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側重管理-支行長管理能力與營銷能力提升

課程編號:57352

課程價格:¥21200/天

課程時長:2 天

課程人氣:335

行業(yè)類別:銀行金融     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉佳和

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
分行主管行長、部門老總、支行行長等

【培訓收益】
● 在能力方面,引導支行行長做一個會思考、有謀略的管理者,管好隊伍帶好人。 ● 在管理方面,堅持“問題導向”,通過“診斷”、“把脈”網點現狀,思考解決問題的方法,提高經營與管理能力。 ● 在團隊建設方面,挖掘本行在資源、員工各方面的潛力點,補足短板、發(fā)揮優(yōu)勢 ● 在發(fā)展方面,清晰網點定位的概念,規(guī)劃屬于自己網點的金融生態(tài)系統(tǒng)。

第一講:抓執(zhí)行,落實嚴實快新要求,提升執(zhí)行能力
主要解決:行長自身及員工執(zhí)行力不到位的問題
1. 著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識
2. 著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風
3. 著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率
4. 著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法

第二講:抓能力,提升綜合管理意識,調整工作重心
主要解決:支行行長工作重心和思路調整的問題
1. 工作重心調整
2. 工作態(tài)度調整
3. 管理思路調整
4. 營銷行為調整

第三講:抓管理,聚焦網點存在問題,提升管理能力
主要解決:網點歷史遺留問題如何查找和解決的問題
1. 互動思考,怎么面對這樣的情況
2. 問題導向,問題困難意味著什么
3. 梳理問題,先把各種問題找出來
4. 解決思路,提出問題的解決方案

第四講:抓情商,努力協調各種關系,提升處事能力
主要解決:網點歷史遺留問題如何查找和解決的問題
思考:支行行長管理這把火怎么燒?
1. 在領導面前應注意的四個雷區(qū)
2. 不拍馬屁也能搞定領導的方法
3. 智商和情商與工作的關系
思考:怎樣做一個下級喜歡的支行行長?
思考:對待上級該謹小慎微好,還是敢想敢干好?
4. 快速適應新團隊的工作調整
5. 向上溝通、平行溝通、向下溝通、與老同事溝通

第五講:抓團隊,挖掘潛力發(fā)揮優(yōu)勢,提升團隊價值
主要解決:網點和每名員工潛力點挖掘的問題
1. 支行最大潛力點挖掘,七項潛能挖掘
2. 強弱支行結對子幫扶,弱行強行結對
3. 員工強項、弱項梳理,一幫一對對紅
4. 總結復盤、復制推廣,崗位經驗萃取

第六講:抓流程,建立標準管理流程,提高工作效率
主要解決:操作流程和營銷流程不清晰的問題
1. 業(yè)務流程標準化目的
3. 業(yè)務流程標準化含義
3. 精準客群的管控流程
4. 相關手冊的梳理和流程

第七講:抓存量,全面梳理存量客戶,做到畫像精準
主要解決:存量個人客戶價值深度挖掘的問題
1. 全面梳理存量個人貴賓客戶
2. 明確貴賓客戶管理七要求
3. 存量客戶業(yè)績提升五步驟
4. 動態(tài)管理新增和流失個人貴賓客戶

第八講:抓服務,落實售后服務制度,提升客戶體驗
主要解決:抓精細化管理,提升客戶體驗的問題
1. 落實售前、售中、售后服務規(guī)定動作
2. 落實服務提醒制度
3. 重要時間提醒制度
4. 基金虧損提醒服務
5. 定期回訪提醒服務
6. 產品預約提醒服務
7. 對比同期存款利息凈值提醒
8. 建設客戶全生命周期智能管理

第九講:抓機制,搭建員工進步平臺,完善管理機制
主要解決:現場管理以及廳堂管理中的問題
分享:計時器等管理工具
一、現場管理六要素
要素1:自我診斷
要素2:過程追溯
要素3:走動式管理
要素4:賽馬機制
要素5:倡導協作
要素6:及時反饋
二、廳堂管理十大工具
1)日事日清 2)一刻瞬間 3)崗位聯動 4)站位鐵三角 5)有效巡視
6)現場最真 7)彈性排班 8)預排變動 9)關注變動 10)電話掃描

第十講:抓轉型,服務模式優(yōu)化轉型,提升網點效能
主要解決:從戰(zhàn)略意義顛覆傳統(tǒng)網點轉型思路的問題
思考:為什么要改我們網點的服務模式?
思考:怎樣去優(yōu)化我們的功能分區(qū)?
1. 網點優(yōu)化轉型的核心要義
2. 網點優(yōu)化轉型廳堂優(yōu)化
3. 網點優(yōu)化轉型的重點工作
4. 服務模式優(yōu)化轉型后的變化 

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