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領(lǐng)導(dǎo)力演講工作坊—解鎖職場精英的公眾表達力

課程編號:61446

課程價格:¥50000/天

課程時長:2 天

課程人氣:6

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:雨晨

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層管理者、新興企業(yè)創(chuàng)始人/CEO銷售與市場人員、職場新人及希望晉升的員工培訓(xùn)師/講師、公關(guān)與媒體從業(yè)者

【培訓(xùn)收益】
1. 增強自信心與舞臺掌控力 核心目標(biāo):幫助學(xué)員克服公眾演講的緊張情緒,建立堅定的自信心,學(xué)會在任何場合下都能自如地站在舞臺中央,掌控全局。 實施方式:通過模擬演講、即時反饋、情緒管理技巧訓(xùn)練等,讓學(xué)員在實踐中逐步建立自信,掌握舞臺節(jié)奏。 2. 精煉表達,提升語言魅力 核心目標(biāo):教授高效溝通的技巧,包括清晰簡潔的語言表達、引人入勝的故事敘述、有力的論據(jù)支撐等,使學(xué)員的演講更具說服力和吸引力。 實施方式:通過語言藝術(shù)訓(xùn)練、案例分析、即興演講等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會用精煉的語言傳達復(fù)雜信息,增強語言感染力。 3. 深入理解觀眾心理,實現(xiàn)精準(zhǔn)溝通 核心目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員對觀眾心理的敏銳洞察力,學(xué)會根據(jù)觀眾的需求、興趣及情緒狀態(tài)調(diào)整演講內(nèi)容和風(fēng)格,實現(xiàn)精準(zhǔn)溝通。 實施方式:通過觀眾分析練習(xí)、角色扮演、情境模擬等,讓學(xué)員在實踐中學(xué)習(xí)如何與不同類型的聽眾建立連接,提升溝通效果。 4. 強化領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn),激發(fā)團隊潛能 核心目標(biāo):通過演講技巧的運用,展示個人領(lǐng)導(dǎo)力,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,促進團隊目標(biāo)的達成。 實施方式:引入領(lǐng)導(dǎo)力理論、團隊建設(shè)游戲、激勵策略分享等,讓學(xué)員學(xué)會如何通過演講激勵團隊,提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。 5.實戰(zhàn)演練,應(yīng)對復(fù)雜職場挑戰(zhàn) 核心目標(biāo):模擬真實職場場景,如項目匯報、客戶提案、危機公關(guān)等,讓學(xué)員在實戰(zhàn)中檢驗所學(xué),提升應(yīng)對復(fù)雜職場挑戰(zhàn)的能力。 實施方式:組織多輪次、多場景的實戰(zhàn)演練,邀請行業(yè)專家或資深導(dǎo)師擔(dān)任評委,提供個性化指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)員快速成長。 6. 建立個人品牌,提升職業(yè)影響力 核心目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)員通過優(yōu)秀的公眾表達力塑造個人品牌形象,提升在職場中的知名度和影響力,為職業(yè)生涯的長期發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 實施方式:結(jié)合個人品牌塑造理論、社交媒體運用技巧等,幫助學(xué)員規(guī)劃個人品牌發(fā)展路徑,提升自我營銷能力。

 一、引言與開營儀式
歡迎致辭:由主辦方代表致開幕詞,介紹工作坊的背景、目的、日程安排及老師。
破冰活動:通過趣味自我介紹或團隊小游戲,促進參與者相互了解,營造輕松愉快的氛圍。
目標(biāo)設(shè)定:引導(dǎo)每位參與者設(shè)定個人在公眾表達與領(lǐng)導(dǎo)力演講方面的學(xué)習(xí)目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力。
二、理論框架與基礎(chǔ)技能構(gòu)建
公眾表達力的重要性:分析現(xiàn)代職場中有效溝通對職業(yè)發(fā)展的影響,強調(diào)演講能力作為領(lǐng)導(dǎo)力核心要素的地位。
演講心理學(xué):講解演講恐懼的根源與應(yīng)對策略,如何通過心理調(diào)適增強自信。
演講結(jié)構(gòu)與設(shè)計:介紹經(jīng)典的演講結(jié)構(gòu)(如PPT法:Problem, Plan, Pitch),以及如何根據(jù)觀眾特性設(shè)計內(nèi)容。
聲音與肢體語言:訓(xùn)練聲音的運用(語速、音量、語調(diào))、肢體語言管理(站姿、手勢、眼神交流),提升演講的感染力。
三、實戰(zhàn)演練與反饋
主題演講模擬:分組進行主題演講準(zhǔn)備,涵蓋工作匯報、項目提案、激勵團隊等多種職場場景。
即時反饋機制:采用同伴評審、導(dǎo)師點評、視頻回放分析等方式,提供即時、具體、建設(shè)性的反饋。
技巧強化訓(xùn)練:針對每位參與者的薄弱環(huán)節(jié),進行個性化指導(dǎo)和強化訓(xùn)練,如故事講述技巧、問答環(huán)節(jié)應(yīng)對等。
四、領(lǐng)導(dǎo)力融入演講
愿景與價值觀傳達:探討如何通過演講傳達個人及組織的愿景、價值觀,增強聽眾共鳴。
影響力構(gòu)建:學(xué)習(xí)如何通過演講展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力,包括激勵團隊、決策制定、危機處理等情境下的表達策略。
跨文化溝通:簡要介紹跨文化演講的注意事項,提高在全球化職場中的適應(yīng)能力。
五、高級技巧與案例分析
即興演講技巧:教授如何在沒有充分準(zhǔn)備的情況下,快速構(gòu)思并發(fā)表有見地的演講。
演講與媒體互動:分析成功與失敗的媒體采訪案例,學(xué)習(xí)如何有效應(yīng)對媒體提問,塑造良好公眾形象。
科技輔助工具應(yīng)用:介紹PPT制作、視頻剪輯、在線演講平臺等科技工具,提升演講的視覺效果和專業(yè)度。
六、成果展示與閉幕總結(jié)
成果展示:每位參與者或小組展示學(xué)習(xí)成果,可以是改進后的演講視頻、心得體會分享等。
表彰環(huán)節(jié):對表現(xiàn)突出的個人或小組進行表彰,鼓勵大家持續(xù)進步。
閉幕致辭:總結(jié)工作坊的收獲與亮點,強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐的重要性,鼓勵學(xué)員將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中。
后續(xù)支持:提供學(xué)習(xí)資源推薦、社群交流平臺等后續(xù)支持,促進學(xué)員間的持續(xù)交流與合作。

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