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課程名稱：打造中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：中高層是企業(yè)的中流砥柱，而卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力則是企業(yè)管理的關(guān)鍵。打造企業(yè)中高層的卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力是一套科學(xué)、一種文化，使之變成企業(yè)前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。 第一部分 強(qiáng)烈使命與遠(yuǎn)景 使命代表著一個(gè)組織的共同抱負(fù)和最基本的認(rèn)同感，領(lǐng)導(dǎo)者一定..

課程名稱：員工高效執(zhí)行力打造
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式 （一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏? 1.課堂互動(dòng) 接到通知，你的反應(yīng)是什么？ 2.心智模式的概念 3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？ （二）運(yùn)營(yíng)..

課程名稱：新銳員工管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級(jí) 第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式 案例分析：任性還是個(gè)性？ 新生代的成長(zhǎng)背景 社會(huì)背景 家庭環(huán)境 教育環(huán)境 信息環(huán)境 小組討論：..

課程名稱：高效溝通與執(zhí)行力提升
主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)溝通 1.我們所理解的溝通 2.溝通的三段論 3.有關(guān)溝通的幾個(gè)常識(shí) 4.有效溝通的七個(gè)“C” 5.溝通的本質(zhì) 6.溝通的層次與方式 7.四個(gè)關(guān)于溝通的簡(jiǎn)單問(wèn)題 8.什么因素決定溝通成效？..

課程名稱：執(zhí)行力提升之六步法
主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：案例分析：失敗的工作安排 小組討論：分析失敗的原因 第一部分 明確成果 案例分析：辛苦的小李 小組討論：如何分析與處理？ 一、成果來(lái)源于目標(biāo) （1）、什么是目標(biāo)？ 1、目標(biāo)的定義 2、因?yàn)橛心繕?biāo)，所以談結(jié)果 3、杜絕&..

課程名稱：銀行客戶營(yíng)銷策略與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：打造高績(jī)效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 第一講：VUCA時(shí)代全面到來(lái)呼喚真正的人才 一、什么是VUCA時(shí)代 二、VUCA時(shí)代的特征和困惑 三、VUCA時(shí)代下人才梯隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)從正規(guī)部隊(duì)向特種部隊(duì)全面轉(zhuǎn)換 四、你的位置決定著你的思路 五..

課程名稱：執(zhí)行力
主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么是執(zhí)行力 1.個(gè)人完成任務(wù)的行為 2.團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程 3.組織決策、運(yùn)營(yíng)、操作的系統(tǒng)集成 4.職責(zé)的理解力+管理的操作力+方法的創(chuàng)新力 二、如何確保執(zhí)行到位 1.決策層：強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性 2.管理層：強(qiáng)調(diào)有..

課程名稱：員工高效執(zhí)行力打造
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式 （一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏? 1.課堂互動(dòng) 接到通知，你的反應(yīng)是什么？ 2.心智模式的概念 3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？ （二）運(yùn)營(yíng)..

課程名稱：責(zé)任心與高效執(zhí)行力
主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：論：新員工常犯的錯(cuò)誤 一、 執(zhí)行力的要義 1、 執(zhí)行力三角模型 2、 以結(jié)果為導(dǎo)向 3、 提升執(zhí)行力經(jīng)典三問(wèn) 4、 “燒腦式”創(chuàng)新 二、 忠誠(chéng)于公司 1、 工作和生活 討論：什么是好的工作？ 2..

課程名稱：打造個(gè)人高效執(zhí)行力
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：、什么是“執(zhí)行力” 1. 到底什么是執(zhí)行力 2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型 3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失 4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵——..

課程名稱：銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、銷售人員職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)建（1.5小時(shí)） 一、構(gòu)建銷售精英（個(gè)人）的職業(yè)心態(tài)，提升執(zhí)行意識(shí) 1、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)：除了顧客（需求），還有對(duì)手（競(jìng)爭(zhēng)） 2、搶速度：速度比完美更重要 3、意志堅(jiān)：合理的當(dāng)煅煉，不合理的當(dāng)磨煉 4. 人勤奮..

課程名稱：實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力
主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力概述 1、執(zhí)行力概述 2、執(zhí)行力的要求與內(nèi)涵 3、好執(zhí)行力三大表現(xiàn) 二、執(zhí)行力為何是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、執(zhí)行力是個(gè)人的生存力和個(gè)人成敗的關(guān)鍵 2、企業(yè)靠客戶和執(zhí)行力活著 3、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力 三、企業(yè)..

課程名稱：高效執(zhí)行力——打造超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的強(qiáng)悍團(tuán)隊(duì)
主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言：電影《建國(guó)大業(yè)》限東野七日內(nèi)入關(guān)啟示 第一講：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基礎(chǔ)——以心為本打造高效執(zhí)行力 一、執(zhí)行價(jià)值——將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成果 1. 企業(yè)執(zhí)行文化的特征 2. 戰(zhàn)略執(zhí)行的五大步驟..

課程名稱：高效執(zhí)行力（6H）
主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、何謂執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的特征 2、高效執(zhí)行力的三維模型――執(zhí)行動(dòng)力、執(zhí)行能力和執(zhí)行保障 案例分析：西點(diǎn)的執(zhí)行力精神 二、高效執(zhí)行力意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練 1、執(zhí)行力不佳的原因分析 1) 執(zhí)行力的重要性 約翰·庫(kù)緹斯..

課程名稱：打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績(jī)效 1、 卓越管理與企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問(wèn)題  企業(yè)質(zhì)變管理的精神  案例研討：卓越企業(yè)的特征  實(shí)例分析：企業(yè)執(zhí)行難、執(zhí)行力差的原因  企業(yè)戰(zhàn)略..

課程名稱：數(shù)字化時(shí)代的執(zhí)行力打造沙盤
主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言：1、企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地？ 2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理之變； 案例：海爾的人單合一雙贏模式。 第一章解讀執(zhí)行力問(wèn)題 1.何謂真正的執(zhí)行？ 2.執(zhí)行力為什么很重要？ 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺； 4..

課程名稱：結(jié)果為王——打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言：后疫情UVCA時(shí)代全面到來(lái)的時(shí)代高端管理人才需求特色 一、后疫情烏卡（UVCA）時(shí)代下方方面面的顯著特點(diǎn)是 1、不確定性（Uncertainty） 2、易變性（Volatility） 3、復(fù)雜性（Complexity） ..

課程名稱：高效執(zhí)行力
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式 （一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏? 1.課堂互動(dòng) 接到通知，你的反應(yīng)是什么？ 2.心智模式的概念 3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？ （二）運(yùn)營(yíng)..

課程名稱：突破 職業(yè)企業(yè)精英執(zhí)行力的10大障礙
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1、角色認(rèn)知偏差，執(zhí)行理念的障礙 ★ 何謂執(zhí)行力？ 執(zhí)而行之？執(zhí)之而行？ 執(zhí)行力？直行力？ ★ 執(zhí)行力認(rèn)知三大理念偏差： 偏差一：只看別人的執(zhí)行力，而忽視自身執(zhí)行力的缺失 偏差二：只顧低頭做事，一味強(qiáng)調(diào)做事，卻失去了長(zhǎng)遠(yuǎn)..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力在角色上的認(rèn)知啟蒙 一、 互動(dòng)： 什么是領(lǐng)導(dǎo)？給領(lǐng)導(dǎo)下個(gè)定義 二、 領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么相通和差異？ 三、 傳統(tǒng)文化中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的定位 視頻：1、 《亮劍》 2、 《一年又一年》 四、 從中國(guó)的傳統(tǒng)文化剖析中國(guó)員工..

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