【培訓(xùn)對象】
適合從基層主管到企業(yè)最高層的各個層級的管理者，尤其適合： . 擔(dān)任管理者時間不長的新經(jīng)理人 . 由技術(shù)轉(zhuǎn)型而來的管理者 . 急需提升管理水平的中層管理者 . 經(jīng)驗(yàn)豐富而欠缺理論指導(dǎo)的管理者

【培訓(xùn)收益】
圍繞團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者面對的四大問題而展開： 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要使用哪些 權(quán)力（權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力有什么區(qū)別） ？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備哪些能力？ 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 者如何管理不同類型的團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造不同類型的成果？ 對回答 以上問題所需要的具體知識和工具的掌握， 構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的四大心智（權(quán) 力心智、能力心智、團(tuán)隊(duì)心智、成果心智） 的主要內(nèi)容。

第一單元： 電影案例《卡特教練》 組織中的七種權(quán)力；三種上下級 區(qū)分不同的權(quán)力； 掌握不同的權(quán)力
權(quán)力心智 第 1 部分 關(guān)系 的應(yīng)用方式；區(qū)分權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力
第二單元： 電影案例《卡特教練》 管理者三大能力； 系統(tǒng)思考的七 管理者不能做個人英雄；管理者要
能力心智 第 2 部分； 史上最短
管理案例：三個石匠 個要點(diǎn) 培養(yǎng)大局觀；如何培養(yǎng)大局觀
第三單元： 電影案例《卡特教練》 三種團(tuán)隊(duì)類型； 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個 如何識別不同團(tuán)隊(duì)類型； 如何根據(jù)
團(tuán)隊(duì)心智 第 3 部分 階段 不同團(tuán)隊(duì)類型進(jìn)行管理
第四單元： 電影案例《卡特教練》 增長與發(fā)展；三種績效；平衡記 區(qū)分不同的績效； 理解績效考核的
成果心智 第 4、5 部分 分卡；變革的特點(diǎn) 難點(diǎn)；掌握績效考核的要點(diǎn)
 

哈佛大學(xué)碩士

北京大學(xué)碩士和北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位
管理和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的寫作者、研究者和教育者
北京大學(xué)中國戰(zhàn)略研究中心研究員和北京德魯克管理學(xué)院客座教授
哈佛商學(xué)院年度領(lǐng)導(dǎo)力論壇的唯一中國領(lǐng)導(dǎo)力專家
2010年在該論壇發(fā)表《超越美國領(lǐng)導(dǎo)力模式》受到好評
長期擔(dān)任管理雜志《世界經(jīng)理人》及世界經(jīng)理人網(wǎng)站的總編輯
曾擔(dān)任長江商學(xué)院案例中心副主任、某廣告公司副總經(jīng)理、美國東西方中心實(shí)習(xí)研究員、《中華工商時報》編輯和專欄作家等職務(wù)

著作：

《管理十律》、 英文著作《領(lǐng)導(dǎo)力對話錄》、《領(lǐng)導(dǎo)力沉思錄》、《先人后事》（合著）、《管理的10大真相》、《在哈佛學(xué)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者的雞尾酒》

• 紅色管理的十大基因——井岡山開啟的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理新路

   

  從700人發(fā)展到10萬，到長征結(jié)束時7000人，再到領(lǐng)導(dǎo)全中國。成功密碼是什么？紅色管理文化，從井岡山創(chuàng)立傳承至今。一是以小搏大的氣慨。二是唯實(shí)決策的思維。三是海納百川的胸襟。四是調(diào)查研究的方法。五是聽黨指揮的軍魂。六是思想建軍的模式。七是民主平等的理念。八是培養(yǎng)作風(fēng)的文化。九是戰(zhàn)火萃選的機(jī)制。十是波浪式推進(jìn)的戰(zhàn)略。..

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• 目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  管理技能培訓(xùn)（一）、目標(biāo)管理法與員工領(lǐng)導(dǎo)力 1、惠普的目標(biāo)管理法 2、自省的能力 3、CEO及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 4、規(guī)范化管理的含義 管理技能培訓(xùn)（二）、企業(yè)目標(biāo)管理與KPI體系 1、KPI體系管理 2、員工績效管理 3、員工年度綜合評議 4、績效管理委員會運(yùn)行 管理技能培訓(xùn)（..

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