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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

《銀行網(wǎng)點數(shù)字化建設(shè)與實施策略》 |
主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、金融科技對零售業(yè)務(wù)有哪些影響?1、銀行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇2、銀行網(wǎng)點智能化3、銀行行業(yè)演變全球銀行業(yè)的“Bank 4.0”時代數(shù)字經(jīng)濟成為中國經(jīng)濟的新增長極.. |
結(jié)構(gòu)化思維助你成匯報高手 |
主講老師:趙明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 了解老板的心態(tài)1. 一個是述職,一個是競聘,老板到底想看什么2. 其實幾乎所有的內(nèi)容都可以量化3. 量化其實有你不知道的玩法4. 干得好,哪些才是真正的亮點5. 干得不好,如何進行匯報第二部分 梳理現(xiàn)有.. |
面試官培訓(xùn) |
主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、面試需要用人單位的認真參與1、為什么招聘總會看錯人? 2、面試中人力資源部與用人單位的分工3、面試方案再好,用人單位不認真參與,也很難招對人。二、面試前準備1、熟悉崗位說明書2、認真閱讀登記表和簡歷3、準.. |
工廠效率提升八大利器 |
主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)引:效率不好對工廠的影響一、工廠效率不好的原因二、小組討論制約工廠效率的關(guān)鍵因素1.人的因素2.設(shè)備因素3.物料因素4. 管理方法因素5.工廠作業(yè)環(huán)境因素6. 質(zhì)量因素7. 訂單因素小組討論:深.. |
讓數(shù)據(jù)引爆加速——數(shù)據(jù)中臺和業(yè)務(wù)中臺高效賦能 |
主講老師:駱仁童   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:為什么2020年被譽為中臺元年?思考討論:是陷阱?還是金鑰匙?第一講:認識行業(yè)雙中臺——企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)字化的基礎(chǔ)一、數(shù)據(jù)中臺產(chǎn)生的大背景:全國經(jīng)營管理一體化趨勢數(shù)據(jù):行業(yè)中臺業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢1... |
白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓(xùn)練營 |
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引子:這是一個最壞的時代,也是一個最好的時代!第一部分:冷眼看行業(yè):招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機遇一、中央政策對于白酒行業(yè)的正負面影響負面影響1、高端酒市場銷量下滑2、廠家與競爭對.. |
不能能干卻升職慢 ——職場中快速超車的必備非專業(yè)能力 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析談?wù)勀膱F隊怎樣的人價值高您對于您的部門有怎樣的價值您信任怎樣的人您的同事討厭怎樣的人您喜歡怎樣的人.. |
精細化管理 |
主講老師:劉壽紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:中國企業(yè)管理需要精細化一、常見的九大管理粗放1 工作標準晦澀難懂,不具操作性案例:某企業(yè)某崗位工作標準2 流程管理不到位,孤島現(xiàn)象嚴重案例:一次不歡而散的討論3 例會制度流于形式,跨部門溝通困難4 .. |
《大數(shù)據(jù)和信息化在銷售工作中的應(yīng)用》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)據(jù)分析在業(yè)務(wù)上的價值和作用1、思維創(chuàng)新路徑2、創(chuàng)新激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟“牽引力”,與客戶一起用數(shù)據(jù)協(xié)同作業(yè)3、數(shù)據(jù)分析在業(yè)務(wù)上的三大價值4、數(shù)據(jù)分析本質(zhì)5、數(shù)據(jù)分析5W1H標簽6、數(shù)據(jù)分析的.. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:講師團   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、人力資源管理的定位1、什么是人力資源管理2、人力資源管理的內(nèi)容3、人力資源管理的誤區(qū)4、如何推動人力資源管理5、人力資源管理的責(zé)任與分工6、直線經(jīng)理人力資源管理的職責(zé)與角色認知 二、工作分析與績效管理.. |
疫情肆虐下情緒與壓力的管理(線上課程) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是心理健康?二、身心健康的“五快三良好”三、心理測試:你的焦慮指數(shù)是多少四、克服焦慮的六個方法1、放松2、保持樂觀3、傾訴4、適應(yīng)5、轉(zhuǎn)移注意力6、注意休息五、關(guān)于.. |
企業(yè)新員工的職場升級 |
主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:初涉職場,你準備好了嗎?什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?小組討論:五星員工的特征有哪些?.. |
職業(yè)生涯規(guī)劃與情緒壓力管理 |
主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言:什么是未來?什么是過去?什么是現(xiàn)在?兩種思維方式的認知轉(zhuǎn)變認知方式與行為方式的關(guān)系第一部分:職業(yè)化道路,你準備好了嗎?什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?=.. |
互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展 |
主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程內(nèi)容:第一模塊:是什么——互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融初體驗一、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融的前世今生1.回望過去:互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)金融從無到有的發(fā)展歷史2.審視現(xiàn)狀:對于互聯(lián)網(wǎng)“滅中介化、無中心化&rdqu.. |
管理者的時間管理 |
主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一 認識時間管理給自己的時間把個脈什么是管理者的時間管理成功取決于時間的利用效果- 情景游戲:先放什么?- 案例教學(xué):經(jīng)理的時間劃分單元二 目標與計劃.. |
管理系列培訓(xùn)項目 ——4次8天課程架構(gòu) |
主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:DAY 1:管理者角色認知單元一、開篇-課程介紹課程目標:不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的; 是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,是當場提升能力的課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影.. |
對公團隊長的營銷管理與業(yè)務(wù)開展 |
主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分:現(xiàn)實之痛,后疫情時期行業(yè)發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)力點--新基建美國挑起中美經(jīng)貿(mào)沖突的三種動機外部環(huán)境分析:PEST案例:各地政府出臺的“搶人”策略為什么要做新動能小.. |
能說會道—高效溝通與說服力提升 |
主講老師:張鵬浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場:授業(yè)、解惑的心態(tài)調(diào)整1、如何活在當下,打開學(xué)習(xí)之心2、消除審視態(tài)度,融入快樂的情緒3、建立團隊、明確課程獎罰PK規(guī)則4、否定“學(xué)海無涯苦作舟”的錯誤觀點第一章:溝通與求同存異1、說服.. |
戰(zhàn)略制定與落地共識 |
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、戰(zhàn)略規(guī)劃及制定的概念性認知1、戰(zhàn)略規(guī)劃及制定的宏觀背景與企業(yè)背景交流2、戰(zhàn)略規(guī)劃及編制工作方式的發(fā)展3、戰(zhàn)略規(guī)劃及編制的基本原則:目標化原則,服從化原則,可操作原則,動態(tài)化原則個性化原則,行動化原則,共識化原則,.. |
開門紅保駕護航-團隊建設(shè)與激勵 |
主講老師:余建軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、開門紅營銷戰(zhàn)略選擇技術(shù)1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林?- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》- 工作坊成果點評3、如何獲得追隨者?4、競爭五力模型與.. |
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