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生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
| 車間班組長培訓(xùn) |
| 主講老師：教授 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、班組長的作用與角色1. 企業(yè)需要什么樣的班組長2. 班組長對自己的角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識3. 班組長的作用及職責(zé)4. 領(lǐng)導(dǎo)和員工對班組長的期望5. 新任班組長應(yīng)注意的事項第二章、班組現(xiàn)場管理1. 現(xiàn).. |
| 六西格瑪管理軟件minitab應(yīng)用培訓(xùn) |
| 主講老師：趙國祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)模式：小班授課 滾動開班 注重實用，實戰(zhàn)！專業(yè)理論講解->實用案例分析->分組現(xiàn)場演練->專家現(xiàn)場點評->現(xiàn)場互動討論課程內(nèi)容：第一講：六西格瑪管理專用軟件MINITAB基礎(chǔ)介紹1、MINITAB的作用、視窗、基.. |
| 醫(yī)療質(zhì)量培訓(xùn)-6S管理在醫(yī)院中的應(yīng)用 |
| 主講老師：饒宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：【培訓(xùn)時長】2天【培訓(xùn)對象】醫(yī)院全員【培訓(xùn)地點】主辦單位安排【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場調(diào)查+理論講解+視頻賞析+案例分析+互動問答【培訓(xùn)目標(biāo)】1.發(fā)現(xiàn)并記錄醫(yī)院和科室環(huán)境存在的問題2.通過發(fā)現(xiàn)的問題來引導(dǎo)員工正視問題3.. |
| 精益生產(chǎn)實戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、精益生產(chǎn)之精髓介紹1. 傳統(tǒng)生產(chǎn)與精益生產(chǎn)的區(qū)別在那里？2. 精益生產(chǎn)的優(yōu)勢在哪里？適合我們企業(yè)嗎？3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?4. 案例——精益制造系統(tǒng)介紹5. 精益在中國.. |
| 供應(yīng)商關(guān)系管理與選擇評估 |
| 主講老師：宮迅偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：我需要什么樣的供應(yīng)商（供應(yīng)商尋源的策劃）企業(yè)內(nèi)部外部環(huán)境分析不同的企業(yè)發(fā)展階段需要不同的供應(yīng)商不同的企業(yè)戰(zhàn)略與供應(yīng)商選擇戰(zhàn)略不同的產(chǎn)品生命周期與供應(yīng)商尋源策略產(chǎn)品ABC與供應(yīng)商尋源策略供應(yīng)商是如何劃分他們的客戶的.. |
| 企業(yè)倉庫管理實務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)倉庫管理存在的問題一、倉庫管理的概念1、倉庫的概念 2、倉庫管理的主要內(nèi)容 3、倉庫的作用和目標(biāo) 4、倉庫管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管員的十大工作職責(zé) 7、倉庫.. |
| 現(xiàn)代設(shè)備專業(yè)保全實務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、設(shè)備管理概論1、設(shè)備的定義2、設(shè)備管理的定義浴盆曲線3、設(shè)備管理的三要素4、設(shè)備管理的發(fā)展歷史預(yù)防保全PM改良保全CM保全預(yù)防MP生產(chǎn)保全PM生產(chǎn)部門的TPM全員的TPM5、企業(yè)設(shè)備管.. |
| 班組長安全管理技巧 |
| 主講老師：陳通山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：一、班組長的角色定位1、班組長工作職責(zé)2、班組安全管理的重要性3、班組的安全工作的基本內(nèi)容二、 班組安全建設(shè)和管理1、 班組安全建設(shè)與組織管理2、 班組長的安全素質(zhì)和條件3、從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)4、特.. |
| 現(xiàn)代物流與倉儲管理實務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、物流倉儲與現(xiàn)代物流技術(shù)1、流通與物流流通的發(fā)展演變過程信息流、商流、物流、資金流2、什么是物流? 3、物流的分類4、現(xiàn)代物流的構(gòu)成要素5、什么是倉儲？6、倉儲在現(xiàn)代物流中的作用7、現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物.. |
| 卓越的現(xiàn)場管理與改善 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 分析與了解中國企業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀與存在問題1、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”2、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象第二篇 何謂一流現(xiàn)場1、一流現(xiàn)場管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場管理與改.. |
| 電磁兼容設(shè)計與整改對策及經(jīng)典案例分析 |
| 主講老師：朱立文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)背景：為什么產(chǎn)品要通過EMC，EMC到底包含哪些測試項目和性能指標(biāo)？為什么產(chǎn)品輻射、傳導(dǎo)、靜電、EFT問題總是解決不了，而自己又沒有好的解決思路？為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感，但還是沒有改善，這些器件到底該怎么.. |
| 杰出班組長日常管理互動訓(xùn)練營 |
| 主講老師：陶嘯山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：【課程大綱】 第一篇：班組長的角色認(rèn)知和必備技能 第一節(jié)：班組長工作的立足點 第二節(jié)：現(xiàn)場的五大要素 第三節(jié)：班組長的三重角色認(rèn)知 第四節(jié)：班組長的六項必備技能 第五節(jié)：班組工作推進(jìn)的“四化法寶&rd.. |
| 綜合生產(chǎn)管理指導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）：生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理 第一節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理分解 第二節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)的裂變 第三節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)分類導(dǎo)入 第四節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理方式 第五節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)的目標(biāo)實施與評估 生產(chǎn)管理.. |
| 杰出班組長 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 班組長的作用及其意義 什么是一線班組長 一線班組長的職責(zé) 一線班組長的作用 一線班組長對企業(yè)發(fā)展的作用 班組長一天的.. |
| TQM全面(員)質(zhì)量管理 |
| 主講老師：李近強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：TQM體系與質(zhì)量意識降落傘的真實故事有歷史事件看品質(zhì)寓言現(xiàn)場質(zhì)量問題面面觀1%的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么？從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠？每天進(jìn)步一點點，最終進(jìn)步一大步什么是TQM體系？樹立.. |
| 卓越班組長管理能力修煉 |
| 主講老師：陳 老 師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.破冰問候、建立共同語言課程總體結(jié)構(gòu)的介紹學(xué)員相互認(rèn)識、分組并介紹2.管理者角色與職責(zé)角色定位管理者角色轉(zhuǎn)變討論：責(zé)權(quán)利的重新認(rèn)知不同角度的主管角色對下屬的責(zé)任與義務(wù)對上司的責(zé)任與義務(wù)對.. |
| 制造企業(yè)成本管理與設(shè)備、生產(chǎn)計劃高級培訓(xùn)班 |
| 主講老師：陸老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：一、何為生產(chǎn)成本？1.何為生產(chǎn)成本2.成本意識的形成3.成本意識培育4.成本控制方法二、降低成本，實施精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源2.精益生產(chǎn)的發(fā)展3.精益生產(chǎn)的原則4.精益生產(chǎn)在中國5... |
| 制造型企業(yè)80、90后員工的管理 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從數(shù)據(jù)看80、90后1）導(dǎo)語：1.4億被稱為鼠標(biāo)一代的90后2）數(shù)據(jù)背后的思考：員工為何辭職率高3）頻繁曠工、自離的90后4）90后的印象調(diào)查5）民工荒的啟示6）80、90后工作實際狀況調(diào)查（樣本數(shù)9039人.. |
| IE工業(yè)工程應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn)(郭曉寧) |
| 主講老師：郭曉寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：如果說精益生產(chǎn)是IE在企業(yè)運用的最高境界；那么IE是世界上最成功的生產(chǎn)效率管理方法；它是一種通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動而取得顯著而持續(xù)業(yè)績改善的策略，使企業(yè)以最少的投入獲取最佳的運作效益和提高對市場的反應(yīng)速度，增加企業(yè)的.. |
| 現(xiàn)代物流質(zhì)量管理 |
| 主講老師：宋櫟楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：單元1 概述1. 績效評價要素都包含哪些方面？2. 一個好的績效評價系統(tǒng)應(yīng)該是什么樣的？單元2 績效評價過程及模式框架1. 物流與采購的績效評價流程概述2. 公司戰(zhàn)略影響下的績效考核主要方面3... |
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