| 零售貿(mào)易談判內(nèi)訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 營銷管理 銷售技巧 行業(yè)類別：快速消費品 不限行業(yè) |
| 課程簡介：參與目的： 通過對談判的概念、含義及內(nèi)容與方法的闡述，從交流的角度來分析談判在商務溝通中所處的環(huán)節(jié)與角色，幫助學員掌握談判的方法、技巧與步驟。 參與對象： KA銷售代表、KA執(zhí)行經(jīng)理、KA經(jīng)理 內(nèi)容簡介 .. |
| 財務風險的識別與控制 |
| 主講老師：霍振先 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 要識別財務風險，要對企業(yè)進行體檢一、 如何從報表中識別財務風險？1、 如何閱讀資產(chǎn)負債表2、 如何閱讀利潤表3、 如何閱讀現(xiàn)金流量表二、 報表分析法1、 盈利風險2、 周轉(zhuǎn)風險3、 償債風險.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 為啥溝而不通——影響跨部門的因素î從職能的角度分析部門墻\了解程度\溝通機制\權力作用î從溝通渠道的角度分析被動溝通\渠道錯位\氣氛緊張î從編碼.. |
| 職場思維導圖精英訓練 |
| 主講老師：宋尚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 思維導圖的原理 1. 思維導圖的發(fā)明 2. 思維導圖的工作機理 3. 思維導圖為什么能產(chǎn)生效用 4. 思維導圖成熟作品展示 二、 思維導圖的練習 1. 思維導圖的制作方法和要點 2. 開始制作個人思.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維的人才選用育留 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 解讀互聯(lián)網(wǎng)時代的人才問題——最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)1.阿里、小米等互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)爆炸式增長告訴了我們什么？2.從外企“掠奪”人才的7種方式看互聯(lián)網(wǎng)思維下領導者的工作重心轉(zhuǎn)移；.. |
| 以利潤為中心的企業(yè)人才培訓管理 |
| 主講老師：禹志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 人力資源 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：以利潤為中心的企業(yè)人才培訓管理 ★ 課程背景 為什么美國摩托羅拉公司的培訓投入1美金可以獲得30美金的回報？ 為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓以構建強大的汽車王國？ 為什么麥當勞/肯德基大多數(shù)鐘點工同樣能擁有正式員工.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 態(tài)度決定一切21世紀最偉大的力量就是改變的力量；態(tài)度決定一切；結論：要想與眾不同，就必須改變自己1．積極心態(tài)現(xiàn)代工作觀很多人的心態(tài)2.人生職場的三個圓圈3.像魚一樣快樂的工作您快樂嗎？煩.. |
| 倉儲管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、倉儲的基本原理 1、以時間搶空間的倉儲目標優(yōu)化 2、倉儲對企業(yè)經(jīng)營的戰(zhàn)略意義 3、倉庫籌建的五大原則 4、倉庫的分類管理及其實例分析 5、倉儲人員的工作職責與基本素質(zhì)要求 二、倉儲的作業(yè)流程 1、倉庫與企.. |
| 人力資源培訓：招聘與面試操作實務技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程規(guī)劃的說明】 企業(yè)用才的目的在于能夠為本身帶來利潤與效益。而唯有透過嚴謹且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。公司負擔不起經(jīng)由嘗試錯誤的過程來找到合適員工。雖然沒有任何方法能保證找到完美的員工，有些工具有助于使招募和甄.. |
| 銷售人員培訓及管理方法實訓 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：銷售經(jīng)理主管角色與管理對象第一部分：銷售人員的招聘本章節(jié)靈魂思想：不管你給驢子吃什么，驢子都不會變成馬—選對種子最重要！引言：銷售的兩種方式一、為什么要招聘招聘誤區(qū)：崗位設置忙不過來了，找個替身.. |
| 問題解決思路與能力 |
| 主講老師：徐振宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【培訓特色】 □貼近實戰(zhàn)，內(nèi)容實用：大量實用性管理方法及案例應用，貼近管理，側(cè)重實踐，注重實戰(zhàn)技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對性強：針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學員的不同需求，進行一對一的課程優(yōu)化，同樣的課題，不同時間不同地點不同.. |
| TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓師培養(yǎng)與體系建設 |
| 主講老師：李大志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：單元一、培訓職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓與教育、發(fā)展的關系2、 培訓的常見誤區(qū)3、 培訓在企業(yè)中的地位4、 培訓與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓與企業(yè)文化6、 培訓部門的使命7、 培訓模式8、 企業(yè)管理學院建設思.. |
| 創(chuàng)新思維和領導決策 |
| 主講老師：柳瑞軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：主題一：領導決策與創(chuàng)新之道一、決策的“道、法、術、器”二、變革時代經(jīng)營理念的創(chuàng)新三、領導者的新使命四、領導者面臨的思維挑戰(zhàn)五、厘清真相，創(chuàng)造轉(zhuǎn)機六、領導決策的本質(zhì)七、有效決策和成功創(chuàng)新.. |
| 管理者的溝通心理學 |
| 主講老師：孫彥 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 隨著科技發(fā)展和社會環(huán)境的變化，世界呈現(xiàn)出信息化、全球化和多元化的趨勢；企業(yè)中的員工越來越年輕、有個性，并展現(xiàn)出與以往截然不同的價值觀和職業(yè)行為。雖然即時通訊技術愈來愈完善，然而對管理者溝通能力的要求也越來越高。在你企.. |
| NLP高效溝通五步法 |
| 主講老師：周子淳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：NLP高效溝通五步法 課程背景： 1、良好的溝通習慣，比溝通的技巧更重要； 2、溝通是需要成本的，溝而不通成本更高； 3、單靠“加強”溝通不能真正改善溝通，必須改變溝通的方式，改善溝通的目的是為了.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程形式：革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時？2.思考：工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價？ 3.新管理模式4.. |
| 企業(yè)環(huán)境風水學 |
| 主講老師：侯君易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一。易經(jīng)的起源1.陰陽爻文化2.陰陽思想與取象3.太極思想陽謀要露陰謀要藏4.河圖，洛書。神秘在哪里？二．風水的起源1.6000年的仰韶文化2.出土古尸，左右圖形為什么？3.唐高宗與乾嶺之迷4.五行您.. |
| 中小企業(yè)管理概述及制度設立方法實訓 |
| 主講老師：平梵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講中小企業(yè)管理概論第一節(jié)中小企業(yè)管理的誤區(qū)第二節(jié)中小企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)、劣勢第三節(jié)中小企業(yè)必備的管理制度分析：企業(yè)管理制度培訓案例！解析：企業(yè)管理制度內(nèi)訓案例!案例：企業(yè)管理制度課程案例分析！第二講中小企業(yè).. |
| 總裁必上的一堂課--商業(yè)系統(tǒng)總裁班 |
| 主講老師：張珈豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 建立信仰 凝聚人心 1、 沒有信仰的企業(yè)，就是沒有根基的企業(yè)2、 向儒、道、佛、基督學習如何建立企業(yè)信仰3、 老板經(jīng)營的是認同，沒有認同事業(yè)不會廣大 4、 真正的企業(yè)家都在經(jīng)營人的精神世界5、 小老板經(jīng)營事，大.. |
| 企業(yè)人力資源管理八大核心技能培訓課程 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)人力資源管理八大核心技能培訓課程 （MHR-HRM） （學員經(jīng)實際工作模擬測試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)人力資源管理八大核心技能勝任力》證書 《KCI of HRM》） 培 訓 收 益 企 業(yè)：1，提升公司人力資源管理的有.. |
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