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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)系統(tǒng)晉修三階段 |
| 主講老師：陳練 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，首選實(shí)戰(zhàn)課程！課程研發(fā)人中國(guó)TTT培訓(xùn)首選實(shí)戰(zhàn)專家陳練老師，結(jié)合多年來(lái)專注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及五百余場(chǎng)各行業(yè)、各類型企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以內(nèi)訓(xùn)師勝任能力.. |
| Excel在培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與培訓(xùn)報(bào)告中的應(yīng)用 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 EXCEL提高工作效率和質(zhì)量 基礎(chǔ)之基礎(chǔ)1. 左鍵右鍵的定義2. 難以想象的右鍵探索功能（基礎(chǔ)之基礎(chǔ)）3. EXCEL的拖曳功能4. 本章節(jié)重新認(rèn)識(shí)EXCEL辦公軟件，掌握學(xué)習(xí)和探索的規(guī)律，同時(shí)贈(zèng)送電子版本EX.. |
| 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)；大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展思維模式與思維定式.. |
| 高品質(zhì)管理溝通 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 溝通基本概念1. 什么是溝通2. 溝通網(wǎng)3. 溝通的冰山模式4. 溝通常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念5. 溝通的基本步驟二、 有效溝通技巧1. 溝通的五大理念2. 溝通的幾種心態(tài)3. 溝通方式4. 體態(tài).. |
| 中層干部全面管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：單連勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后，如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任？4.管理者如何確立自己對(duì)上，對(duì)下，對(duì)中的身份定位？5.管理者應(yīng)具備的基本管理態(tài)度與意.. |
| 銷售技巧培訓(xùn)：銀行顧問(wèn)式銷售技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【前 言】 許多公司策略轉(zhuǎn)型：由以產(chǎn)品為中心的銷售，轉(zhuǎn)為以解決方案為中心的銷售，即顧問(wèn)式銷售。產(chǎn)品有形，向客戶說(shuō)清楚不難，解決方案復(fù)雜，周期長(zhǎng)，不易評(píng)估，一線銷售人員犯難了：顧問(wèn)式銷售好是好，但如何做起？ 必需從知識(shí)、態(tài)度、技能.. |
| 固定資產(chǎn)、設(shè)備管理 |
| 主講老師：王小偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：各企事業(yè)單位設(shè)備管理及相關(guān)人員：制造型企業(yè)隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、固定資產(chǎn)（設(shè)備）特別是設(shè)備固定資產(chǎn)的增加，對(duì)設(shè)備固定資產(chǎn)有效管理的難度越來(lái)越大。設(shè)備固定資產(chǎn)有效管理在一定程度上體現(xiàn)了制造型企業(yè)管理水平。從財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)及設(shè)備本.. |
| 工廠定置管理方法 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 一、定置管理的概念： 1、含義；2起源；3、目的；4、手段；5、五種應(yīng)用類型； 二、定置管理的主要內(nèi)容： 1、生產(chǎn)區(qū)域；2車間；3倉(cāng)庫(kù)庫(kù)房；4、辦公室；5、非生產(chǎn)區(qū)域； .. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 人力資源規(guī)劃一、 規(guī)劃的主要內(nèi)容人力資源規(guī)劃書(shū)樣版解析二、 工作說(shuō)明書(shū) 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內(nèi)容3、 工作說(shuō)明書(shū)樣表第二部分 招聘模塊 一、 人才招聘體系的建立 .. |
| 經(jīng)理金典——用腦做事，用心管人 |
| 主講老師：王明基 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：經(jīng)理人，你知道嗎，值錢(qián)的是你的“大腦”，而不是你的“手腳”！“談笑間，徹底執(zhí)行”，是高手的境界；“跑斷腿，業(yè)績(jī)?yōu)榱?rdquo;，是低手的.. |
| TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)三維實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：陳練 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：雕龍?jiān)谛?mdash;—以終為始的課程設(shè)計(jì) 一、萬(wàn)般之源—培訓(xùn)需求分析 ◇內(nèi)部培訓(xùn)師是要當(dāng)散彈手還是當(dāng)狙擊手？ ◇培訓(xùn)究竟是手術(shù)刀還是指揮刀？是“補(bǔ)差”還是&l.. |
| 快進(jìn)快消的數(shù)字化商品運(yùn)作 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一）數(shù)字化商品管理基礎(chǔ) 商品管理重要意義 提升店鋪競(jìng)爭(zhēng)力 提升終端業(yè)績(jī) 提升經(jīng)營(yíng)利潤(rùn) ZARA商品管理案例分析 商品管理專業(yè)術(shù)語(yǔ) 貨賣堆山：總體數(shù)量是否達(dá)標(biāo)，滿足銷售—存銷比 以銷定存：庫(kù)存質(zhì).. |
| 收入分配改革難點(diǎn) |
| 主講老師：余豐慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、收入分配制度改革歷時(shí)八年?duì)幷摻K于有了一個(gè)明確的時(shí)間表。從整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)改革已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急，不能再拖。 我國(guó)經(jīng)濟(jì)從去年以來(lái)已經(jīng)連續(xù)7個(gè)季度持續(xù)下滑，似有“陷入中等收入陷阱”的征兆。其中收入分配不公，貧富.. |
| A3報(bào)告制作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陳曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 A3報(bào)告背景及簡(jiǎn)介（0.5hr）一．A3報(bào)告的背景1. 豐田（Toyota）改善（Kaizen）的理念2. 解決問(wèn)題的八個(gè)步驟3. 問(wèn)題的目視化二．A3報(bào)告簡(jiǎn)介1. A3報(bào)告的特征᠕.. |
| 精益生產(chǎn)6S培訓(xùn)步驟和方法 |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入1．工廠常見(jiàn)的不合理2．卓越工廠現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成3．傳統(tǒng)型6S的概念和意義4．6S實(shí)施的四個(gè)等級(jí)5．6S對(duì)企業(yè)的作用和效益6．認(rèn)識(shí)6S常見(jiàn)的誤區(qū)7．6S推行的最高目標(biāo)二.精益6S.. |
| 九型人格課程大綱 |
| 主講老師：夏崢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述1. 九型人格的起源與發(fā)展2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3. 九型人格掃描 4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義 5. 九型人格學(xué)習(xí)操守 .. |
| 打造企業(yè)新中層 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)/不懂帶人，你就自己干到死第一章 從優(yōu)秀到卓越：7個(gè)基本問(wèn)題1. 誰(shuí)是管理者？2. 我能貢獻(xiàn)什么？3. 做了=執(zhí)行了嗎？4. 責(zé)任會(huì)跳來(lái)跳去嗎？5. 我的客戶是誰(shuí)？6. 決策是否尋求意.. |
| 企業(yè)變革與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 時(shí)代呼喚創(chuàng)新意識(shí)1.1 時(shí)代特征：狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點(diǎn)：矛盾統(tǒng)一，因人而異1.1.2馬太效應(yīng)：易者愈易，難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵：思維特點(diǎn)，專業(yè)程度1.2 形勢(shì)了然：經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)前景.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：李新章 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程大綱 開(kāi)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲：取放撲克團(tuán)隊(duì)PK及分享第一章 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神 • 企業(yè)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神 • 高效團(tuán)隊(duì)文化的特征 • 團(tuán)隊(duì)的文化與價(jià)值觀 • 經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的贏人贏心之道 |
| 主講老師：閆偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)者贏心而就的智慧樹(shù)信念鑄就基業(yè)長(zhǎng)青 什么是企業(yè)的成功之本從喬致庸看贏心的智慧現(xiàn)代企業(yè)最嚴(yán)重的三大缺失共同愿景建設(shè)的五個(gè)階段著名企業(yè)的共同愿景示例建機(jī)制才能贏人贏心家庭組織凝聚力的.. |
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