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案例背景:
背景:純技術(shù)團(tuán)隊(duì),研究當(dāng)下比較新比較火的技術(shù)框架和平臺(tái),需要不斷的接受理解新技術(shù)和框架,為自建行業(yè)領(lǐng)先的云平臺(tái)做技術(shù)儲(chǔ)備。
目標(biāo):調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,自主學(xué)習(xí),積極討論,確定平臺(tái)規(guī)劃和核心功能。
實(shí)施策略:每周技術(shù)分享,個(gè)人獨(dú)立負(fù)責(zé)獨(dú)立模塊的架構(gòu)設(shè)計(jì),頭腦風(fēng)暴
最終結(jié)果:大家對(duì)于新的東西理解和學(xué)習(xí)進(jìn)度大幅度低于預(yù)期,對(duì)于時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控不足,部分人員需要推一下動(dòng)一下。
管理問(wèn)題:?jiǎn)栴}:對(duì)于給定的工作任務(wù)及目標(biāo),只完成基礎(chǔ)功能,不考慮擴(kuò)展性,可維護(hù)性,性能測(cè)試結(jié)果不達(dá)標(biāo)
案例:某員工對(duì)于給定的功能開(kāi)發(fā)自測(cè)完成,對(duì)于異常考慮不充分,測(cè)試人員測(cè)出好多低級(jí)bug,反推他去進(jìn)行技改,而且只修改測(cè)出的問(wèn)題,不會(huì)主動(dòng)去舉一反三