當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:從頭到腳養(yǎng)生之道- 職場人告別職場病 | |
主講老師:黃莉芙 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:上午:心肝脾肺腎的亞健康的調(diào)理 開場:黃老師獨(dú)家的養(yǎng)生方法論 一 亞健康的三個測試 二、亞健康的十大信號 三、心臟保養(yǎng)法則 1、心臟亞健康的表現(xiàn) 2、把心臟經(jīng)絡(luò)打通的養(yǎng)心經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生操 3、能讓心情舒暢的五行養(yǎng)心粥吧 4、如.. |
課程名稱:通用管理類課程T09 OKR工作法 | |
主講老師:劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1. OKR 簡介 2.1. OKR 的定義 2.2. OKR 的結(jié)構(gòu) 一個 OKR 示例 2.3. OKR 能帶來哪些收益 2.4. 貴在實踐細(xì)節(jié) 2. 準(zhǔn)備啟程 2.1. 連接從戰(zhàn)略到執(zhí)行的層次 2.2. 為企業(yè)立志.. |
課程名稱:TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧 | |
主講老師:丁堅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:基礎(chǔ)篇 培訓(xùn)師的必備理念與基礎(chǔ)實務(wù) 角色轉(zhuǎn)變:由部門管理者\(yùn)業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)師 企業(yè)培訓(xùn)師的三位一體的角色定位 被大家誤解的梅拉賓溝通法則 企業(yè)培訓(xùn)師的三.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)下的場景化營銷思維鍛造與提升實務(wù) | |
主講老師:崔自三 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:認(rèn)識場景化營銷 一、互聯(lián)網(wǎng)下的場景化營銷 1、什么是場景化營銷 2、為什么要運(yùn)用場景化營銷 案例:李子柒的場景化營銷 二、場景化營銷的四大關(guān)鍵 1、以人為本的感官體驗 2、基于信任的鏈接方式 3、價值交換的橋梁.. |
課程名稱:卓越的項目管理應(yīng)用與實踐 | |
主講老師:張永杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、項目管理基本概念及案例分析 1.項目管理的起源 2.項目和項目管理的定義 3.書籍推薦:《PMBOK第六版》 4.同樣是項目,Project、Program、Portfolio三者的區(qū)別 5.研討:提升項目管理效率的4-5.. |
課程名稱:8項核心技能幫你從優(yōu)秀到卓越 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一.目標(biāo)管理,鎖定目標(biāo)再出發(fā)目標(biāo)是管理的起點 1.目標(biāo)的 SMART 原則 2.如何實現(xiàn)下屬的自我控制 3.某知名公司的KPI 設(shè)置方法 4.練習(xí)∶ 老何的績效考核困境 二.有效授權(quán),提高績效有方法授權(quán)的真正意義 1.破解管.. |
課程名稱:零售數(shù)字變革下的運(yùn)營體系與策略 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、零售變革,變在哪里? 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、數(shù)字零售的方法論 三大特征 數(shù)字零售知識框架,前臺、中臺和后臺 3、零售面對的挑戰(zhàn) 跨界打劫 .. |
課程名稱:管理者的角色認(rèn)知與實踐 | |
主講老師:薛振宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:主題 要點 講解內(nèi)容 講解方式 角色篇 職責(zé):團(tuán)隊管理者定位 理解角色轉(zhuǎn)換,輔助討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 課堂講授 理念:通過他人完成工作 課堂講授 關(guān)系:從管任務(wù)到管人 案例研討 概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與.. |
課程名稱:表達(dá)呈現(xiàn)與PPT制作技巧 | |
主講老師:徐劼 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:開場 1、演講技能的重要性 2、好演講的標(biāo)準(zhǔn) 3、演講的三種境界 第二單元:如何有效緩解緊張 緊張可以徹底避免嗎? 如何讓緊張使你更出色? 如何讓自己自如的進(jìn)行表達(dá).. |
課程名稱:課程設(shè)計與開發(fā) 落地項目 | |
主講老師:徐劼 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者:傳道,授業(yè),解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn):改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個更重要? 內(nèi)訓(xùn)師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培.. |
課程名稱:行動學(xué)習(xí)群策群力工作坊 | |
主講老師:鐘聲 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、破冰團(tuán)建 視覺探索 二、課程目標(biāo)及日程 1. 學(xué)習(xí)期望收集 三、什么是問題? 1. 問題的定義 2. 問題所帶來的價值:行動學(xué)習(xí)、L≥C、行動學(xué)習(xí)所解決的問題(人、事、關(guān)系.. |
課程名稱:專題解讀科創(chuàng)板與IPO——多層次資本市場的思考 | |
主講老師:李曉周 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、多層次資本市場 從產(chǎn)業(yè)資本到金融資本 金融市場的思維邏輯:定價與風(fēng)險 我國多層次資本市場:之亂有序 科創(chuàng)板:相關(guān)制度解析 資本市場的規(guī)律 貨幣循環(huán)法則、中國的金融市場邏輯 資本市場擊鼓傳花的游戲與規(guī)則 二、IPO發(fā)行.. |
課程名稱:學(xué)習(xí)地圖與人才發(fā)展 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 請您談?wù)勀J(rèn)識到的當(dāng)下的社會 請您談?wù)勀J(rèn)為的社會發(fā)展趨勢 您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系?為什么 您認(rèn)為個人素養(yǎng)中哪些因素比較關(guān)鍵、.. |
課程名稱:財務(wù)組織架構(gòu)的設(shè)計 | |
主講老師:丁曉蓮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、財務(wù)部門能創(chuàng)造公司價值嗎? 二、財務(wù)的核心流程 三、構(gòu)建科學(xué)合理的帳務(wù)體系 四、如何構(gòu)建風(fēng)險管理控制體系 五、財務(wù)部門的類型 六、帳務(wù)型財務(wù)部的崗位 七、帳務(wù)型財務(wù)部的缺陷 八、控制型財務(wù)部的優(yōu)點與標(biāo)準(zhǔn) 九、控制型財.. |
課程名稱:技術(shù)止損止盈課程 | |
主講老師:曹啟偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:技術(shù)止損止盈課程(針對有技術(shù)分析基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)期4—8課時) A. 學(xué)習(xí)完整有效的技術(shù)止損模式; B. 學(xué)習(xí)完整有效的技術(shù)止盈模式; 通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)止損止盈,做到以小博大、永不被套、長期穩(wěn)健獲利。.. |
課程名稱:多維操盤——園區(qū)片區(qū) | |
主講老師:郭巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:園區(qū)標(biāo)桿企業(yè)及開發(fā)流程介紹 一、園區(qū)發(fā)展歷程及典型標(biāo)桿企業(yè)分析 1. 1978年-招商蛇口工業(yè)園“三來一補(bǔ)”-中國平安、中國中集、招商銀行 2. 1980年-中關(guān)村科技園“華夏硅谷、陳春.. |
課程名稱:IE-工業(yè)工程實操訓(xùn)練 | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一:IE工業(yè)工程概述與發(fā)展 1、IE的起源與工作范疇 2、 企業(yè)對IE的職能定位 3、 如何識別生產(chǎn)的七大浪費(fèi) 二、IE方法之一---生產(chǎn)流程分析與作業(yè)程序分析 1、生產(chǎn)流程分析的目的與作用 2、生產(chǎn)流程分析步驟 3、生產(chǎn).. |
課程名稱:OFFICE高效辦公 ——WORD/PPT管理技能提升 | |
主講老師:張曉如 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 WORD商務(wù)排版 (3小時) 第一章開胃小菜——這些技巧你要懂 長篇文檔中尋找關(guān)鍵詞,只要一鍵即可快速定位核心內(nèi)容 在表格上面快速添加標(biāo)題行只要點擊.. |
課程名稱:“神秘人”檢查標(biāo)準(zhǔn)解讀及廳堂服務(wù)提升應(yīng)用課 | |
主講老師:楊理 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、“神秘人”檢查現(xiàn)狀分析及服務(wù)意識源動力開拓 1、感知金融大環(huán)境:服務(wù)軟實力的重要性 2、金融生態(tài)環(huán)境分析:競爭的多元、產(chǎn)品的同質(zhì)、客戶的挑剔 3、大家來找茬:如果你是“神秘人”,.. |
課程名稱:莊子心境與現(xiàn)代人生 | |
主講老師:黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:老莊的認(rèn)識與精要 1、莊子其人其書 2、莊子哲學(xué)的基本課題 3、逍遙人生、舉重若輕、天人物合一 4、學(xué)會入世,更要學(xué)會出世 第二講:人間患難深重 1、深度虛無主義 2、身體的困境 3、心智的茫然.. |
|