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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
項(xiàng)目管理精要與實(shí)踐
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:破冰 破冰活動(dòng) ◆組建團(tuán)隊(duì),明確課程期望 — 游戲課程簡(jiǎn)介 ◆介紹課程的目的,主要內(nèi)容及時(shí)間安排 — 講師講解第一章:有關(guān)項(xiàng)目管理的幾個(gè)問(wèn)題 1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理 ◆什么是項(xiàng)目◆成功項(xiàng)目的三要素◆項(xiàng)..
民法典對(duì)家族財(cái)富傳承與資產(chǎn)管理的應(yīng)對(duì)策略
主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講: 婚姻財(cái)富保護(hù)與財(cái)富管理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略一、 婚前財(cái)富勿混同1、婚前財(cái)產(chǎn)保全策略及規(guī)劃——想說(shuō)其您不容易 案例:婚前財(cái)產(chǎn),婚后改姓2、父母對(duì)子女財(cái)產(chǎn)支持的技巧——愛(ài)子情..
個(gè)人所得稅匯算清繳
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、財(cái)稅趨勢(shì)1.1宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與財(cái)稅改革1.2個(gè)稅改革的時(shí)代背景二、個(gè)稅政策解讀2.1了解個(gè)人所得稅2.1.1征收對(duì)象2.1.1.1怎么定義居民企業(yè)2.1.1.2公司性質(zhì)與個(gè)稅關(guān)系2.1.2征收項(xiàng)目范圍及..
用結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言萃取出經(jīng)驗(yàn)中的干貨
主講老師:張帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)驗(yàn)萃取之道——經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值和概念一、經(jīng)驗(yàn)萃取是什么?案例:未婚青年的福利來(lái)了--張老師的戀愛(ài)表白經(jīng)驗(yàn)分享引入思考:為什么他直接復(fù)制了張老師的經(jīng)驗(yàn),也表白成功了解密:高手的套路(對(duì)經(jīng)驗(yàn)的..
數(shù)字化創(chuàng)新管理思維沙盤(pán)模擬課程
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:戰(zhàn)略篇思維一:專(zhuān)注思維(方法1:標(biāo)簽法 方法2:簡(jiǎn)約法 方法3:雙一法)案例解析:百度/騰訊/阿里巴巴/hao123思維二:服務(wù)思維 ?。ǚ椒?:體驗(yàn)法 方法2:個(gè)性法 方法3:突破法..
贏在中層--中層管理技能提升沙盤(pán)
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:做最好的自己1、心態(tài)管理:打開(kāi)一扇窗,看到一個(gè)新世界2、武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳3、樂(lè)在工作:讓工作成“快樂(lè)”生產(chǎn)基地4、知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果第二講:如何贏在中層1、我..
優(yōu)秀管理者的教練管理課
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:目標(biāo)管理(認(rèn)定方向就不會(huì)改變,用目標(biāo)聚焦力量)1、目標(biāo)的重要性2、如何設(shè)定唾手可得的目標(biāo)3、專(zhuān)注目標(biāo),分布實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃4、科學(xué)實(shí)際并提前完成第二講:決策管理(學(xué)會(huì)做決策,擺脫具體事務(wù)的羈絆)1、什么事權(quán)..
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力與服務(wù)意識(shí)
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力下的工作意識(shí)一、提升驅(qū)動(dòng)力的兩大方法1)覺(jué)察力2)責(zé)任感二、提升責(zé)任感的工作意識(shí)1)工作執(zhí)行2)工作創(chuàng)新三、驅(qū)動(dòng)力下的工作方法1)從下任務(wù)轉(zhuǎn)換為自愿完成任務(wù)2)PDCA工作法第二..
勇攀珠峰——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:沙盤(pán)背景:《勇攀珠峰》《勇攀珠峰》課程是一門(mén)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的沙盤(pán)模擬課程,將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程,攀登團(tuán)隊(duì)必須在10月份的31天時(shí)間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部,每個(gè)小組由5到6名學(xué)員組成,這些小組成員將進(jìn)行合作..
管理溝通沙盤(pán)模擬
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課前:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài)..
項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬課程
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分項(xiàng)目管理綜述第1章 項(xiàng)目的基本概念1.1 什么是項(xiàng)目1.2 項(xiàng)目的基本特征【應(yīng)用案例1-01】任正非選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的“三只眼睛”1.3 項(xiàng)目生命期的重要概念1.4 項(xiàng)目生命期的階段劃..
新生代員工管理
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入第一講:冰山現(xiàn)象:特立獨(dú)行的新生代“小鮮肉”一、90后新生代成長(zhǎng)的大環(huán)境1.改革開(kāi)放后成長(zhǎng)的一代2.信息化高速發(fā)展時(shí)代成長(zhǎng)的一代3.“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的一代..
投訴處理藝術(shù)——投訴是一道題
主講老師:孫燕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么要重視客戶投訴處理一、客戶不滿的行為表現(xiàn)1. 不滿行為的具體表現(xiàn)形式2. 消費(fèi)者行為調(diào)查數(shù)據(jù)分析現(xiàn)場(chǎng)案例:1)不滿意不投訴2)不滿意投訴未得到解決3)不滿意投訴得到解決,但時(shí)間太長(zhǎng)4)不滿意..
智慧農(nóng)業(yè)場(chǎng)景應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊 標(biāo)題 內(nèi)容1 智慧農(nóng)業(yè) 1.智慧農(nóng)業(yè)(1)智慧農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵(2)智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)運(yùn)行體系(3)智慧農(nóng)業(yè)運(yùn)行的背后數(shù)智化技術(shù)2.智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀(1)美國(guó)、日本和歐洲的智慧農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀(2)我國(guó)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的..
精力管理養(yǎng)精蓄銳,讓身心不疲憊的秘訣
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:前言:為何你總是感到精力不濟(jì)?時(shí)間管理真的解決了你的問(wèn)題嗎?讓我們揭開(kāi)精力管理的神秘面紗。第1章 精力管理的真相探索精力管理的核心,了解精力不等于時(shí)間的觀念。通過(guò)自測(cè)表認(rèn)清精力現(xiàn)狀,揭示精力管理的四大支柱與能量金三角,掌..
新商業(yè)環(huán)境下的企業(yè)戰(zhàn)略與組織能力提升
主講老師:倪云華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一,運(yùn)用新商業(yè)藍(lán)圖模型工具進(jìn)行戰(zhàn)略業(yè)務(wù)思考1.新商業(yè)周期帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)1.1.看宏觀:從宏觀及政策看新商業(yè)周期經(jīng)濟(jì)變化1.2.看行業(yè):從產(chǎn)業(yè)發(fā)展周期看行業(yè)價(jià)值鏈變化1.3.看市場(chǎng):從市場(chǎng)角度看用戶需求變化1.4..
新聞采編技巧培訓(xùn)
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:廣告?zhèn)髅?/a> 
課程簡(jiǎn)介:模塊一 新聞敏銳度和意識(shí)的提升一、新聞意識(shí)的重要性1. 概念:是記者表現(xiàn)事實(shí)的入手處。2. 新聞角度的重要性3. 最佳新聞角度:3.1 能突出新聞的個(gè)性特征;3.2 能體現(xiàn)事物的本質(zhì);3.3 有生動(dòng)活潑的內(nèi)..
視頻類(lèi)微課開(kāi)發(fā)與制作
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類(lèi)別:廣告?zhèn)髅?/a> 
課程簡(jiǎn)介:Topics / 題目 Contents / 內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)微課 1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下學(xué)習(xí)變遷2.微課的基本概念及特點(diǎn)3.微課常見(jiàn)分類(lèi)及適用范圍4.企業(yè)微課的應(yīng)用(京東微課開(kāi)發(fā)案例)二、微課開(kāi)發(fā) 1.微課開(kāi)發(fā)的&ldquo..
打破平衡,保持開(kāi)放:華為組織激活的成功砝碼
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:思想破冰:伊查克·愛(ài)迪思的企業(yè)死亡宿命論?一、走進(jìn)現(xiàn)實(shí):我們到底發(fā)生了什么、又將發(fā)生什么?1、從案例看:“巨人”的倒下都是有原因的2、從數(shù)據(jù)看:是誰(shuí)扼殺了世界500強(qiáng)?3、從數(shù)據(jù)看:..
精益智造計(jì)劃:成本最低化的敏捷交付方法
主講老師:楊小林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:精益智造計(jì)劃有什么重要作用?1、精益智造計(jì)劃追求的兩個(gè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 企業(yè)總成本最低化、效益最大化 保證100%準(zhǔn)時(shí)交付2、精益智造計(jì)劃是集成供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)核3、精益智造計(jì)劃的四大獨(dú)特功能..
 
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