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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

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定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

問題分析與解決

主講老師：劉梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：導(dǎo)入篇（一）避開思維誤區(qū)，理性看待問題（二）解決問題的三個原則（三）認知三層次模型及解決問題的五步驟第二講：理解-基于根本目的定問題（一）巧用5W1H描述客觀現(xiàn)實1.問題的定義2.5W1H現(xiàn)狀描述框架..

車庫車位去庫存營銷策略

主講老師：李豪培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：1 車位產(chǎn)品的特點1.1 車位的剛性需求1.2 車位的金融屬性1.3 車位與住宅同樣的流轉(zhuǎn)性1.4 車位不可復(fù)加性1.5 模擬演練案例：世茂地產(chǎn)車位銷售模式2 車位去庫存的模式2.1 車位銷售的最佳三個節(jié)點 ..

供應(yīng)戰(zhàn)略與采購領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：Faye 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：采購定位與價值主張1、供應(yīng)管理組織架構(gòu)與流程1)組織的分類2)組織架構(gòu)的類型3)不同組織中采購關(guān)注點不同4)組織的流程及優(yōu)化2、價值鏈與采購定位1)采購的六階段2)采購的成熟度模型3)采購核心..

職業(yè)化素養(yǎng)提升

主講老師：吳昊培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、職業(yè)素養(yǎng)修煉——喚醒職業(yè)化意識，自我覺察（50min）小組破冰游戲互動1. 員工的職業(yè)化水平展現(xiàn)企業(yè)的社會實力2. 如何喚醒員工的職業(yè)素養(yǎng)——思維決定行為3. 自..

“業(yè)財融合” ——非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理

主講老師：魏鑫培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講如何輕松讀懂財務(wù)三大報表1、資產(chǎn)負債表常規(guī)資產(chǎn)負債表要素分類流動資產(chǎn)非流動資產(chǎn)流動負債非流動負債凈資產(chǎn) ..

教學(xué)案例開發(fā)工作坊

主講老師：周周培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：課程設(shè)計基本概念案例體驗：閱讀“《西游記》孫悟空三打白骨精”，討論唐僧為什么要寫下貶書趕走孫悟空？1、案例承載的價值；2、案例教學(xué)方法發(fā)展及特征；3、案例教學(xué)法培養(yǎng)的主要技能；4、..

筆劍鋒從磨礪出 ——公文寫作能力提升訓(xùn)練營

主講老師：張振遠培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：行政公文寫作——把公文寫規(guī)范第一講：行政公文寫作——公文寫作素養(yǎng)提升課程導(dǎo)入：從甲骨文到現(xiàn)代公文一、公文之道——公文寫作的要點1. 公文寫作..

從邏輯到創(chuàng)新——思維導(dǎo)圖七星大法

主講老師：肖莉莎培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：思維導(dǎo)圖智法：邏輯結(jié)構(gòu)1、結(jié)構(gòu)的魅力 有形結(jié)構(gòu) 無形結(jié)構(gòu) 思維結(jié)構(gòu)2、大腦模式系統(tǒng) 模式系統(tǒng)形成的三個階段 運動與大腦的關(guān)系..

踐行新思想，推動精神文明建設(shè)的發(fā)展

主講老師：劉藝強培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：踐行新思想領(lǐng)會中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，做好凝心聚力的戰(zhàn)略工程推動精神文明建設(shè)走向高度的思想自覺和行動自覺。第二部分：弘揚民族精神和時代精神加強愛國主義教育加強集體主義教育加強社會主..

TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師進階教程

主講老師：徐云松培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、形神兼?zhèn)洌河?xùn)練目標職業(yè)定位職業(yè)心法本色做人角色做事TTT核心理念首善——請注意樂從—&mda..

2018國內(nèi)外形勢分析

主講老師：劉藝強培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、中美關(guān)系1、美國將中國樹立為頭號對手、敵人2、中美競爭成為常態(tài)化3、目前我國還需要時間來發(fā)展4、中美關(guān)系變數(shù)增大5、中國必須放棄幻想加快建設(shè)6、中美對世界影響力的變化和更替二、中歐關(guān)系1、歐洲對中國的..

職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)素質(zhì)

主講老師：陳瀅妃培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：――――――――― 第一單元：淺談 “規(guī) 劃” ―――――――――一、正視規(guī)劃【頭腦風暴】你規(guī)劃過的事件或項目有哪些？進程中是被動角色還是掌握主動大權(quán)？結(jié)果如何？有何感受？二..

師課雙出教練工作坊

主講老師：曹甄俊培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一章定標找差，以問題為線索（需求調(diào)查與目標確定）1.核心心法：以終為始，用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價值（1）解決實際問題（2）縮短表現(xiàn)差距（3）彌補需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查（1）需求來源：業(yè)務(wù)痛點、崗位職責..

公眾演講賽前輔導(dǎo)

主講老師：李芳培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：演講的認知（認知力）一、演講的重要性二、演講者面臨的挑戰(zhàn)（互動討論）1、什么因素會影響、干擾或鼓勵你的聽眾對你加以聆聽？2、你能看到演講高手VS新手的差別在哪里？3、為什么有人當眾講話會沉悶？四、演講的..

智慧園區(qū)建設(shè)及應(yīng)用

主講老師：張曦月培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一節(jié)：智慧園區(qū)概述一、園區(qū)的概念與發(fā)展1、園區(qū)的概念 2、園區(qū)的發(fā)展 3、園區(qū)的分類二、智慧園區(qū)的概念 1、智慧園區(qū)發(fā)展背景 2、智慧園區(qū)概念 3、智慧園區(qū)特征三、智慧園區(qū)發(fā)展歷程四、..

QC小組知識培訓(xùn)

主講老師：張曦月培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一節(jié)：QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量？2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項基本原則二、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點3、QC小組的分類三、QC小組活動的宗旨和作..

從精兵到強將-好班組這樣管獨立團的鍛造

主講老師：李開東培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：問題意識與問題眼光(一)問題的認知1、什么是問題1）官方定義2）我們的理解3）問題的基本成份2、問題發(fā)展三階段 3、問題的分類 4、正確認識問題互動分享：請具體描述一個自己所面臨的問題(二..

卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬培訓(xùn)方案

主講老師：蘇偉杰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：第一章沙盤推演背景【引言戰(zhàn)略競爭人才團隊】 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 團隊組建 沙盤推演᠑..

中華人民共和國民法典-系列講座三：合同

主講老師：鄭志東培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、合同基本概念：訂立合同的方式與要點，違法、違規(guī)合同效力的識別規(guī)則如何防范對方在合同上使用假印章案例：合同的解釋格式條款定義及使用人義務(wù)，合同成立與生效的異同；二、約定不明的判定規(guī)則案例：自提、送貨到站 ..