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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：數(shù)字貨幣與數(shù)字經(jīng)濟(jì) | |
| 主講老師：陸平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 數(shù)字貨幣概述 二、 數(shù)字貨幣類型 非國(guó)家主權(quán)貨幣（比特幣） 功能性代幣 （以太坊） 權(quán)益性代幣 （ICO / STO） 穩(wěn)定幣（Diem / USDT） .. | |
| 課程名稱：收入會(huì)計(jì)基礎(chǔ)職能之會(huì)計(jì)核算 | |
| 主講老師：任偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、收入會(huì)計(jì)基礎(chǔ)職能之會(huì)計(jì)核算 （一）課程目的：引導(dǎo)學(xué)生明白會(huì)計(jì)核算的基本概念，即指以貨幣為主要計(jì)量單位，通過(guò)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告等環(huán)節(jié),對(duì)特定主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記賬、算賬和報(bào)賬,為相關(guān)會(huì)計(jì)信息使用者提供決策所需的會(huì)計(jì)信息。 （二.. | |
| 課程名稱：“財(cái)稅信息化+金三再升級(jí)”下建筑業(yè)企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù)與稽查應(yīng)對(duì) | |
| 主講老師：夏文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 建筑業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)融合環(huán)境下主要涉稅風(fēng)險(xiǎn) 1、建筑業(yè)企業(yè)生存環(huán)境及主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源； 2、增值稅下建筑業(yè)企業(yè)銷項(xiàng)側(cè)和進(jìn)項(xiàng)側(cè)的各類主要財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)； 3、建筑業(yè)企業(yè)所得稅下收入側(cè)和費(fèi)用側(cè)的各類主要財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)； 4、建筑業(yè)企業(yè)自.. | |
| 課程名稱：如何打造企業(yè)EHS環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系 | |
| 主講老師：于楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)EHS素質(zhì)建設(shè) 一、零的價(jià)值 1. 什么是零 探討：零事故VS零風(fēng)險(xiǎn) 2. 事故影響（成本核算） 案例1：典型安全事故 案例2：職業(yè)健康事故 案例3：環(huán)境污染事故 二、EHS領(lǐng)導(dǎo)力 1. 認(rèn)知EHS 2.. | |
| 課程名稱：干部保密素養(yǎng)教育 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：案例1：日本人是怎么知道中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大慶油田的 案例2：客戶是怎么被挖走的 一個(gè)公開(kāi)課上，一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)講師在課程進(jìn)行當(dāng)中，突然要求課程助理去給自己到授課所在賓館的旁邊奶茶店去買一杯奶茶。 等到課程助理.. | |
| 課程名稱：企業(yè)上市與公開(kāi)發(fā)行 | |
| 主講老師：劉贏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)上市的意義 1. 創(chuàng)造收購(gòu)的貨幣資本 2. 巨大的財(cái)富虹吸效應(yīng) 3. 企業(yè)上市與資本運(yùn)作是企業(yè)的戰(zhàn)略命題 4. 完善治理結(jié)構(gòu) 5. 建立品牌 6. 拓展多元融資渠道 7. 聚集人才 .. | |
| 課程名稱：新時(shí)期企業(yè)經(jīng)營(yíng)與思維模式 | |
| 主講老師：黃梓博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1. 如果你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的創(chuàng)業(yè)者，看你在今后創(chuàng)業(yè)中應(yīng)該需要注意些什么！ 2. 如果你是一位事業(yè)有成的成功者，看看我們今天還能不能幫他人做的什么！ 第一講：新時(shí)期企業(yè)方略決策與思維 導(dǎo)入：中美博弈給我們新的思考？什么是方.. | |
| 課程名稱：公司組織建設(shè)與效率提 | |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 體系建設(shè)的重要性 1.企業(yè)體系建設(shè)的重要內(nèi)容 2.企業(yè)的發(fā)展來(lái)自組織的裂變 3.組織架構(gòu)與崗位設(shè)置 4.公司垂直管理與橫向管理 5.公司治理中的人治到法制 6.如何擺脫一管就死、一放就亂” 7.管理分.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)導(dǎo)向、高效執(zhí)行 目標(biāo)管理方法與達(dá)成路徑 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)管理概念與內(nèi)涵 1、目標(biāo)管理 目標(biāo)管理的概念 目標(biāo)管理的內(nèi)涵 目標(biāo)管理的程序 目標(biāo)管理的五要素 目標(biāo)管理的過(guò)程 2、目標(biāo)管理的過(guò)程 .. | |
| 課程名稱：高新認(rèn)定及全盤財(cái)稅管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：董波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：2020 年高新認(rèn)定及全盤財(cái)稅管理解析 Part 1 解讀高新相關(guān)政策和管控環(huán)境 1、相關(guān)用途及全盤籌劃鏈 2、認(rèn)定程序及相關(guān)政策 3、認(rèn)定基本要求 3、當(dāng)下管控環(huán)境 Part 2 高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)典型問(wèn)題分析及建議 1、.. | |
| 課程名稱：敏 捷 思 維 | |
| 主講老師：徐捷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 主題 內(nèi)容 20min 課程導(dǎo)入 暖身游戲：學(xué)員分組，并選出組長(zhǎng) 介紹課程及目標(biāo)： 結(jié)構(gòu)性體驗(yàn)—九宮格問(wèn)題 表達(dá)三要素：思想，結(jié)構(gòu)，修辭 .. | |
| 課程名稱：PMBOK項(xiàng)目管理 | |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：內(nèi)容大綱 過(guò)程控制 知識(shí)領(lǐng)域 內(nèi)容、目標(biāo) 3天課時(shí)安排 介紹項(xiàng)目從“啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾”5大過(guò)程 項(xiàng)目理念刷新 項(xiàng)目管理技術(shù)應(yīng)用新形勢(shì)、新領(lǐng)域、新理念 第一天 上午 啟動(dòng)過(guò)程組 項(xiàng)目整合管理 側(cè).. | |
| 課程名稱：卓越員工素養(yǎng)效能提升 | |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：建立職業(yè)化認(rèn)知—從打工者到職業(yè)人 （一）自我思考 1.新時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人的要求——勝任與職業(yè) （二）了解職業(yè)化 1.員工應(yīng)具有的行為特征——責(zé)任與態(tài)度 （三）解讀.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 | |
| 主講老師：周輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言： 長(zhǎng)壽公司的秘訣 第一部分：關(guān)于創(chuàng)造力與創(chuàng)新 1、什么是創(chuàng)造力？ 2、什么是創(chuàng)新？ 3、創(chuàng)造力培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)的途徑 身邊的創(chuàng)新案例 第二部分：創(chuàng)新思維與步驟 1、突破思維定勢(shì) 什么是思維定勢(shì) 2、創(chuàng)新思維方法 發(fā).. | |
| 課程名稱：如何做好全生命周期的財(cái)務(wù)管控 | |
| 主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)常遇到問(wèn)題是什么？ 財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的區(qū)別？ 流程等于內(nèi)控嗎？ 財(cái)務(wù)如何與業(yè)務(wù)共創(chuàng)高額收入、利潤(rùn)？ 互動(dòng)：心態(tài)畫圖（人型模具） 二、對(duì)于財(cái)務(wù)管理認(rèn)知的三大誤區(qū) .. | |
| 課程名稱：金字塔原理——邏輯思維與高效表達(dá) | |
| 主講老師：賀玉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金字塔結(jié)構(gòu)—思維結(jié)構(gòu)，表達(dá)清晰 導(dǎo)入：疫情初期黃岡市衛(wèi)健委唐主任面對(duì)央視記者的問(wèn)答 一、金字塔結(jié)構(gòu)便于溝通表達(dá) 1. 結(jié)論先行 2. 上下對(duì)應(yīng) 3. 排序邏輯 4. 分類清楚 案例：符合金字塔結(jié)構(gòu)的述職.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下的新零售模式構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌 培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 引子： 從盒馬鮮生新零售說(shuō)起，有何啟發(fā)？ 這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代 ——狄更斯《雙城記》 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理 | |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、薪酬的對(duì)于公司的重要意義 問(wèn)題一：如果你是這家公司的管理人員，你會(huì)怎么辦？ 思考、討論、回答 講 解：薪酬概述 關(guān)于薪酬的基本思考 現(xiàn)代薪酬理念 二、薪酬管理及薪酬管理的要點(diǎn) 問(wèn)題二：你覺(jué)得公司對(duì)員工公.. | |
| 課程名稱：打造職場(chǎng)幸福人生—良性壓力管理（能力提升版） | |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 時(shí)間 主題 .. | |
| 課程名稱：管理者五大加速器 | |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．管理者面臨的挑戰(zhàn) 1.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式面臨的挑戰(zhàn) - 市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生變化 - 組織內(nèi)部關(guān)系變化 - 員工需求發(fā)生變化 2.新時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的要求 - 新“三觀”（時(shí)空觀、系統(tǒng)觀、人文觀） - 兼顧&ld.. | |
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