當前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:管理會計下突破預(yù)算管理的“十面埋伏” 案例與操作實務(wù) | |
主講老師:錢力 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 背景和困惑:預(yù)算管理十分有用,預(yù)算管理非常難用! 1、十分有用:預(yù)算管理是企業(yè)界不可或缺的一把理財金鑰匙,但是你真會用它開啟成功之門嗎? 2、非常難用:世界第一CEO杰克·韋爾奇也曾經(jīng)對預(yù)算管理深惡痛絕,你.. |
課程名稱:非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:構(gòu)建個人追隨力 1.討論:我們?yōu)槭裁葱枰冯S力? - 時代的快速變化 - 代際差異帶來的變化 - 管理1.0到管理立3.0的變化 2.討論:非職權(quán)影響力與職權(quán)的區(qū)別有哪些? - 財、人、事、法的區(qū)別 - 被動與主.. |
課程名稱:“人貨場”下的互聯(lián)網(wǎng)新零售策略 | |
主講老師:萬元 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:人貨場的概念及其重要性 案例:薇婭、李佳琦、羅永浩和辛巴的直播各有什么特點 一、什么是人貨場 1.人貨場分別代表了什么 2.現(xiàn)實社會中的人貨場場景 二、人貨場對于企業(yè)的重要性 3.理解消費者越來越挑剔 4.消費者到.. |
課程名稱:禮贏職場 助你前程無憂 | |
主講老師:趙滿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:序號 課程內(nèi)容 模塊一 職業(yè)心態(tài) 心態(tài)篇 致歡迎詞及課程介紹 提問:形象與文憑?: 理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感. A:不打無準備之仗,你準備好了嗎? 1、現(xiàn)實與理想的距離 2,選擇準備:如何做選擇與地位 3,角色定位:職.. |
課程名稱:會議接待——樹立企業(yè)風范直通車 | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、會議接待的基本原則是什么? 1.樹立企業(yè)形象 2.提高工作效率 互動:會議接待的目的是什么? 二、會議接待要具備的關(guān)鍵核心要素是什么? 1.熱情禮貌 2.服務(wù)周到 3.厲行節(jié)約 4.對口接待 5.嚴格標準 6.統(tǒng).. |
課程名稱:目標管理——目標管理與計劃達成 | |
主講老師:林老師 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程大綱 第一講:正確解讀目標管理 一、什么是好的目標管理? 視頻分享 經(jīng)典案例分析 1. 個人目標與組織目標的沖突 舉例:一家公司各部門的本位思維 問題:如何從機制設(shè)計上減少工作中的本位思維? 2.人生就是一場目標管理.. |
課程名稱:薩提亞一致性溝通在工作場景中的應(yīng)用 | |
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:影響溝通的因素 一、什么是溝通? 二、薩提亞模式溝通三要素 1.案例分析:當同事指出你工作中的失誤時,你會如何應(yīng)對? 2.自我:“我自己”,內(nèi)在和諧,做自己的主人 3.他人:“我&r.. |
課程名稱:事半功倍 享受工作——“工作效率提升方法(2天全員)3.0 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開場導(dǎo)入 v工作時我們會遇到什么問題妨礙工作繼續(xù) v我們的工作任務(wù)/工作計劃是不是經(jīng)常變 v我們的工作總結(jié)和工作計劃是不是經(jīng)常銜接不上 v為什么我們的工作半途而廢 v為什么您不愿意做 v為什么您不會做的事會交給你做 v為什.. |
課程名稱:凝聚創(chuàng)新活力 澎湃發(fā)展動力 | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:概述 1、黨支部組織設(shè)置 2、黨支部的主要任務(wù) 3、黨支部工作原則和目標 4、基層黨支部工作一般容易存在的現(xiàn)象: (1)能較好完成規(guī)定黨建工作,但缺乏亮點 (2)工作按部就班,品牌建設(shè)意識不強 (3)黨支部書記多為.. |
課程名稱:社交 | |
主講老師:翟夏妍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元 1:打造社交能力 1、什么是人際關(guān)系 2、人際關(guān)系的心理因素影響 3、人家交往的心理原則 4、人際交往的心理需求 5、準確把握自我交際角色 6、社交禮儀的基本概念與原則 單元 2:中外禮儀的區(qū)別 1、東西方禮儀的主.. |
課程名稱:體現(xiàn)信息價值 實現(xiàn)企業(yè)目標 – IT治理 | |
主講老師:蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、“治理”與“管理”有什么區(qū)別? a)“治理”的定義是什么? b)“管理”的定義是什么? c)兩者具體上有什么不同?彼此之間有關(guān)聯(lián).. |
課程名稱:如何提升職場幸福感 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 什么職場幸福感 一、幸福是什么?何謂職場幸福感? 二、如何衡量職場幸福感? 三、職場工作的意義是什么 四、自己的工作使命與愿景是什么 互動故事:換個心境想問題 第二部分 如何實現(xiàn)職場幸福感 一、提升職業(yè)素養(yǎng) .. |
課程名稱:精益管理:全員質(zhì)量管理TQM | |
主講老師:陶建科 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:生產(chǎn)制造系統(tǒng)思維與問題分析 1. 企業(yè)管理的七大要素 2. 企業(yè)利潤的三大來源 3. 生產(chǎn)管理三大流程價值分析 4. 制造業(yè)運營模型分享(新創(chuàng)) 5. 工藝技術(shù)與質(zhì)量的關(guān)系 6. 生產(chǎn)運營系統(tǒng)與質(zhì)量管理 第二講:質(zhì).. |
課程名稱:職場第一生產(chǎn)力——贏在職場陽光心態(tài) | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章、 突破自我,改變心智模式 1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習慣 2、快樂工作的七種武器 3、自信心是成功的基石 4、建立快樂的人生模式 5、樹立終生學(xué)習的意識 6、自我激勵 第二章:積極心態(tài)、陽光人生 1、什.. |
課程名稱:左圓右方-創(chuàng)新思維訓(xùn)練 | |
主講老師:龔致勛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一階段:需求洞察 創(chuàng)新源于對客戶需求的洞察和對現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、管理方式以及工作方式的不滿,在創(chuàng)新過程中,“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要,第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的.. |
課程名稱:牢記來時路:中國共產(chǎn)黨人的初心和使命 | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、不忘初心,牢記使命提出的背景 1、“不忘初心,牢記使命”提出的時代背景。 2、什么是初心和使命,二者之間關(guān)系? 二、中國共產(chǎn)黨人的初心和使命 綜述:歷史是現(xiàn)實的源頭和活水。過去的一切不會消失,它在今天.. |
課程名稱:重視加強新時代意識形態(tài)工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部輿情應(yīng)對與突發(fā)事件處置能力 | |
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 重視加強新時代意識形態(tài)工作 一、意識形態(tài)工作的地位作用 1.什么是意識形態(tài) 2.巴拉達特意識形態(tài)的五個特征 3.定性:意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作 4.定標:鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨.. |
課程名稱:吉塔行星——目標與計劃管理 | |
主講老師:趙志奎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:吉塔行星”是阿爾法共和國中央商業(yè)學(xué)校的一個測試科目,6個小組要參與這個情景模擬課程,每個小組都是一艘宇宙飛船上的成員,他們的飛船在吉塔行星上墜毀了,他們的目標就是想辦法生存下來。 課程價值:這個情景模擬生死攸關(guān)情況的測試中.. |
課程名稱:銀行保密工作管理培訓(xùn) | |
主講老師:劉煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 銀行保密內(nèi)容與涉密界定 一、保密業(yè)務(wù)范圍 1、檔案文書 2、業(yè)務(wù)往來 3、外宣報道 4、網(wǎng)絡(luò)安全 5、用戶數(shù)據(jù) 二、秘密等級 1、絕密等級 2、機密等級 3、保密等級 三、秘級載體 1、技術(shù)方案 2、.. |
課程名稱:員工心理援助與危機干預(yù)(企業(yè)EAP) | |
主講老師:張慈恩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引子:中國企業(yè)(員工心理援助)的需求、現(xiàn)狀、目標與干預(yù)模式 一、中國企業(yè)的EAP的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 二、EAP的必要性與先進性 三、EAP的服務(wù)模式 1. 內(nèi)部模式 2. 服務(wù)中心模式 3. 依靠外部專業(yè)機構(gòu)的模式 4. 依.. |
|