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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:向華為學(xué)習(xí)什么 | |
主講老師:楊少龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一板塊 華為成功的內(nèi)在規(guī)律與戰(zhàn)略邏輯 “企業(yè)不是要大,而是要強(qiáng),并有持續(xù)活下去的能力。” ——任正非《華為的冬天》 一、華為持續(xù)發(fā)展壯大的三大核心要素(3小時) 1、任正非.. |
課程名稱:中層管理者管理能力修煉 | |
主講老師:周海博 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:管理者角色認(rèn)知 一、從管理自我到管理他人 討論:你們心中的管理大師是誰? 1,管理學(xué)的歷史與發(fā)展 2,領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 3,拉姆查蘭評領(lǐng)導(dǎo)力 案例討論:江先生的困境 1)心態(tài)轉(zhuǎn)變:借助他人完成任務(wù) 2)技能轉(zhuǎn)變:.. |
課程名稱:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用與智能變革 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一期:12小時 一、認(rèn)識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 1、認(rèn)識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、智能+ .. |
課程名稱:破繭成蝶-工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、認(rèn)識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)及人工智能 1、認(rèn)識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、智能+ 2、初識工業(yè)互.. |
課程名稱:項目管理:成本規(guī)劃、核算與控制 | |
主講老師:潘德有 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、項目啟動(立項)過程與初步項目估算 1、項目正式開始—項目初步預(yù)算批準(zhǔn)方法 2、項目整體費用的估算方法—團(tuán)隊成員如何估算整體費用; 3、關(guān)注整體利潤—項目團(tuán)隊需要考慮成本效益問題; 4、項.. |
課程名稱:公文寫作五項修煉與常用文體寫作 | |
主講老師:韋志國 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松 開場導(dǎo)語 現(xiàn)場調(diào)查互動 (一)“功夫在詩外” 1.先做事,再作文 2.做一個稱職的“代言人” 3.通過讀公文,學(xué)會寫公文(怎樣剖析.. |
課程名稱:新法格局下的薪酬策略調(diào)整技巧及風(fēng)險規(guī)避 | |
主講老師:蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、新法下薪酬改革與設(shè)計(人工成本的控制) 一、薪酬激勵的核心難題及解決方案 1.薪酬解決的根本問題是什么? 2.薪酬設(shè)計依據(jù)及為什么付薪 3.薪酬改革方案設(shè)計的三個關(guān)鍵動作 二、固定薪酬設(shè)計 1、固定薪酬設(shè)計的六個基.. |
課程名稱:突破瓶頸,業(yè)績提升—— 人力資源工作如何與業(yè)務(wù)協(xié)同 | |
主講老師:郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開篇——俗知俗見與真知灼見:對待員工很厚道的YF集團(tuán),業(yè)績?yōu)槭裁匆恢彪y以突破? 一、換個角度認(rèn)識人力資源管理——做企業(yè)為了什么? 1、企業(yè)的定義 2、德魯克的覺悟—&md.. |
課程名稱:數(shù)字時代的商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新 | |
主講老師:曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:案例:從一個富翁與小三的故事看商業(yè)模式構(gòu)造原理 一、當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,是基于商業(yè)模式的競爭 1、改變世界的三大力量 2、商業(yè)模式對企業(yè)發(fā)展的意義 案例:從全聚德和競爭對手的市值比較,看商業(yè)模式的重要性 二、如何洞悉商業(yè)模式?.. |
課程名稱:新晉管理者的角色認(rèn)知與勝任 | |
主講老師:王琦 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:DAY-1 模塊1:什么是管理?管理者要關(guān)注哪些根本要素?(1.5小時) 1、管理工作的要素與指標(biāo) 管理工作需要聚焦3要素 管理工作需要關(guān)注2個根本指標(biāo) 3個基本管理素養(yǎng) .. |
課程名稱:成果導(dǎo)向的目標(biāo)計劃管理 | |
主講老師:湯信芳 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:模塊一:目標(biāo)激發(fā) 1、目標(biāo)意識檢測 寫出部門、個人的年度、月度、周目標(biāo) 2、目標(biāo)管理中常見問題分析 目標(biāo)不清晰 目標(biāo)不具體 目標(biāo)不匹配 3、建立成果導(dǎo)向的目標(biāo).. |
課程名稱:“新技術(shù)發(fā)展之分公司送課”培訓(xùn)方案 | |
主講老師:王平 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、信息化演進(jìn)趨勢篇 1、細(xì)說大數(shù)據(jù) (1)認(rèn)識大數(shù)據(jù) (2)大數(shù)據(jù)的熱 (3)什么是“大” (4)什么是“數(shù)據(jù)” 2、大數(shù)據(jù)對運營商發(fā)展影響 .. |
課程名稱:邁向卓越經(jīng)理實戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力修煉 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:從技術(shù)到管理角色的轉(zhuǎn)變 引言:基于心理學(xué)的管理思維升級 一、管理者角色轉(zhuǎn)變:從管理走向領(lǐng)導(dǎo) 互動:管理者自畫像- 我是誰 案例分析:爛好人周姐 案例分析:能干的陳川 .. |
課程名稱:玩轉(zhuǎn)知識類抖音短視頻 | |
主講老師:彭曉輝 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:抖音短視頻的介紹 一、抖音的發(fā)展 1. 2016年9月抖音1.0版上線 2. 抖音的特點分析 1)平臺分析 2)用戶分析 小組互動:我們的客戶分析 1)年齡 2)性別 3)收入 4)愛好 5)理想主義者與現(xiàn).. |
課程名稱:職場達(dá)人工作效能提升術(shù) | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:什么是學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)? 構(gòu)建成長型新思維方式 工作效能公式:V+A+E 第一單元:研究你的工作 小組討論:工與匠的區(qū)別是什么? 工欲善其事,必先利其器 工作達(dá)成的路徑.. |
課程名稱:活動爆破系統(tǒng) | |
主講老師:羅元昊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 蓄客系統(tǒng)--如何吸引大量客戶參加活動? 第一節(jié) 造勢模塊 1、造勢的目的 2、主題 1)出發(fā)點的4大類型 2)互動的形勢 3)活動名稱2大模式 3、陣勢 1)消費者對于活動陣勢感知4個方面 2)助威陣容 3).. |
課程名稱:新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主體與融資需求分析 | |
主講老師:張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型經(jīng)營主體 1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營主體的含義 2、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)經(jīng)營主體 2.1農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶 2.2農(nóng)村專業(yè)合作社 2.3農(nóng)業(yè)企業(yè) 2.4其他 3、中央經(jīng)濟(jì)工作會議/中央農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會議關(guān)于“三.. |
課程名稱:如何做好團(tuán)隊管理及輔導(dǎo)激勵 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、正確認(rèn)知管理者的輔導(dǎo)員角色 1、輔導(dǎo)與員工成長 2、案例:如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo) 3、研討:一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征? 4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在崗輔導(dǎo)形式 =.. |
課程名稱:企業(yè)所得稅匯算清繳 | |
主講老師:王廉超 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、申報前的準(zhǔn)備工作 申報路徑、企業(yè)基本信息 稅收政策 征收方式 二、基礎(chǔ)理論部分 稅會差異 收入類 扣除類 .. |
課程名稱:職場360度高效溝通技巧 | |
主講老師:秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、溝通基礎(chǔ) 案例分析:溝通的挑戰(zhàn)與障礙 1. 溝通的本質(zhì):喬哈里窗口 2. 溝通的基礎(chǔ):區(qū)分事實和觀點 二、高效表達(dá)技巧 1. 高效的表達(dá),來自清晰的邏輯 2. 分析直達(dá)核心,幫你切入思想主旨 3. 分離篩選事實,便于聽.. |
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