【培訓對象】
銀行高層、中層、基層管理者、公司客戶經(jīng)理/國際業(yè)務部客戶經(jīng)理；企業(yè)負責人、財務負責人

【培訓收益】
學習美元發(fā)展的歷史脈絡，深刻理解世界經(jīng)濟史變遷 掌握美元利率定價機制，厘清美元作用于全球經(jīng)濟的制度和渠道 學習掌握經(jīng)濟周期理論，提高經(jīng)濟敏感性和判斷力 掌握企業(yè)應對美元變化的基本策略和方法

 第一講 美元歷史
1、簡單講述美國成立背景和1792年《美國鑄幣法案》通過。講述美元發(fā)行機構(gòu)和控制機構(gòu)——美國聯(lián)邦儲備銀行，主管部門國會。
2、美國總統(tǒng)有權(quán)利決定美元發(fā)行嗎？現(xiàn)金美鈔是1929年發(fā)行的美鈔。
3、美元利率的重要事件，懷特計劃和凱恩斯計劃（放開管制和世界銀行）
4、美洲大陸權(quán)力格局的形成促使新的經(jīng)濟制度的誕生
5、美國一次世界大戰(zhàn)和二次世界大戰(zhàn)獲利豐厚
6、戰(zhàn)后布雷頓森林體系的形成
第二講 利率及美元利率走勢分析
1.美元作為全球貨幣地位的形成；
2.美元歷史上六次加息周期；
美元加息的歷史總結(jié)
美元加息的背后原因
深刻理解美歐經(jīng)濟一體化經(jīng)濟制度
3.戰(zhàn)后美元利率走勢和經(jīng)濟形式分析；
4.布雷頓森林體系解體與石油美元形成；
1973年尼克松和基辛格訪華
三個時間理論的形成與石油美元形成
亞洲四小龍是如何在大背景下崛起的
5.美林時鐘經(jīng)濟周期的變化分析。
經(jīng)濟復蘇期
經(jīng)濟過熱期
經(jīng)濟滯脹期
經(jīng)濟衰退期
第三講 美元及利率全球影響力
1.多少個國家使用美元作為法定貨幣；
2.1995年7國集團強勢美元政策；
3.固定匯率和浮動匯率制度；
中國匯率制度歷史解讀
人民幣對美元的幾次“戰(zhàn)爭”
97年亞洲金融危機是怎么回事
4.美國資本市場和整體經(jīng)濟情況決定美國貨幣政策，這也是導致美元利率變化的根本原因；
5.美元利率走勢對全球的影響。
中美貿(mào)易戰(zhàn)的起因
貿(mào)易戰(zhàn)中的制裁領(lǐng)域
中美“脫鉤”的分析
第四講 企業(yè)應對美元利率變化的參考方法
1.沒有大國思維就沒有企業(yè)安全，人民幣對美元的戰(zhàn)爭。全球貨幣結(jié)算占比。
人民幣的歷史：從明朝隆慶元年開始的貨幣主權(quán)“戰(zhàn)爭”
民國政府的經(jīng)濟大崩盤和貨幣主權(quán)喪失
人民幣從根本上抓住了貨幣主權(quán)
2.匯率套期保值方法和基本策略；
期貨和套期保值
遠期交易主要策略
3.多幣種配置思維方法。
大類資產(chǎn)配置建議
經(jīng)濟分析方法分享

——銀行金融產(chǎn)品營銷實戰(zhàn)專家
曾任曾任華泰期貨深圳營業(yè)部渠道總監(jiān)
曾任曾任中國電建市政建設(shè)集團投融資總監(jiān)
畢業(yè)于北京航空航天大學
深圳前海產(chǎn)業(yè)智庫金融研究員
工業(yè)和信息化部互聯(lián)網(wǎng)營銷師
帆書（樊登讀書）認證互聯(lián)網(wǎng)營銷師
招商銀行客戶經(jīng)理培訓顧問
中國銀行公司業(yè)務轉(zhuǎn)型顧問
農(nóng)業(yè)銀行零售產(chǎn)品營銷顧問
建設(shè)銀行旺季營銷賦能顧問
興業(yè)銀行、光大銀行、華夏銀行、民生銀行營銷賦能顧問

【個人簡介】
張亞西老師擁有重點大學金融學背景，從事銀行金融培訓11年，儲備了大量營銷實戰(zhàn)案例，具備六大國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、農(nóng)商行、地方行等銀行豐富的培訓輔導經(jīng)驗。在中國頭部券商旗下期貨公司從事私募基金業(yè)務，擁有金融實戰(zhàn)一線經(jīng)驗。曾任八大央企之一的中國電建旗下公司任職投融資總監(jiān)，從甲方角度與政府、銀行、券商、基金等機構(gòu)溝通接洽業(yè)務。
張老師輔導銀行總行超過5家，分行超過30家，網(wǎng)點超過500家，輔導理財經(jīng)理超過1000名（微信好友可見）。
張老師近年來線上課程日益火爆，對互聯(lián)網(wǎng)授課有深入研究和實踐。帆書（樊登讀書）認證互聯(lián)網(wǎng)營銷師。
部分輔導項目內(nèi)容：
張老師在農(nóng)業(yè)銀行天津分行某支行輔導期間，帶領(lǐng)該支行從期繳保險銷售倒數(shù)落后支行沖到天津分行第一名，突破1500萬保費，連續(xù)返聘，直至做完最后一家網(wǎng)點。
張老師在工商銀行安徽某二級分行開展電話訓練營培訓培訓期間，充分調(diào)動學員氛圍，精準賦能學員電話營銷和客戶畫像分析，現(xiàn)場添加微信率達到78%，邀約到店率達到41%，不完全統(tǒng)計成交儲蓄存款1.8億，基金600萬，期繳保險550萬。
張老師在北京中行某支行行動學習訓練營期間，賦能學員超額完成支行預定任務210%，獲得學員滿分好評，總結(jié)會氛圍拉滿，學員收到豐厚，行長激動總結(jié)講話。圓滿達成學習提升任務目標。
張老師在建行天津分行某支行輔導開門紅旺季營銷，利用大課培訓，晨會賦能，夕會復盤，白天一對一輔導等方法，到3月底完成上級行制定存款17億目標，達到17.9億。
張老師在培訓招商銀行南京分行期間，幫助學員分析基金篩選方法，提煉“基金投資四個三”，“資產(chǎn)配置使用手冊”，“保險營銷三部曲”，“演講與表達3大場景”等學習內(nèi)容，行長聽完后表示”張老師課程是這么多培訓里面最實用的”。
張老師老師從事銀行賦能10多年，幫助無數(shù)家銀行取得輝煌成就，幫助員工解疑答惑，用所學知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗武裝學員，協(xié)助學員不斷超越自我，提升業(yè)務，更上一層樓。

【授課風格】
實戰(zhàn)性強：注重實戰(zhàn)技能培訓，認為不結(jié)合具體實際的培訓是盲目的。力求打通“上中下”（認知、知識和經(jīng)驗），貫穿“左中右”（全視野、全場景）。
體驗式授課：授課風格犀利不乏幽默、互動性很強，比喻深入淺出，通俗易懂，經(jīng)常結(jié)合教練、引導、NLP、游戲等方法讓學員沉浸式、體驗式學習、情景式學習。課前溝通貼合需求解決問題！互動交流、生動形象代入感強、接地氣的教學風格深得各地學員的好評。
案例豐富：張老師10多年培訓經(jīng)驗，積累大量親身參與的營銷案例和管理方法，用事實和數(shù)字作為培訓依據(jù)。

【主講課程】
宏觀經(jīng)濟類
《美元歷史、美元利率以及對全球影響和應對方法》
《宏觀經(jīng)濟下銀行普惠業(yè)務營銷流程與痛點解析》
《金融業(yè)宏觀經(jīng)濟與熱點問題分析》
《商業(yè)銀行市場調(diào)研報告撰寫方法》
保險基金類
《保險營銷訓練營》
《期繳保險業(yè)績倍增訓練營》
《基金營銷訓練營》
《銀行大客戶營銷之道》
《銀行大零售綜合營銷》
《新常態(tài)下零售客戶綜合經(jīng)營提升》
《銀行公司存款營銷如何破局》
《電話營銷實戰(zhàn)技能》
《財富管理與資產(chǎn)配置》
《宏觀經(jīng)濟與信用卡場景金融》
網(wǎng)點管理類
《私行客戶維護之道》
《廳堂投訴處理與優(yōu)質(zhì)服務打造》
《網(wǎng)點精細化營銷管理能力提升》
《銀行客戶維護與信息治理》
《銀行公司業(yè)務營銷流程與痛點解析》
《客戶服務經(jīng)營體系與銀保聯(lián)動營銷》