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新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)課程大綱

課程編號:53318

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:254

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
大學生輔導(dǎo)員、師傅、新員工導(dǎo)師

【培訓收益】
認識新員工導(dǎo)師的角色定位及職責,掌握優(yōu)秀導(dǎo)師應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求; 通過講授與演練,掌握優(yōu)秀導(dǎo)師的六大核心技術(shù),包括:目標管理、有效溝通、教練式輔導(dǎo)、情緒管理、性格分析及在崗培訓技術(shù)。

一、導(dǎo)師的角色與職責(2小時)
(一)導(dǎo)師制對企業(yè)的價值
1. 導(dǎo)師:MENTOR一詞的由來
案例:歷史上第一位導(dǎo)師:起源于孔子
2、導(dǎo)師制對企業(yè)的價值
成功案例:華為思想導(dǎo)師制度
(二)導(dǎo)師的角色定位
討論:誰是導(dǎo)師的最佳人選?導(dǎo)師具備哪些特質(zhì)?扮演的角色?
1、導(dǎo)師的最佳人選
2、 確定導(dǎo)師三原則
3、導(dǎo)師輔導(dǎo)的內(nèi)容
4、導(dǎo)師的角色與職責
5、導(dǎo)師的工作流程
6、導(dǎo)師的成長與發(fā)展
7、導(dǎo)師6大核心技術(shù)
二、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——目標管理(2小時)
(一)設(shè)定有效的目標
1、 認識SMART目標原則
2、四步寫出好目標
3、請寫出一個新人的3個月目標
(二)擬定行動計劃
1. 目標分解方法:剝洋蔥法
演練:分解6個月目標
工具學習:目標分析工具
工具示范
學員演練
2. 撰寫行動計劃7步法
(三)實現(xiàn)目標
1. 建立問責系統(tǒng)
案例:名企業(yè)家談檢查
2. 檢查的原則
3. 檢查的4種結(jié)果
課后練習:撰寫6個月行動計劃
三、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——有效溝通(2小時)
(一)溝通的循環(huán)
游戲:畫圖
案例:無效溝通4例
1. 阻礙溝通的因素
2. 有效溝通的循環(huán)
3. 有效溝通4能力
(二)說的藝術(shù)
1. 溝通的梅拉比安原理
工具:清晰表達的6W
演練:6W法
2. 說的藝術(shù)
(三)聽的藝術(shù)
活動:體驗聆聽
1. 聽的五個層級
練習:區(qū)分事實與判斷
視頻:聆聽
(四)問的藝術(shù)
1. 開放式提問與封閉式提問
2. 問的技巧
工具:厘清事實3問
3. 提問的注意事項
演練:厘清事實3問
(五)反饋的藝術(shù)
1. 積極的反饋原則
工具:積極反饋法
演練:積極反饋法
案例:糟糕的反饋
2. 反饋的作用
角色扮演:導(dǎo)師與新員工初次見面溝通
四、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——教練式輔導(dǎo)(3小時)
(一)輔導(dǎo)的原則
1. 輔導(dǎo)的時機與方法
2. 因人而異的輔導(dǎo)原則
3. 促成有效談話技巧
演練:找出適合的輔導(dǎo)技巧
(二)教練式輔導(dǎo)技巧
1. 教練的工作方式
2. 教練式輔導(dǎo)與傳統(tǒng)輔導(dǎo)的不同
3. 教練的四大基本技能
案例:引導(dǎo)話術(shù)的使用
工具:6L激發(fā)行動法
工具:2W周目標督導(dǎo)法
工具:SEA自我監(jiān)督法
示范及演練:幫助大學生厘清目標、遷善心態(tài)練習
視頻:永不放棄
五、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——性格分析(2小時)
(一)認識4P風格
1. 認識4P風格
互動:快速提問法識別4P
2. 學習4P能量測試法
演練:找出自我4P風格
課堂實踐:畫出我的能量矩陣
(二)4P風格特質(zhì)
1. 學習4P風格特質(zhì)
2. 我的長處與短處
游戲:4P的偏好
3. 五官特征識別法
案例:不同風格的代表人物
(三)基于不同風格的溝通與輔導(dǎo)
1. 4P與溝通風格
演練:4P風格對話
2. 4P風格與輔導(dǎo)方式
演練:4P風格與輔導(dǎo)
六、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——情緒管理(2小時)
(一)情緒與行為
1. 快樂循環(huán)與恐懼循環(huán)
2. 認識情緒的冰山原理
3. 情緒因素對績效的影響
案例:情緒管理三階段模型
(二)情緒的自我管理
1. 情商的5個維度
工具:自我覺察
案例:自我覺察
工具演練
2. 最佳情緒狀態(tài)練習
七、導(dǎo)師必備核心技術(shù)之——在崗培訓(2小時)
(一)導(dǎo)師培訓的目的
1. 在崗培訓的三一律
2. 培訓需求來源
3. 培訓的內(nèi)容:KASH
(二)培訓技巧
1. 技術(shù)培訓5步法
演練與點評:講授“設(shè)定有效的目標”
2. 培訓常用眼神
3. 培訓常用手勢
演練:綜合運用講授“目標的分解與制定行動計劃”
4、導(dǎo)師輔導(dǎo)技能清單
練習:《技能清單》的填寫
5、工作分解技術(shù)
練習:《工作分解表》練習
【總結(jié)與答疑】 

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