shù)據(jù)特征值的計算方法討論：質(zhì)量管理經(jīng)典案例討論!分組：質(zhì)..

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• 如何進行“五型”班組建設

   

  一、從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”（學習型、創(chuàng)新型、安全型、節(jié)約型、和諧型）班組1. 如何創(chuàng)建“五型班組”？2. 當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇3. 五型班”班組管理的內(nèi)核4. 當前各種班組長的畫像5. 卓越的五型班組管理的特征6. 現(xiàn)代企業(yè)對五..

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• 銷售團隊如何進行精細化管理

   

  一、決定銷售效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)1.企業(yè)銷售管理中常見的誤區(qū)2.銷售管理成本分析3.提升銷售效率兩個方面二、客戶分析1.細分客戶2.認清你在客戶中的價值三、聚焦目標客戶1.競爭環(huán)境分析2.制定客戶計劃3.勇于舍棄，聚焦目標客戶四、準確的銷售預測 1.精準銷售預測對企業(yè)運營的價值2.精準預測應該考慮..

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• 如何進行班組建設與管理創(chuàng)新

   

  一、 班組建設——背景篇1. 制造業(yè)形勢與特點2. 企業(yè)生存現(xiàn)狀思考3. 班組管理現(xiàn)狀案例：《鷹的重生》二、 班組建設——概念篇1. 什么是班組建設？2. 班組建設、班組管理、班組長建設有什么區(qū)別于聯(lián)系？3. 什么是生產(chǎn)管理？4. 班組管理的收入輸出端是什么？互動..

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