管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:MTP中高階管理才能發(fā)展訓 | |
主講老師:何承翰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程導(dǎo)入:管理者的課題——達成組織目標、協(xié)調(diào)工作關(guān)系、有效發(fā)揮資源價值 第一講:MTP管理才能——組織管理效能篇 一、管理者的角色認知 1. 什么是管理 2. 管理的基石&mdas.. |
課程名稱:提升客戶轉(zhuǎn)化率與客服標準用語 | |
主講老師:李忠美 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇:意識篇 第一講:客服是提升轉(zhuǎn)化率關(guān)鍵 1. 零售核心——人貨場 2. 提升銷售額的轉(zhuǎn)化路徑 互動測試:根據(jù)數(shù)據(jù)做出管理決策 案例分析:你會選擇哪個商家 第二講:調(diào)控心態(tài)提升服務(wù)品質(zhì) 一、關(guān)于.. |
課程名稱:心理學在管理中的應(yīng)用課程大綱 | |
主講老師:章震宇 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:時間 主題 內(nèi)容 活動 9:00-10:15 領(lǐng)導(dǎo)魅力——SHARP模型 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的三個商數(shù) 構(gòu)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的SHARP模型 視頻:極致跳繩 活動.. |
課程名稱:全場景縱橫優(yōu)勢職場管理術(shù) | |
主講老師:王靜 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:關(guān)于第三代培訓技術(shù):場景化培訓的運用 1.第一代培訓以所講授內(nèi)容為核心 2.第二代培訓以所培訓對象能力模型推演的學習地圖為指導(dǎo) 3.第一代培訓與第二代培訓的痛點:所謂的賦能卻無法落地 4.從偉大的教育家孔子教學所引發(fā)的.. |
課程名稱:會說才能贏——公眾演說與表達技巧訓練 | |
主講老師:樓劍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:解讀高效演講 一、演說五宗罪 1. 要點不清 2. 條理不清 3. 篇幅太長 4. 沒有獲益 5. 細節(jié)太多 二、有效演講七要素 1. 目的明確 2. 自信從容 3. 結(jié)構(gòu)組織 4. 表達融合 5. 分析.. |
課程名稱:5G與區(qū)塊鏈 | |
主講老師:劉峰 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1.我們正處在高速變革的時代里 技術(shù)會引起商業(yè)規(guī)則的變革 今天,一家企業(yè)平均每十年就會遭遇一次因技術(shù)革新而產(chǎn)生的商業(yè)沖擊 從移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與百度的調(diào)隊看錯過技術(shù)變革的嚴重后果 2.. |
課程名稱:云計算基礎(chǔ) | |
主講老師:駱飛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 第一講:云計算概述 1. 云計算成為IT發(fā)展趨勢 2. 云計算定義 3. 云計算的類型和服務(wù)層次 4. 云計算構(gòu)架 5. 云計算的優(yōu)勢 第二講:云計算主要技術(shù) 1. 云計算的核心 2. 云計算技術(shù)框架 ɧ.. |
課程名稱:激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵 | |
主講老師:文晰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:成果導(dǎo)向與員工潛能的關(guān)系 1、再有能力的員工也無法一直充滿激情 2、成果導(dǎo)向的思維才是施展才干的基石 3、內(nèi)驅(qū)力就是動力、成果就是績效 模塊二:成果思維缺失的原因解析 1、初心去哪兒了? 解析員工缺乏.. |
課程名稱:新員工角色認知及轉(zhuǎn)換 | |
主講老師:吳建民 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、角色-持續(xù)學習者-學習力是前提 學歷職稱決定工資——告別學校,并未告別學習。 專業(yè)技能影響級別——步入職場,步入專業(yè)較量。 證書考.. |
課程名稱:超有微力——敏捷微課設(shè)計與開發(fā) | |
主講老師:鄧世超 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:認識微課 一、微課的價值與應(yīng)用 二、微課的定義和特征 三、微課常見的6種形式 視頻類微課 圖文/音頻類 H5類微課 動畫類微課 錄.. |
課程名稱:企業(yè)基層黨務(wù)工作實務(wù) | |
主講老師:黃洋 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:黨建與黨務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別 第一節(jié) 加強基層黨支部建設(shè)的重要意義 一、基層黨支部建設(shè)的基本情況 1.十九大以來基層黨支部建設(shè)的情況與要求 2.目前基層黨支部建設(shè)存在的主要問題及原因 二、基層黨支部的地位和作用 1.基層黨支.. |
課程名稱:5G和AIOT助力產(chǎn)業(yè)升級 | |
主講老師:李勇 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:系列一 內(nèi)容 單元一 為什么要重視數(shù)字化 1.數(shù)字驅(qū)動力是經(jīng)濟形式的挑戰(zhàn)顯現(xiàn) 2.數(shù)字驅(qū)動力是同行業(yè)內(nèi)市場競爭加劇 3.數(shù)字驅(qū)動力是企業(yè)運營的需要 4.數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展會不會對所處行業(yè)帶來新的機會? 會不會有跨行業(yè)的組織利用.. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù) | |
主講老師:馬兆林 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)時代 一、沒有互聯(lián)網(wǎng)沒有大數(shù)據(jù) 1、互聯(lián)網(wǎng)影響深度分析 2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代 二、透析大數(shù)據(jù) 1、大數(shù)據(jù)4V特性 2、大數(shù)據(jù)組成 3、大數(shù)據(jù)類型 三、大數(shù)據(jù)分析方法 1、大數(shù)據(jù)八大基本分析模型 2、大數(shù)據(jù).. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融與電子銀行創(chuàng)新策略 | |
主講老師:馬兆林 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新發(fā)展趨勢 一、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢與展望 1.互聯(lián)網(wǎng)金融表現(xiàn)形式 2.互聯(lián)網(wǎng)金融特性 3.互聯(lián)網(wǎng)精神推動金融行業(yè)發(fā)展 二、復(fù)盤互聯(lián)網(wǎng)金融侵入銀行業(yè)務(wù) 1.第三方支付演變 2.理財與融資 3.眾籌模式 .. |
課程名稱:幸福心理學A課程大綱 | |
主講老師:章震宇 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:時間 主題 內(nèi)容 活動 9:00-12:00 認識幸福——關(guān)注正向心理 積極心理學興起 消極心理學的視角 積極心理學的基石 幸福心理學的風靡 幸福究竟是什么 現(xiàn)代人的.. |
課程名稱:工作效能和時間管理 | |
主講老師:任文建 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:時間管理的認知原則 案例導(dǎo)入:組織需要淘汰的三類人——忙、累、煩、亂的工作現(xiàn)狀 游戲體驗:時間的長度 一、時間和時間管理 1. 時間管理概論 2. 時間的四大特征 3. 什么是時間管理 4... |
課程名稱:復(fù)盤是打造學習型組織的必要技術(shù) | |
主講老師:李巖偉 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一章從實用性角度了解復(fù)盤 熟練掌握一件事物的前提是對其有最基本的了解,開篇的理論內(nèi)容學習為后面的現(xiàn)場演練與具體運用建立牢固的基礎(chǔ),讓學員更容易在實踐中領(lǐng)悟復(fù)盤技術(shù)的使用技巧。 一.何謂復(fù)盤 二.復(fù)盤的基本構(gòu)成 三.工作總結(jié)不算.. |
課程名稱:精益班組長的七項修煉 | |
主講老師:孫亞彬 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 班組長的定位 第1節(jié) 從員工到班組長的角色轉(zhuǎn)變 第2節(jié) 班組長的主要職責 第二講 經(jīng)濟型班組 第1節(jié) 成本精算 第2節(jié) 標準成本 第3節(jié) 價值鏈 第三講 和諧班組 第1節(jié) 以和諧化解沖突 第2節(jié) 以公平協(xié)調(diào)利益.. |
課程名稱:順勢突圍——地產(chǎn)投拓 | |
主講老師:郭巍 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:疫情籠罩下的經(jīng)濟提振疲軟與房地產(chǎn)熱點 一、我們從未感受到如此下行的壓力-2022年經(jīng)濟對沖政策解讀 1. 宏觀政策穩(wěn)健有效如何理解-房地產(chǎn)是否會在此成為經(jīng)濟增長壓艙石 1)國務(wù)院金融委、財政部、銀保監(jiān)會、證監(jiān)會、央行、外管.. |
課程名稱:品牌課程P03 畫出你的商業(yè)模式 | |
主講老師:劉進華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、創(chuàng)建團隊 1、破冰,自由交流,互相熟悉 2、創(chuàng)始人演講,組建團隊 3、合伙人團隊深度交流,確定組織構(gòu)架,決策機制 4、合伙人團隊采訪,評分PK 二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何組建核心團隊 -1、核心團隊人員畫像 -2、核心團隊常見的.. |
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