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課程名稱：電商平臺涉稅政策解讀及應對
主講老師：吳玉蘭 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、大數(shù)據(jù)時代下的電商行業(yè)稅務風險總體介紹 1.《電商法》重點涉稅條例解讀 2.電商行業(yè)稅務稽查關注點 3.稅務機關的大數(shù)據(jù)風險管理體系介紹 二、電商如何自查和補救 1.少報收入的自查及補救 2.混報收入的自查及補救 3...

課程名稱：非人力資源的人力資源管理
主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié) 如何提高人力資源管理的戰(zhàn)略高度？ 1、人力資源管理對企業(yè)戰(zhàn)略的重要支撐作用 2、如何理解企業(yè)戰(zhàn)略？——基于五個維度的解讀 3、從企業(yè)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略的推導——以華為為例 4、..

課程名稱：有效管理溝通
主講老師：劉進華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理溝通三大困境和三個境界 1、情況 困境一：說了白說，錯了還錯，溝而不通； 困境二：只做任務，不做結(jié)果，不明目的； 困境三：溝通多次，效果沒有，沒有工具。 第一境界：權力模式 第二境界：個人魅力模式 第三境界：&ld..

課程名稱：房地產(chǎn)全生命周期沙盤模擬
主講老師：史廣青 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、公司組建 1.公司現(xiàn)有條件、項目情況介紹 2.學員按照小組組建公司，進行公司命名、人員分工 3.團隊亮相 4.公司的工作目標、使命、項目開發(fā)框架陳述 二、地塊評估、投資測算和地塊拍賣 1.研究項目所處市場環(huán)境及競爭項目情..

課程名稱：幸福力（社區(qū)課堂）
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：初為人父人母 A、親密關系的四個階段 絢麗的開始 幻想的破滅 自我的反省 最終的啟示 B、不可不知的兒童敏感期 C、婆媳關系解讀 1、討論：婆婆也是媽？婆婆不是媽？ 2、婆媳關系難的原因是什么 3、婆媳相處..

課程名稱：CAS-創(chuàng)新思維腦體操
主講老師：李沛賢 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介： 一、認知篇：什么是創(chuàng)新思維 目的: 建立學員對創(chuàng)新思維的認知，并且反思認知誤區(qū) 1.創(chuàng)新思維的3個特點 創(chuàng)新思維是主動積極的意識 創(chuàng)新思維是深度思考的習慣 創(chuàng)新思維是解決問題..

課程名稱：電信與金融行業(yè)電話經(jīng)理服務與銷售能力提升
主講老師：徐志 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 電話經(jīng)理的角色與工作特性 一、電話經(jīng)理的角色 1.討論：移動為什么會有電話經(jīng)理(10088)？ 2.電話經(jīng)理的四種角色 1)價值創(chuàng)造者 案例：延安移動客戶經(jīng)理小劉的煩惱 印度呼叫中心介紹 2)服務員 傾聽與..

課程名稱：普惠金融詳解與金融科技的應用
主講老師：王興旺 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、普惠金融基本內(nèi)涵和生態(tài)體系構建——基礎篇 1.1 普惠金融的概念與意義 1.1.1 普惠金融到底“普惠”在哪里 1.1.2 普惠金融的關鍵要素 1.1.3 普惠金融的重要意義 ..

課程名稱：餐飲合伙，共創(chuàng)未來
主講老師：李寧 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、到底什么是合伙人制度？ 1、合伙人制度的定義 一種機制 一種工具 一種智慧 2、合伙人制度的核心內(nèi)容 合伙人制度=合伙人+制度 案例：土地承包制、分粥制度..

課程名稱：教練技術與性格分析在管理實踐中的應用
主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：思考與演練：面對這樣的溝通情境，你會如何應對？ 第一講：后現(xiàn)代焦點解決教練技術（SFBC）的概念與原則 1.后現(xiàn)代焦點解決教練技術的概念 2. 后現(xiàn)代管理教練技術的五個原則 3. 后現(xiàn)代管理教練的自我定位 第二講：后現(xiàn)代管理教..

課程名稱：尋找千里馬 ——校園招聘實戰(zhàn)
主講老師：徐德霞 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、千里馬、汗血寶馬，你們在哪？ 1、目標院校、專業(yè)的選擇 2、目標院校確定 3、招聘行程的確定并及時通報各目標院校 二、出發(fā)之前，你為千里馬準備的糧草呢？ 1、資料準備：宣傳材料——企業(yè)簡介、視頻、易..

課程名稱：事業(yè)與家庭平衡的智慧
主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 工作在左，家庭在右 1 心理測試：人生五樣 2 事業(yè)與家庭的沖突影響 3 角色扮演：通過角色的排列，讓學員在體驗中理解各方面的需求及對自己的影響 4 小組成員分享：自己做不到的原因是意愿還是能力？怎么辦？ 第二部分..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新和發(fā)展趨勢
主講老師：陳盛東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門 模塊一：開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門 1.案例：從阿里貸款故意隱藏的一個數(shù)字說起 2.阿里貸款的密碼解剖 3.互聯(lián)網(wǎng)金融之門 4.結(jié)構定律 5.眾美聯(lián)與眾房聯(lián) 6.好金融與壞金融 模塊二：互聯(lián)網(wǎng)金..

課程名稱：商業(yè)模式創(chuàng)新與打造 ——企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級的必由之路
主講老師：池強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：互動：公司的基本問題 三個最近遇到的案例 1 商業(yè)模式的基本理念知識 1.1 企業(yè)商業(yè)模式定義 1.2 企業(yè)建立商業(yè)模式的目的 1.3 建立商業(yè)模式的依據(jù)——商業(yè)模式來自哪里 1.4 中小企..

課程名稱：銀行業(yè)如何打造用戶體驗、提升網(wǎng)點效益-蘋果公司體驗式社區(qū)營銷管理
主講老師：北山 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是企業(yè)的發(fā)展源動力？ 1、理解現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展驅(qū)動力根源 2、企業(yè)發(fā)展不同階段的源動力差異，合理調(diào)整驅(qū)動力。 3、蘋果的體驗式管理體系簡述 失敗中的摸索 股權及上層管理架構決定核心源..

課程名稱：精準招聘之面試技巧
主講老師：樸宏 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、如何定位組織的招聘？ 1.招聘中常見的六大痛點 2.招聘在人才發(fā)展中的位子 3.招聘活動參與者的角色與定位 決策層招聘中的角色與職責 用人部門在招聘中的角色與職責 招聘專業(yè)..

課程名稱：如何在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國有企業(yè)再次騰飛 ————國企改革下的職業(yè)經(jīng)理人管理
主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：政策解讀與基本要點 一、國企職業(yè)經(jīng)理人制度建設的政策要點 1、國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人改革的發(fā)展階段和任務 探索階段：2002-2012 試手階段：2013年~ 推廣階段：2..

課程名稱：如何快速選擇匹配崗位要求的人才
主講老師：王萬多 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、人才體系建設 1、人力資源盤點 人力資源盤點的內(nèi)容 人力資源盤點的步驟 2、人才庫建設 人才庫的基本類型 人才庫建設的實施辦法 【案例分析】XX公司沒有人..

課程名稱：結(jié)果導向的績效管理及目標達成--KPI與BSC法
主講老師：李文莉 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一天：目標管理的本質(zhì) （1）課程前言： 一、預熱及分組： 二、德魯克管理中關于目標管理的理論 三、目標是什么 四、目標管理邏輯圖 五、目標管理的生活實例 六、目標管理的特點 （2）、企業(yè)導航系統(tǒng)：目標管理 一、個人目..

課程名稱：企業(yè)風險管控與良性經(jīng)營
主講老師：殷俊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一．風險管控——構筑安全的防火墻 1．我們生活的世界越來越不確定 2．各類風險事件展示 3．風險管控背后的推動力 4．風險管控勢在必行 二．風險與風險管控專業(yè)知識學習 1．風險與風險管控 2．風險..

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