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由內(nèi)而外的執(zhí)行力提升

課程編號(hào):60712

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:42

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:執(zhí)行力 

授課講師:楊浩

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層管理者,營(yíng)銷、研發(fā)、人力等項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

【培訓(xùn)收益】
1. 在2天12小時(shí)時(shí)間內(nèi),探尋、交流、呈現(xiàn)全體團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特征。 2. 從動(dòng)機(jī)與性格,兩個(gè)深層次的維度,揭示個(gè)人奮斗的內(nèi)在動(dòng)力與決策模式。 3. 揭示團(tuán)隊(duì)整體性格特點(diǎn)和行為風(fēng)格,明確團(tuán)隊(duì)的內(nèi)生動(dòng)力與優(yōu)勢(shì)能力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

課前準(zhǔn)備:提前一周完成MBTI測(cè)評(píng)問(wèn)卷和社會(huì)動(dòng)機(jī)測(cè)試
第一篇 點(diǎn)燃心火:社會(huì)動(dòng)機(jī)與內(nèi)驅(qū)力
一、了解動(dòng)機(jī)與社會(huì)動(dòng)機(jī)
權(quán)利動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)、親和動(dòng)機(jī)
二、自我社會(huì)動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
個(gè)人內(nèi)驅(qū)力調(diào)適、溝通動(dòng)機(jī)影響、自我激勵(lì)與職業(yè)目標(biāo)設(shè)置
三、團(tuán)隊(duì)社會(huì)動(dòng)機(jī)特征分析
團(tuán)隊(duì)溝通中的動(dòng)機(jī)因素、典型客戶動(dòng)機(jī)分析、負(fù)面動(dòng)機(jī)影響處理
第二篇 明心見(jiàn)性:MBTI性格測(cè)評(píng)與內(nèi)驅(qū)力
一、我們的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)從何而來(lái)?
 什么是偏好與傾向
 什么是心理類型
 猜猜我們各自的性格類型
二、我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)是什么?團(tuán)隊(duì)成員性格分析與團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析
 主動(dòng)性與被動(dòng)性分析
 學(xué)習(xí)與認(rèn)知能力分析
 決策與判斷能力分析
 執(zhí)行力與創(chuàng)造力分析
 問(wèn)題與困境突破模式分析
三、我們團(tuán)隊(duì)描繪團(tuán)隊(duì)特質(zhì)與內(nèi)驅(qū)力
 團(tuán)隊(duì)特質(zhì)分析
 團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力與團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)匹配
 團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力與團(tuán)隊(duì)成員的需求滿足
第三篇 迎難而上:壓力與挑戰(zhàn)中的個(gè)人內(nèi)驅(qū)力模式
 壓力與挑戰(zhàn)中的個(gè)人特質(zhì)(測(cè)試)
 行動(dòng)并達(dá)成目標(biāo)的策略
 自我調(diào)節(jié):個(gè)人內(nèi)驅(qū)力的挫折反應(yīng)
第四篇 基于內(nèi)驅(qū)力的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
群策群力的團(tuán)隊(duì)文化共創(chuàng)法
 

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