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項(xiàng)目進(jìn)度管控的秘訣

課程編號:62332

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:9

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:項(xiàng)目管理 

授課講師:朱志敏

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
互聯(lián)網(wǎng)、軟件行業(yè)項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目制運(yùn)作的全體成員、PMO人員、中基層管理者、售前顧問、職能部門人員等

【培訓(xùn)收益】
 使學(xué)員認(rèn)知到“只有客戶認(rèn)可的項(xiàng)目主計(jì)劃才是真正的計(jì)劃,只有客戶滿意的項(xiàng)目才是成功的項(xiàng)目”  使學(xué)員理解:“WBS是項(xiàng)目運(yùn)行的基礎(chǔ)”,是各類計(jì)劃的起點(diǎn)  熟練應(yīng)用2-3個(gè)計(jì)劃制定與監(jiān)控的工具,進(jìn)行項(xiàng)目主計(jì)劃、人員職責(zé)及分工表的制定,分析項(xiàng)目中的各種挑戰(zhàn)及威脅,達(dá)成客我雙贏的項(xiàng)目目標(biāo)

一、項(xiàng)目為什么總是失敗?
1、案例:悲催的項(xiàng)目經(jīng)理
2、討論:項(xiàng)目管理的初心是什么?
3、成功的項(xiàng)目管理
 成功項(xiàng)目管理的畫像
視頻討論:為什么說視頻里表現(xiàn)的項(xiàng)目是成功的,其特點(diǎn)是什么
 完美項(xiàng)目的條件
案例:悉尼歌劇院,討論完美的成果與成功項(xiàng)目管理之間的關(guān)系
二、如何識別項(xiàng)目成果?
1、可交付成果與WBS
 初識工作分解結(jié)構(gòu)
 工作分解三原則
 WBS條目字典
演練:基于給定案例進(jìn)行WBS分解現(xiàn)場練習(xí),小組分享
2、WBS的可視化表達(dá)
 可視化表達(dá)的價(jià)值
案例:某電信項(xiàng)目現(xiàn)場可視化表達(dá)
3、本章小結(jié)
三、如何制定項(xiàng)目里程碑計(jì)劃?
1、活動與資源估算
 活動特性及描述
 活動持續(xù)時(shí)間估算
案例:某研發(fā)項(xiàng)目的敏捷估算活動
 活動資源估算
練習(xí):基于一種估算方法,估算選定項(xiàng)目的總體時(shí)間
2、里程碑制定
 里程碑定義
 三個(gè)日期技術(shù)
工具:甘特圖
3、本章小結(jié)
四、如何監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度?
1、關(guān)鍵要素識別
 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
 風(fēng)險(xiǎn)分類與識別
工具:魚骨圖
 風(fēng)險(xiǎn)定性分析
工具:風(fēng)險(xiǎn)矩陣
 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略
工具:風(fēng)險(xiǎn)登記冊
 風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
案例:某市場營銷活動風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃表
 綜合演練風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
分組演練:針對本項(xiàng)目識別出風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行歸類,針對風(fēng)險(xiǎn)等級高的部分制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對計(jì)劃
2、進(jìn)度監(jiān)控
 監(jiān)控計(jì)劃制定
 計(jì)劃執(zhí)行的關(guān)鍵要素
 責(zé)任分派矩陣與責(zé)任分散效應(yīng)
案例:使用RACI責(zé)任分派矩陣實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目職責(zé)明確分工
3、本章小結(jié)
五、如何管理需求變更?
1、有效需求識別
 需求的本質(zhì)
案例:項(xiàng)目需求進(jìn)化史
 需求識別方法
工具:Y模型
演練:以“給我一瓶水”為例進(jìn)行現(xiàn)場練習(xí),挖掘真實(shí)需求
2、建立需求變更流程
 整體變更控制流程
 需求變更管理
工具:客戶需求評估表
案例:心理學(xué)在需求變更管理中的應(yīng)用
3、本章小結(jié)
六、課程總結(jié)
1、進(jìn)度計(jì)劃五步法模型
2、AHA時(shí)刻

 

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