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領(lǐng)導藝術(shù)與職業(yè)影響力
課程編號：52266
課程價格：￥19000/天
課程時長：1 天
課程人氣：283
各類管理人員
【培訓收益】
一、領(lǐng)導力的基本內(nèi)涵
案例：一個曾國藩的小故事
1、 兩類影響力：領(lǐng)導力與權(quán)力
討論：只依賴權(quán)力能否管好團隊？
2、 傳統(tǒng)權(quán)力的五大局限
討論：怎么讓模糊的責權(quán)利清晰？
3、 領(lǐng)導力的四大來源
思考：怎么通過四個來源提升領(lǐng)導力？
4、 領(lǐng)導的三大要素
5、 領(lǐng)導與管理的平衡
測試：領(lǐng)導與管理風格測試
二、 領(lǐng)導力的本質(zhì)
1、 領(lǐng)導力的核心
2、 信任與信念
信任的緣由
信念的緣由
信任與信念的組織氛圍
3、 領(lǐng)導情商
4、 走出領(lǐng)導的誤區(qū)
5、 領(lǐng)導要會講故事
“蜥蜴腦法則”
講故事的訣竅
七種故事
帶動團隊講故事
6、 領(lǐng)導的兩大困惑
討論：能不能相信下屬？怎么把握合適？
要不要和下屬保持距離？多大距離合適
7、提升影響力的訣竅
三、領(lǐng)導力實踐
1、剛?cè)嵯酀?br />
決定領(lǐng)導風格的要素
管理與領(lǐng)導的平衡
情景（權(quán)變）領(lǐng)導
2、復雜環(huán)境下的領(lǐng)導
管理環(huán)境的復雜性
領(lǐng)導要懂得“敬畏”
復雜環(huán)境下領(lǐng)導法則
危機領(lǐng)導力
3、領(lǐng)導的五項實踐技能
4、 領(lǐng)導的四個層次與境界
5、總結(jié)：領(lǐng)導的身份
國家部委銀河工程特約培訓師
浙江省中小企業(yè)培訓中心首席講師
浙江省中小企業(yè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)指導師
浙江湖州市火炬創(chuàng)業(yè)導師
省企聯(lián)、工經(jīng)聯(lián)、企業(yè)家協(xié)會特聘咨詢師、培訓師
杭州市經(jīng)濟管理培訓中心特聘講師
多家集團公司、生產(chǎn)型公司專職顧問
國內(nèi)知名人力資源及中高層管理實力派專家
曾在多家集團公司擔任副總經(jīng)理、總經(jīng)理等高級管理職務，曾全面負責六千多人集團公司的管理，擔任過多家著名咨詢公司專、兼職高級咨詢顧問，為數(shù)百家民營企業(yè)、國有企業(yè)、外資企業(yè)提供過咨詢、培訓服務。擅長組織設(shè)計、人力資源管理、領(lǐng)導力訓練、母子公司管控、企業(yè)文化建設(shè)、戰(zhàn)略規(guī)劃、精益生產(chǎn)等領(lǐng)域咨詢和培訓，在這些領(lǐng)域有著深厚的管理理論知識和豐富的管理實踐經(jīng)驗。累計培訓課時300多天，每次培訓都獲得高度評價，基本上在每次國家部委組織的系列培訓中，都被學員評為最優(yōu)秀的講師。
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【課程說明】為什么社會越來越進步，管理卻越來越難？為什么領(lǐng)導的能力越來越強，團隊能力卻越來越弱？為什么說少了一位優(yōu)秀的員工，多了一位不稱職的干部？究其原因，領(lǐng)導力缺失！～這是一個領(lǐng)導的時代，不能只是管理！領(lǐng)導——是帶領(lǐng)團隊共同奮斗的藝術(shù)；好干部&m..
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【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝通、向下溝通和平行溝通單向溝通與雙向溝通自我溝通、人際溝通與群體溝通【管理游戲】單雙向溝通游戲【典型案例】一次難忘的訂餐經(jīng)歷..
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第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、領(lǐng)導導入發(fā)言，提出培訓期望2、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與3、創(chuàng)建學習型管理團隊二、領(lǐng)導力提升與九型人格1、現(xiàn)場體驗人的差異性對溝通的影響2、九型人格的商業(yè)應用3、職場人士學習九型人格的注意事項4、九型人格的動態(tài)變化5、腦、心、腹的..
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模塊一、領(lǐng)導和領(lǐng)導藝術(shù)：幫你正確認識領(lǐng)導，樹立正確的理念1. 對領(lǐng)導的認識錯誤是致命的；2. 領(lǐng)導是帶領(lǐng)組織實現(xiàn)目標的過程；3. 領(lǐng)導是一個過程，不是一個動作；4. 領(lǐng)導是結(jié)果與過程的完美統(tǒng)一；5. 活動，角色扮演、游戲體驗及學習分享模塊二、領(lǐng)導如何為組織明確方向：幫你明確企業(yè)方向過程中的領(lǐng)導藝術(shù)1. 如何讓部署明確事情的..
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問題：是琢磨人的人厲害還是琢磨事的人厲害？”純粹的行政性指令就夠了嗎？組織領(lǐng)袖的溝通行為魅力在管理中有意義如何？故事：《泰斯勒的下雨》趣話：我們每天和許多人打交道。我們的一招一式都被別人注意著。人們總是在揣摩我們的心理------。我們怎么辦？如何提升我們的格調(diào)？我們?nèi)绾慰刂谱约旱男袨檎Z言？我們?nèi)绾芜\用非行..
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課程背景：領(lǐng)導是一門精深的藝術(shù)，在企業(yè)經(jīng)營實踐中的您碰到的情境也許時時翻新：情境1、我很難知道下屬在想什么，讓我怎么來領(lǐng)導他們？情境2、我新接管了一個高效率運轉(zhuǎn)的團隊，而該團隊的前任主管管理極為嚴格。我想堅持該團隊的高效狀態(tài)，但也希望開始創(chuàng)造人性化的工作環(huán)境。作為領(lǐng)導，此時我該怎么辦？情境3、下屬最近幾個月的表現(xiàn)不斷下降，對目標達..
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