管理技能內訓課
| 信息網絡安全知識培訓講座 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、網絡安全法讀1.國家網絡空間安全戰(zhàn)略2.《國家網絡安全法》背景3.《國家網絡安全法》分析4.《國家網絡安全法》相關實操和案例二、政企信息網絡的風險控制及防范應對措施1.信息安全之數(shù)據安全.2.信息安全等級.. |
| 有效溝通與魅力口才 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 溝通及其類型1、溝通的含義及其實質2、溝通的類型3、溝通過程的原理模型4、溝通在組織中的五大作用5、溝通的五種結構：6、溝通的四大原則7、個人與組織的溝通障礙8、管理人員的溝通角色定位9、四大.. |
| 互聯(lián)網新技術的發(fā)展與應用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與互聯(lián)網新技術的發(fā)展1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網核心本質與產業(yè)互聯(lián)網3、產業(yè)互聯(lián)網VS物聯(lián)網、互聯(lián)網＋、智能＋4、物聯(lián)網替代互聯(lián)網，將形成更大的網絡體系5、互聯(lián)網、產業(yè)互聯(lián)網加速煙草業(yè)數(shù)字化轉型變革6、數(shù)字.. |
| 民法典解讀及其對銀行業(yè)的影響與應對 |
| 主講老師：李慈強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《民法典》的分析與案例解讀1、《民法典》編纂進程及相應的章節(jié)分布2、《民法典》與其他民事法律規(guī)則的聯(lián)系與區(qū)別3、《民法典》對我們生活的改變與特點分析4、《民法典》意義1）體系創(chuàng)新2）能使治理體系現(xiàn)代化提升.. |
| 處方藥招投標與渠道建設 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：招投標專業(yè)知識與技能1.招投標的4大特點2.招投標的基本原則3.招投標的作用4.客戶招投標的流程發(fā)標應標評標開標.. |
| 成就卓越自我的九項修煉與素養(yǎng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 9:00-17:30第一部分 成功自我管理的九項修煉第一章 時間管理-要事第一為什么要進行時間管理如何讓工作時間更高效進行時間管理的最佳工具ɨ.. |
| 群體性危機事件應對與信訪處理 |
| 主講老師：林景新 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、群體性突發(fā)事件概述1、突發(fā)性2、聚眾性3、暴力性4、泄憤性二、應對群體性突發(fā)事件的五種能力1、防范預警能力2、現(xiàn)場控制能力3、危機決策能力4、溝通協(xié)調能力5、善后恢復能力三、應對群體性突發(fā).. |
| 從業(yè)務走向管理 |
| 主講老師：安百尚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言四類專業(yè)型管理者單元一管理基礎管理的內涵管理過程的展開四個正確邏輯討論：項目團隊如何管理從技術骨干到管理者的五個轉變單元二角色轉變案例分析：Tom的煩惱管理者的七個關鍵角色新任管理者慎燒&ld.. |
| 財務報表解讀和分析 |
| 主講老師：謝麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：格力和美的背景分析 第一講：正確解讀財務報表的前提一、企業(yè)背景分析1. PEST分析2. 行業(yè)分析和行業(yè)趨勢3. 企業(yè)定位和核心競爭力4. 企業(yè)的總體戰(zhàn)略、業(yè)務單元戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略匹配5. 財務指標與.. |
| 中高層管理者的素質與技能 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理自我與他人第一章：成長篇管理者的個人素質要求管理者應當具備的基本觀念和工作態(tài)度管理者的角色認知與角色轉換你所認為的管理者應該如何？你的目標定位是什么？操作型人才到管理者--角色轉變的困難管理.. |
| 企業(yè)應急管理能力提升 |
| 主講老師：唐和平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、應急管理概述 課程導入 案例：從最牛校長----葉志平，談應急管理1. 什么是應急管理？2. 應急管理的定義；3. 企業(yè)應急管理的內涵：預防、準備、響應、恢復；4. 企業(yè)應急管理管理什么？5. 什么是突.. |
| 銀行投訴處理技巧及情緒壓力管理 |
| 主講老師：何慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓課程模塊 培訓課程單元內容 培訓模式與目標以及工具說明第一章節(jié)：銀行業(yè)客戶投訴現(xiàn)狀客戶從預投訴——投訴——最終形成工單的過程不是突然性的行為，而是幾個不滿意的行為疊加、.. |
| 高效能團隊打造的密碼——優(yōu)勢思維應用 |
| 主講老師：于東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過全腦思維培訓，提升管理者綜合能力，促進組織績效升。培訓方式：兩天培訓以“視頻+案例+研討+活動+演練”的方式開展，確保從學會到習得開場活動：聯(lián)合國體驗活動（讓大家相互融合熟悉，看到不同思維模.. |
| 提高工作效率之時間管理 |
| 主講老師：馬琳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：改變心智模式小實驗：了解時間的本質克服自己的心理暗示生命中的二八原則從實踐中得到提升樹立正確的時間價值觀首先解決思想認識問.. |
| 目標導向的店長管理技能提升 |
| 主講老師：呂江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、目標與計劃一、目標設置1、目標抑制2、高效目標分解實施模型3、目標分解管理系統(tǒng)目標分解5步驟梳理具體考核指標5流程二、計劃落實管理系統(tǒng)1、計劃制定5步流程2、計劃落實監(jiān)控5事項3、PDCA.. |
| 做以“情”制勝的職場EQ達人 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 EQ （情緒商數(shù)） 是什么 ？EQ（情商）vs （智商）IQ的四象限EQ的定義及其重要性EQ高手的五大特征你的EQ高不高？─ 十八項重要的工作.. |
| 職場人必知的心理學效應 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、打好職場根基1、營造良好第一印象—首因效應2、千萬不要被貼上不好的標簽---刻板印象和暈輪效應3、利用好自己人效應，警惕巴納姆效應二、在競爭中謀發(fā)展1、共生效應2、從眾心理中的積極從眾和消極從眾 .. |
| EAP工作人員技能提升 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心理學基礎（3*7小時）1、心理的神經機制神經和大腦結構2、感覺和知覺A、感覺閾限，視覺和聽覺B、知覺的特性以及以及錯覺3、意識、注意和記憶A、意識的形態(tài)、睡眠和夢B、注意的生理機制和分類.. |
| 重點客戶情報獲取與行業(yè)客戶選擇 |
| 主講老師：周薇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分:核心客戶情報獲取與信息收集前言導入：Know Your Customer 了解你的客戶案例：醫(yī)院設備經銷商批量授信方案總結：公司客戶經理全面開拓，深度經營田惠宇行長的講話一、核心客戶專業(yè)K.. |
| 新員工管理知識與技能培訓 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、打開你的改變之門1、知識、欲望、技巧和習慣的關系2、習慣的建立3、成長的三個階段二、追求積極的心態(tài)1、你具備追求成功人生的積極心態(tài)嗎2、能否適應時代的變革3、能否把握自己的角色4、能否承受工作的壓力 .. |
|
|
