當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：人人都是項目經(jīng)理 | |
| 主講老師：王傳慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：項目管理總論 一、寫給非專職項目經(jīng)理 1. 理解什么叫做“項目” 2. 世間萬物皆為“項目” 3. 每個人都在管理項目 二、項目管理的常規(guī)框架 1. 項目管理核心模型圖.. | |
| 課程名稱：燃夢想增員實戰(zhàn)訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：夏菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 根據(jù)普華永道等研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的最新數(shù)據(jù)表明，人員流失嚴(yán)重、增員難成為保險公司面臨的最大問題，而快速補(bǔ)充有效人力，減少流失率則是當(dāng)前保險公司工作的重中之重。在現(xiàn)今市場上，一個適宜的被增員對象往往同時會被多個機(jī)構(gòu)接觸與跟進(jìn)，我們.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險的現(xiàn)狀及基本內(nèi)容 1.我國商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理的現(xiàn)狀 1)合規(guī)意識淡薄 2)合規(guī)制度缺陷 3)制度執(zhí)行不力 4)重任務(wù)輕風(fēng)險 2．我國商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險的成因分析 1)信息不對稱 2)商業(yè)銀行內(nèi)部合規(guī)風(fēng).. | |
| 課程名稱：全面提升項目經(jīng)理的溝通能力 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.項目經(jīng)理必備的溝通技巧 * 識別溝通的誤區(qū)，跨越溝通的障礙 * 有效的表達(dá)和聆聽 * 加強(qiáng)理解能力 * 有效的談判和說服技巧 2.在項目中實現(xiàn)有效溝通 * 多種溝通渠道的綜合應(yīng)用 - 項目報告 - 項目進(jìn)展回顧和小結(jié).. | |
| 課程名稱：職業(yè)化之高效能工作匯報 ——不懂匯報，你就白干了 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊【職場進(jìn)化論之“職業(yè)化”】 ——充分認(rèn)知職業(yè)化 一、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展激蕩四十年背后的變化 頭腦風(fēng)暴：今日職場與20年前的不同點有哪些 二、職業(yè)化基本素養(yǎng) 案例分析：他山之石可.. | |
| 課程名稱：游刃有余——核心控標(biāo)技能提升 | |
| 主講老師：趙中翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：四個問題、課堂紀(jì)律、分組組建 第一講：理論實踐基礎(chǔ) 一、招標(biāo)制度簡介 1. 前世今生 1）前世 案例：南京中山陵招標(biāo)采購視頻資料 2）今生（假、亂、低） 案例：福建某鄉(xiāng)搖號球粘號作弊案例 2. 來世 1）未來發(fā)展.. | |
| 課程名稱：烽火 | |
| 主講老師：陳章平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：沙盤項目 團(tuán)隊項目 D1上午： 1-開場、破冰； 2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行； 3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建； 4-制定出發(fā)前的行動規(guī)劃； 5-攀登至海拔300米，完成黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 1-破冰：無規(guī)則報數(shù)； 2-選舉支委，.. | |
| 課程名稱：終端行業(yè)分析與5G手機(jī)發(fā)展趨勢 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 5G試驗網(wǎng)介紹 中國的5G試驗網(wǎng)絡(luò)和測試.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)高管的組織管理與組織氛圍抓手 | |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1．如何用“楊三角理論”理解房地產(chǎn)的“組織” 1.1房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展與組織演變—“組織”的名詞視角 1.1.1案例：我從“2004年到2.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新設(shè)計思維Design Thinking | |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：了解設(shè)計思維 1、破冰 2、設(shè)計思維的發(fā)展歷史 3、設(shè)計思維介紹 3、設(shè)計思維特點 第二章：設(shè)計思維之發(fā)現(xiàn)階段及工具 1、同理心地圖 2、一對一訪談 3、練習(xí) 第三章：設(shè)計思維之描述階段及工具 1、用戶畫像 .. | |
| 課程名稱：好風(fēng)借力 獲客為王——理財經(jīng)理貼心“財管家”養(yǎng)成計劃 | |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：DAY 1 理財經(jīng)理的“漂亮面子” Day 2 ——理財經(jīng)理的“涵養(yǎng)里子” DAY 3 ———理財經(jīng)理的“場面.. | |
| 課程名稱：財務(wù)共享服務(wù)的過去、現(xiàn)在和未來 | |
| 主講老師：楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【財務(wù)共享中心發(fā)展歷程】 財務(wù)共享中心的意義 透析財務(wù)共享中心是新架構(gòu)的基石 初步運用階段、逐漸成熟階段、成熟和持續(xù)發(fā)展階段財務(wù)共享服務(wù)過去的實際應(yīng)用案例 財務(wù)共享服務(wù)過去的基本功能 財務(wù)共享服務(wù)中心的優(yōu)勢和弊端 【財務(wù)共享中.. | |
| 課程名稱：四史 | |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實踐史（選講） 中國共產(chǎn)黨也遭遇過歷史挫折，但都能正視和解決實際問題，使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大，成為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)之無愧的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。 一、黨史內(nèi)容綜述 1、共產(chǎn)黨誕生前.. | |
| 課程名稱：人工智能AI技術(shù)的發(fā)展與商業(yè)應(yīng)用 ——AI+時代下企業(yè)的創(chuàng)新模式與經(jīng)營戰(zhàn)略 | |
| 主講老師：賀新杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：思考1：目前，中國企業(yè)最大的問題是什么——我們的企業(yè)怎么了？ 思考2：驅(qū)動企業(yè)發(fā)展上科學(xué)管理模式還有多大的潛力？ 思考3：人工智能AI只是個概念嗎？有多深？多神秘？ 第一講：人工智能已來—&md.. | |
| 課程名稱：助優(yōu)內(nèi)訓(xùn)師 ——內(nèi)訓(xùn)師課程二次開發(fā)與TTT授課技巧運用 | |
| 主講老師：林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為“師”之難？——課程開發(fā)、出彩授課 模塊一、“獲得新生“——基于課程設(shè)計步驟的課程優(yōu)化與二次開發(fā) １、思考：一門課程，如何從無到.. | |
| 課程名稱：直播+電商主播帶貨技巧與直播SOP | |
| 主講老師：李忠美 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：電商主播的職責(zé) 1. 電商主播崗位職責(zé) 2. 時長*帶貨才是主播的收入 3. 電商主播和娛樂主播的差異性 第二講：直播定位與用戶人群畫像 1. 行業(yè)數(shù)據(jù)你挖掘了多少？ （銷量規(guī)模，流量規(guī)模，轉(zhuǎn)化率，客單價，利潤率，增.. | |
| 課程名稱：職場時間管理與學(xué)習(xí)力提升 | |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：時間都去哪兒了？ 1.目標(biāo)不清，造成工作沒有方向感？ 2.能力不足，造成時間不經(jīng)意間的流失？ 3.完美主義，造成時間浪費在“細(xì)枝末節(jié)”？ 4.大會小會不停擺，時間沒了，工作還沒有著落？ 5.【.. | |
| 課程名稱：動態(tài)組織下的氛圍管理 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么樣的組織設(shè)計是最好的？ 1.傳統(tǒng)上下級組織 領(lǐng)導(dǎo) 員工 2.創(chuàng)新的需求組織 從客戶難題出發(fā) 領(lǐng)導(dǎo)員工同一目標(biāo) 3.傳統(tǒng)的集團(tuán)組織 總.. | |
| 課程名稱：高手好色 | |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章：色彩性格概述 1、色彩與性格的關(guān)系 （1）色彩性格學(xué)：性格思維（心理活動）行為 （2）從思維動機(jī)（心理活動）劃分性格：四種基本性格 【案例分析】不同性格的客戶購買方式（理性與欲望的心理沖突） （3）常規(guī)色與非常規(guī)色的.. | |
| 課程名稱：流程管理實戰(zhàn)工作坊 | |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、流程及相關(guān)概念辨析 1.流程基本概念 流程的定義 流程優(yōu)化BPI 流程再造BPR 流程管理BPM 2.流程的作用 流程為什么 ɨ.. | |
|
