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企業(yè)文化與價(jià)值觀----向德勝學(xué)管理

課程編號(hào):56947

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:405

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:企業(yè)文化 

授課講師:吳柏江

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
希望在團(tuán)隊(duì)上有所突破的中層,以及需要加強(qiáng)凝聚力的高層。

【培訓(xùn)收益】
1、企業(yè)缺的不是制度,而是制度的執(zhí)行。 2、執(zhí)行方法的借鑒與應(yīng)用。 3、懂得團(tuán)隊(duì)文化背后的原理,以及從何開(kāi)始團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。 4、懂得組織學(xué)習(xí)的重要性和如何加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)能力。 5、管理的真正意義是什么。 6、建設(shè)具有高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

第一講:管理中的制度與執(zhí)行
一、制度在企業(yè)的意義與目的
二、制度的執(zhí)行
三、制度執(zhí)行中的有效措施
問(wèn)題討論:
1、我們的價(jià)值觀?
2、我們的管理制度是否完美無(wú)缺?
3、這套制度是否可以有效地加以執(zhí)行?
第二講:管理中的目標(biāo)計(jì)劃與落地
組織的愿景、使命和目標(biāo)只有被各級(jí)管理者所認(rèn)知并逐級(jí)分解到位,才是有價(jià)值的。她的價(jià)值主要體現(xiàn)在,個(gè)人而言,是一種激勵(lì),正如一個(gè)諺語(yǔ)所說(shuō)的,如果你不知道飛機(jī)將哪里著陸,你會(huì)上這架飛機(jī)嗎?團(tuán)隊(duì)而言,是一個(gè)力量,統(tǒng)一的目標(biāo),才能形成統(tǒng)一的意志;管理而言,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),可以以此為核心整合組織有限的資源。
一、目標(biāo)設(shè)定:系統(tǒng)分析,全面思考
1.戰(zhàn)略地圖——整合戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)執(zhí)行的管理體系:制定戰(zhàn)略,規(guī)劃戰(zhàn)略,組織協(xié)同,規(guī)劃運(yùn)營(yíng),監(jiān)控與學(xué)習(xí)
2.分解矩陣:梳理戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素,并使關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素可考量,或可描述
3.平衡計(jì)分卡:將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略地圖上相互關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)略目標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練
二、分解目標(biāo):行動(dòng)統(tǒng)一,步調(diào)一致
1.目標(biāo)分解的維度:要素分解與措施分解
2.目標(biāo)分解的方法:自上而下的分解與上下相互的協(xié)商
3.溝通目標(biāo),形成共識(shí)
三、定義目標(biāo)——SMART原則
1.關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI、關(guān)鍵任務(wù)KO
2.SMART原則與SMART表述標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)
3.關(guān)于目標(biāo)的問(wèn)題:
1)是否將主要精力聚焦于績(jī)效問(wèn)題上?
2)我的績(jī)效問(wèn)題是什么?
3)我怎么知道我的工作被測(cè)量了?
4)對(duì)于目標(biāo)來(lái)說(shuō),是什么構(gòu)成了良好績(jī)效?


第三講:管理中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
一、是什么決定一個(gè)人的行為?
二、執(zhí)行的硬環(huán)境和執(zhí)行的軟環(huán)境
三、案例:分粥的故事
四、管理可以改變的是制度,而不是人性
五、管理的本質(zhì)是:強(qiáng)迫
六、破窗理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義
德勝企業(yè)文化形成的4大舉措
1)制度化、程序化管理
2)炒作“事件”,借題發(fā)揮
3)堅(jiān)持不懈的說(shuō)教
4)強(qiáng)力度的培訓(xùn)、同化

 

 


第四講:管理中的監(jiān)督檢查
一、績(jī)效考核原理和基本原則
二、即時(shí)激勵(lì)的作用
三、馬斯洛層次理論對(duì)行為的影響
四、激勵(lì)的基本原則和方法
五、如何制作即使激勵(lì)手冊(cè)
六、高效激勵(lì)與企業(yè)文化
(1)10%表現(xiàn)優(yōu)異的員工,受到重獎(jiǎng);
(2)對(duì)80%員工的工作情況予以肯定;
(3)5%員工受到批評(píng);
(4)5%的員工是考核不合格的,要被解聘。

總結(jié)與分享。 

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