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- 建筑企業(yè)工作研究與生產(chǎn)線平衡管理
企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)
課程編號(hào):53839
課程價(jià)格:¥16000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:267
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)中高層管理者、HR相關(guān)管理人員
【培訓(xùn)收益】
了解企業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題和原因 了解企業(yè)所需人才觀和用人標(biāo)準(zhǔn) 了解企業(yè)員工行動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 學(xué)會(huì)企業(yè)人才培養(yǎng)模型的構(gòu)建 學(xué)習(xí)企業(yè)人才培養(yǎng)的方法
第一模塊 企業(yè)人才現(xiàn)狀分析
企業(yè)人才培養(yǎng)問(wèn)題
企業(yè)人才短缺問(wèn)題
小組討論:企業(yè)為何“人才荒”
企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
培訓(xùn)體系搭建與實(shí)施
培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施
培訓(xùn)中存在的問(wèn)題
案例分享
第二模塊 企業(yè)人才觀和人才標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)人才觀的設(shè)計(jì)
什么是企業(yè)人才觀
人才觀如何設(shè)計(jì)
案例分享
企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
什么是企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的范疇
戰(zhàn)略目標(biāo)與人才匹配
案例分享
第三模塊 成人學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式
成人學(xué)習(xí)的困惑
小組討論:成人學(xué)習(xí)障礙
成人學(xué)習(xí)的理論
目標(biāo)理論
需要理論
期望理論
成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
案例分享
第四模塊 人才培養(yǎng)體系模型
培養(yǎng)理念
培養(yǎng)策略
培養(yǎng)組織建設(shè)
人才培養(yǎng)體系模型
案例分享
第五模塊 人才培養(yǎng)體系建設(shè)
內(nèi)部導(dǎo)師制
內(nèi)部輪崗制
跨部門培養(yǎng)
內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)
案例分享
課程總結(jié)
講 師 簡(jiǎn) 介
張?bào)P老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家人力資源管理師考證講師
PTT培訓(xùn)認(rèn)證講師
國(guó)際注冊(cè)職業(yè)沙盤講師
江蘇省政府特聘創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作講師
世界500強(qiáng)高管工作經(jīng)歷
25年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)央企、國(guó)企、私企、外企職業(yè)經(jīng)歷
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編號(hào)
課程名字
1
《工會(huì)理論基礎(chǔ)》
2
《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)》
3
《特殊時(shí)期如何快速打開(kāi)招聘局面》
4
《跨部門溝通之道--工作中的軟技能應(yīng)用》
5
《疫情防控期的企業(yè)應(yīng)對(duì)管理》
6
《人力資源大數(shù)據(jù)》
培訓(xùn)工作經(jīng)歷:
自2007年—至今擔(dān)任某人力資源機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和人力資源等級(jí)(二級(jí)、三級(jí))資格證的講師;
2013年—2017年擔(dān)任中國(guó)國(guó)際海運(yùn)集裝箱(集團(tuán))股份有限公司管理學(xué)院講師。
管理工作背景(人力資源)和行業(yè):
1994年—2004年恒鑫集團(tuán)(上市國(guó)企、制造業(yè))人力資源總監(jiān);
2004年—2007年蘇寧電器(電器連鎖業(yè))人力資源總監(jiān);
2007年—2012年奇瑞汽車有限公司、法雷奧公司(制造業(yè)、外資企業(yè))分管副總;
2012年—2017年中集集團(tuán)物流板塊(央企物流、制造業(yè))分管副總;
行業(yè)工作經(jīng)歷
豐富的制造業(yè)、電力、物流業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和連鎖業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和咨詢服務(wù)能力
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
● 為生產(chǎn)制造型企業(yè)、快速消費(fèi)品企業(yè)及科技創(chuàng)新型企業(yè)搭建人力資源體系
● 規(guī)劃南京某高新技術(shù)企業(yè)人力資源管理模式
● 互聯(lián)網(wǎng)+背景下國(guó)有企業(yè)組織“混改模式”與架構(gòu)重置
國(guó)有企業(yè)人事檔案規(guī)范化管理指導(dǎo)
央企、國(guó)企基層工會(huì)組織建設(shè)指導(dǎo)
主講課程
人力資源管理
《透過(guò)數(shù)據(jù)看人力資源管理》
《綜合能源服務(wù)之人力資源管理》
《HRBP—做業(yè)務(wù)發(fā)展的助推器》
《非HR的HR管理》
《企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范》
《金牌面試官》
《績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)》
《透過(guò)沙盤看企業(yè)人才規(guī)劃》
《人力資源管理師系列認(rèn)證課程》
通用管理
《企業(yè)工會(huì)管理與建設(shè)》
《檔案/人事檔案/行政管理》
《管理者的角色認(rèn)知》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《業(yè)財(cái)融合之企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》
《打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)/領(lǐng)導(dǎo)力管理》
課程返聘情況
咨詢項(xiàng)目案例
項(xiàng)目名稱
核心內(nèi)容
輸出物
參與角色
金盛建筑人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
某衛(wèi)校人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
廚星設(shè)備人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
鴻翔商貿(mào)績(jī)效薪酬項(xiàng)目
績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
匯海機(jī)電人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
優(yōu)美滋人力資源體系項(xiàng)目
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
博奧信科技人力資源體系建設(shè)
人力資源規(guī)劃、定崗定編、培訓(xùn)體系搭建、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
人力資源體系建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
皖安標(biāo)牌企業(yè)組織管理項(xiàng)目
管理流程設(shè)計(jì)、人力資源規(guī)劃、定崗定編、崗位分析評(píng)估、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)
企業(yè)管理全流程建設(shè)與項(xiàng)目落地
項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
老師參與的輪訓(xùn)項(xiàng)目案例
國(guó)家人力資源管理師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)
《國(guó)家人力資源管理師》一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)
30期培訓(xùn)
主講老師
電力企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師
某職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
《跨部門溝通與協(xié)作》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師
大成方略業(yè)財(cái)融合管理培訓(xùn)
《業(yè)財(cái)融合下的社保入稅管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師
億力集團(tuán)中高層管理培訓(xùn)
《非HR經(jīng)理的HR管理》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師
電力企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
6期培訓(xùn)
主講老師
恩可埃人力資源管理培訓(xùn)
《人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理》
6期培訓(xùn)
主講老師
烽火集團(tuán)校園招聘項(xiàng)目
《金牌面試官》培訓(xùn)
5期培訓(xùn)
主講老師
柳州卷煙績(jī)效考核項(xiàng)目
《讓績(jī)效管理產(chǎn)生績(jī)效》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師
甘肅電投職業(yè)生涯規(guī)劃項(xiàng)目
《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)素養(yǎng)提升》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師
雙鶴藥業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目
《職業(yè)素養(yǎng)提升》、《職業(yè)禮儀》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師
湖北電力中層管理者培訓(xùn)項(xiàng)目
《管理者的角色轉(zhuǎn)換》培訓(xùn)
4期培訓(xùn)
主講老師
中聯(lián)重科管理者訓(xùn)練營(yíng)
《教練下屬》培訓(xùn)
3期培訓(xùn)
主講老師
電力、國(guó)企企業(yè)工會(huì)干部培訓(xùn)
《企業(yè)工會(huì)管理》培訓(xùn)
8期培訓(xùn)
主講老師
釘釘直播、小鵝通直播、Zoom直播、保利威云直播課程、線上直播授課、系列錄播課
疫情下的HR關(guān)鍵應(yīng)對(duì)(3集)疫情下如何快速打開(kāi)招聘局面企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范(18集)財(cái)務(wù)官的應(yīng)聘面試技巧企業(yè)工會(huì)管理和建設(shè)(6集)非常規(guī)下的人力資源規(guī)劃推遲復(fù)工,如何正確發(fā)工資疫情下企業(yè)員工自我防護(hù)金牌面試官透過(guò)沙盤看企業(yè)人才規(guī)劃
主講老師
授課風(fēng)格
張?bào)P老師課程講授親切自然、循循善誘、娓娓道來(lái)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)組織嚴(yán)密、案例豐富,搭配合理;講解、分析思路清晰;針對(duì)學(xué)員需求合理運(yùn)用各類培訓(xùn)技巧,準(zhǔn)確把握知識(shí)點(diǎn),落地性強(qiáng)。
部分服務(wù)客戶
知名企業(yè):上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院、浙江大學(xué)海洋學(xué)院、中集集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、中海油物流公司、河南建業(yè)集團(tuán)、烽火科技集團(tuán)、江蘇萬(wàn)邦醫(yī)藥集團(tuán)、上海虹橋機(jī)場(chǎng)、奇瑞汽車集團(tuán)、蘇寧電器集團(tuán)、中鋁集團(tuán)、中聯(lián)重科集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、新興鑄管集團(tuán)、柳州煙草、建行大學(xué)、智聯(lián)招聘......
電力行業(yè):湖北國(guó)網(wǎng)、貴州電力、億力集團(tuán)、山西大同電力、馬鞍山華能電力、武漢國(guó)網(wǎng)、宿州電力、內(nèi)蒙古赤峰電力、內(nèi)蒙古晶陽(yáng)能源、貴州盤江電投、蘭州電投、甘肅電力、吉林電力、河北電力、無(wú)錫電力、大唐南京電廠、天津軍糧城電廠、鄭州電力......
其他行業(yè):海軒商學(xué)院、大成方略納稅人俱樂(lè)部、華潤(rùn)制藥蕪湖雙鶴、安徽國(guó)軒大學(xué)、蕪湖中燃、新安人才、長(zhǎng)久物流、上海趣致互聯(lián)網(wǎng)、湖南五江集團(tuán)、亞信云谷、格力電器蕪湖公司、宣城煙草、蕪湖公交集團(tuán)、安徽山野公司、安徽師范大學(xué)、安徽工程大學(xué)、安徽信息工程學(xué)院......
部分授課照片分享
河南建業(yè)《人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理》 湖北國(guó)網(wǎng)《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
山西某電力公司《工會(huì)管理》 貴州某電力公司《工會(huì)管理》
甘肅《社保入稅》公開(kāi)課 湖南《社保入稅》公開(kāi)課
珠?!渡绫H攵悺饭_(kāi)課 安徽電投《向上管理》
安徽某企業(yè)《金牌面試官》 貴陽(yáng)電力《企業(yè)民主管理》
福建某集團(tuán)《非HR的HR管理》 廣東某農(nóng)業(yè)公司《打造執(zhí)行力》
上海某互聯(lián)網(wǎng)公司《跨部門溝通》 甘肅電投《員工職業(yè)規(guī)劃》
貴陽(yáng)大成《業(yè)財(cái)融合》公開(kāi)課 蕪湖中燃《非HR的HR管理》
格力電器《金牌面試官》 中鋁大學(xué)《工會(huì)干部能力提升》
上海電氣集團(tuán)《有效授權(quán)》 柳州煙草《績(jī)效考核管理》
河北某電廠《職工代表履職能力提升》 安徽某房地產(chǎn)公司《跨部門溝通》
江蘇某農(nóng)墾集團(tuán)《人事檔案管理》 碧桂園某分公司《有效溝通》
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面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的PTN專線開(kāi)通維護(hù)人才培養(yǎng)
一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀4.全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求5.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局6.全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信..
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大數(shù)據(jù)WDM/OTN開(kāi)通維護(hù)人才培養(yǎng)
1.WDM網(wǎng)絡(luò)概述1.1WDM的概念及技術(shù)分類1.2DWDM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與指標(biāo)1.3DWDM系統(tǒng)發(fā)送與接收1.4光纖與光纜1.5光無(wú)源器件1.6光放大與色散補(bǔ)償1.7系統(tǒng)組網(wǎng)與應(yīng)用代碼1.8DWDM設(shè)備工作原理1.9DWDM技術(shù)演進(jìn)與發(fā)展2.OTN關(guān)鍵技術(shù)2.1OTN的基本概念2.2OTN的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成2...
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企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練
第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言:培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么? 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處 教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的應(yīng)用 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì) 掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 課..
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企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)
課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能(1.5小時(shí))1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論:企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì)7.自我檢視:自我評(píng)估與形象定位二、培訓(xùn)師公眾溝通表達(dá)基本功(2.5小時(shí))1.成功溝通三要素2.公眾表達(dá)..
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第一單元 任職資格管理概述引論:企業(yè)現(xiàn)存問(wèn)題剖析1、任職資格發(fā)展歷程2、任職資格的緣起3、任職資格與勝任力模型的關(guān)系4、任職資格與績(jī)效管理的關(guān)系5、任職資格在企業(yè)的成功管理實(shí)踐本單元小節(jié)第二單元 任職資格建立的目的和應(yīng)用1、任職資格建立的目的及應(yīng)用任職資格建立的目的(1)通過(guò)資格制度規(guī)范人才的培養(yǎng)和選拔,推..
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郵政企業(yè)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)的金鑰匙----企業(yè)內(nèi)部控制
一、 企業(yè)財(cái)務(wù)定位:1、財(cái)務(wù)在企業(yè)內(nèi)部控制控制環(huán)節(jié)鏈中的作用:銷售——物流——采購(gòu)——系統(tǒng)工程——財(cái)務(wù);2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)管理的對(duì)接:?jiǎn)栴}1:中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理的定位與職能如何操作?3、財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)分析:如果我是客觀中立的財(cái)務(wù)人員,我如何來(lái)做財(cái)..