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崢嶸—黨史情景沙盤

主講老師：張鵬浩 課程時長：2 天

課綱一：馭念-信仰的基礎(chǔ)1、建立團(tuán)隊契約2、情景導(dǎo)入視頻3、重溫初心-感悟初心-踐行初心4、避免團(tuán)隊沖突模型情景一：一封密函引發(fā)的思考1、革命浪潮前的三種人2、信仰的四個層次3、一次改..

崢嶸-黨史情景沙盤

主講老師：付鈺 課程時長：2 天

導(dǎo)論1、進(jìn)入情景，感受歷史2、從復(fù)盤到羅盤3、課程邏輯結(jié)構(gòu)及時間地圖模塊一、馭念：信念基礎(chǔ)1、視頻：中國共產(chǎn)黨誕生的背景情景1: 一封密函2、討論：革命浪潮前的三種人3、摸型：從信任到..

沙漠掘金 ——管理類情景沙盤模擬課程

主講老師：蔣華軍 課程時長：1 天

★培訓(xùn)導(dǎo)入：暖場領(lǐng)導(dǎo)力與溝通游戲“HELLO你好！”。（一）何為目標(biāo)管理？1、以人為中心的管理驅(qū)動時代。案例思考：綠皮車VS動車組。2、目標(biāo)管理的三大特點(diǎn)：以目標(biāo)為導(dǎo)向、以人員為中..

模擬聯(lián)合國——跨部門溝通與協(xié)作 高端情景沙盤推演

主講老師：云潭 課程時長：2 天

課程導(dǎo)入：團(tuán)隊文化建設(shè)1）會場布置：按照大U型排列2）有效分組，每組3-8人3）角色定位4）物資分配及應(yīng)用規(guī)則第一階段：模擬聯(lián)合國沙盤推演1. 推演規(guī)則介紹及模擬2. 沙盤推演及記錄 ..

方遒-團(tuán)史情景沙盤

主講老師：張晨楊 課程時長：2 天

課程大綱】導(dǎo)入1、習(xí)近平對青年的六點(diǎn)要去2、課程介紹3、五四運(yùn)動4、情景背景模塊一、覺醒：新民主主義時期1、霞飛路漁陽里6號：尋根共青團(tuán)成立的始發(fā)點(diǎn)，回溯歷史，尋找初心2、發(fā)起..

鄉(xiāng)村振興情景沙盤能力訓(xùn)練

主講老師：金銘 課程時長：2 天

導(dǎo)論1、課程背景，人物背景介紹2、從復(fù)盤到羅盤3、課程邏輯結(jié)構(gòu)及時間地圖第一篇：1、一份書信-年歷表情景1：鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃2、討論：鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃3、產(chǎn)業(yè)選擇、科學(xué)創(chuàng)業(yè)情景..

西洋艦隊 ——銷售類情景沙盤模擬課程

主講老師：蔣華軍 課程時長：1 天

分成5-10個小組，每組成員有各自分工，模擬10個周期的經(jīng)營。每個經(jīng)營周期都需要根據(jù)市場和客戶需求，進(jìn)行采購談判、銷售推進(jìn)等環(huán)節(jié)。情景模擬沙盤體驗：《決戰(zhàn)市場——西洋艦隊》（一）什么是..

西洋艦隊 ——銷售類情景沙盤模擬課程

主講老師：蔣華軍 課程時長：1 天

分成5-10個小組，每組成員有各自分工，模擬10個周期的經(jīng)營。每個經(jīng)營周期都需要根據(jù)市場和客戶需求，進(jìn)行采購談判、銷售推進(jìn)等環(huán)節(jié)。情景模擬沙盤體驗：《決戰(zhàn)市場——西洋艦隊》（一）什么是..

大型管理學(xué)綜合參與體驗式情景沙盤培訓(xùn)

主講老師：羅銘 課程時長：2 天

【課程簡介】◎探險隊的任務(wù)是去沙漠中掘金。從地圖上的大本營出發(fā)，穿越沙漠與可能經(jīng)歷的地形，在深山中挖盡可能多的金子，并安全返回大本營，所挖的金子轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金后誰的現(xiàn)金最多，誰就是獲勝者。◎出發(fā)前，每支探險隊開始..

情景沙盤：超級調(diào)查局——問題調(diào)查與研究

主講老師：趙陽 課程時長：1 天

第一部分：如何界定問題情景分析的關(guān)鍵流程如何找到信息中的結(jié)論辨別支持結(jié)論的理由找出信息中的事實問題界定工具解析：問題..

方遒—團(tuán)史情景沙盤

主講老師：張鵬浩 課程時長：2 天

一、探索：覺醒新時代（1919年-1935年)1、習(xí)近平對青年的六點(diǎn)要求2、團(tuán)史的情境性教學(xué)必要性3、視頻：五四運(yùn)動4、團(tuán)史對青年的核心意義情景一：選擇重要性（1）介紹共青團(tuán)的由來（2）共..

中國共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬

主講老師：任景鋒 課程時長：2 天

課程分四個部分進(jìn)行第一部分：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊與破冰參加培訓(xùn)的學(xué)員通過分組、肢體互動與溝通，快速溶入團(tuán)隊，為學(xué)習(xí)課程主題建立融洽氛圍，提升學(xué)習(xí)效率。1.團(tuán)隊組建（使用專業(yè)道具熱身，快速提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣）2...

黨史情景沙盤模擬 ——從紅船啟航到五星紅旗升起

主講老師：任景鋒 課程時長：2 天

開篇：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊參加培訓(xùn)的學(xué)員通過分組、肢體互動與溝通，快速溶入團(tuán)隊（有別于傳統(tǒng)團(tuán)建儀式），為學(xué)習(xí)課程主題建立融洽氛圍，提升學(xué)習(xí)效率。1.團(tuán)隊組建2.團(tuán)隊文化建設(shè)3.團(tuán)隊破冰4.學(xué)習(xí)團(tuán)隊展示..

沙漠掘金體驗情景沙盤

主講老師：董波浪 課程時長：1 天

第一講：課程導(dǎo)入：戰(zhàn)略分工——協(xié)作戰(zhàn)術(shù)1. 制定目標(biāo)的SMART原則2. 領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)采3. 團(tuán)隊角色分工協(xié)同4. 高效團(tuán)隊的四種角色 德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、能者攻克難..

“重走長征路”情景沙盤演練©

主講老師：任景鋒 課程時長：2 天

第一階段：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊與破冰（30分鐘）參加培訓(xùn)的學(xué)員通過分組、肢體互動與溝通，快速溶入團(tuán)隊，為學(xué)習(xí)課程主題建立融洽氛圍，提升學(xué)習(xí)效率。1.長征模擬團(tuán)隊組建2.長征模擬團(tuán)隊文化建設(shè)3.長征模擬團(tuán)隊展示..

模擬聯(lián)合國 ——溝通類情景沙盤模擬課程

主講老師：胡亮 課程時長：1 天

（一）管理就是溝通1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。2、什么是組織中的有效溝通？3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒狀態(tài)..

模擬聯(lián)合國——溝通類情景沙盤模擬課程

主講老師：胡亮 課程時長：1 天

（一）管理就是溝通1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。2、什么是組織中的有效溝通？3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒狀態(tài)..

大西洋艦隊銷售類情景沙盤模擬課程

主講老師：王長震 課程時長：1 天

分成5-6個小組，每組成員有各自分工，模擬10個周期的經(jīng)營。每個經(jīng)營周期都需要根據(jù)市場和客戶需求，進(jìn)行采購談判、銷售推進(jìn)等環(huán)節(jié)。情景模擬沙盤體驗：《決戰(zhàn)市場——大西洋艦隊》（一）什么是..

情景沙盤模擬----模擬聯(lián)合國 經(jīng)典深度體驗式課程

主講老師：王長震 課程時長：1 天

一、積極主動，重新明確溝通的作用（一）溝通的位置1、溝通在勝任能力模型中的位置2、管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通3、管理者在管理和業(yè)務(wù)履行中的承載基礎(chǔ)是溝通能力（二）塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，..

“鐵路大亨”情景沙盤項目介紹

主講老師：王長震 課程時長：2 天

一、項目內(nèi)容團(tuán)隊項目，參加者被均勻分為10個小組進(jìn)行游戲，各自模擬一家公司，來經(jīng)營一座自帶火車的車站，項目時間3-4小時，游戲結(jié)束時按照經(jīng)營狀況決定優(yōu)勝小組。二、項目目標(biāo)兵欲善其事，必先利..

黨支部書記實務(wù)能力提升沙盤模擬訓(xùn)練

主講老師：趙超 課程時長：2 天

本課程把《黨支部書記工作實務(wù)》一書進(jìn)行建模，開發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作，把灌輸式課程變?yōu)榛宇惖恼n程，采用沙盤模擬、行動學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要：【模塊1】支部工作制度一．做好黨支..

卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤模擬課程

主講老師：林恩 課程時長：2 天

一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背..

80、90后新員工職場營運(yùn)沙盤模擬

主講老師：楊云 課程時長：2 天

一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進(jìn)行成..

非財務(wù)人員的財務(wù)管理沙盤模擬訓(xùn)練

主講老師： 課程時長：2 天

《非財務(wù)人員財務(wù)管理》經(jīng)營模擬沙盤實訓(xùn)課程，定位于需要理解并對企業(yè)利潤貢獻(xiàn)的員工，通過加強(qiáng)了企業(yè)財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營，為企業(yè)利潤做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計方法，采..

運(yùn)籌帷幄：戰(zhàn)略決策沙盤模擬演練

主講老師：銀高峰 課程時長：2 天

大戰(zhàn)略框架  1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)及競爭態(tài)勢分析2. 評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境的匹配程度3. 平衡長期目標(biāo)與中短期策略的關(guān)系4. 了解核心專長，塑造整體競爭優(yōu)勢技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)..