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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:內(nèi)部控制體系建立與檢查評價 | |
主講老師:馬軍生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、內(nèi)部控制與風(fēng)險管理體系概述 企業(yè)舞弊與風(fēng)險防范 內(nèi)部控制與風(fēng)險管理框架 COSO(2013)內(nèi)部控制新框架主要變化 COSO(2013)內(nèi)部控制新框架提出的十七.. |
課程名稱:全面預(yù)算與企業(yè)管理 | |
主講老師:田靜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:預(yù)算管理助力企業(yè)價值提升 一、全面預(yù)算管理概述 1、淺議全面預(yù)算 2、全面預(yù)算的的實施前提 3、全面預(yù)算管理實施機(jī)構(gòu)及職責(zé) 二、全面預(yù)算管控認(rèn)識誤區(qū) 三、全面預(yù)算問題解析 第二部分 基于EVA全面預(yù)算發(fā)展現(xiàn)狀 .. |
課程名稱:新時期國有企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與資源能力提升 | |
主講老師:潘朝金 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇 戰(zhàn)略為王、理念至上 一、戰(zhàn)略決定成敗 【案例分析】“兩種戰(zhàn)略,兩種命運(yùn)” 通過萬科與金田的戰(zhàn)略歷程分析,剖析企業(yè)成敗原因 二、轉(zhuǎn)型就是二次創(chuàng)業(yè) 1、轉(zhuǎn)型的重要性 【案例分析】“為什么.. |
課程名稱:職業(yè)化五項修煉 | |
主講老師:李春媚 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:頓悟——什么是職業(yè)化? 一、真正的保障是什么?——職業(yè)競爭力 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者 .. |
課程名稱:溝通金字塔之高效團(tuán)隊溝通技巧 | |
主講老師:李彥池 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:組織溝通的類型及注意事項 第二部分:溝通的定義 第三部分:高效溝通技巧在職場中的運(yùn)用 |
課程名稱:新三板的收購與重大資產(chǎn)重組操作 | |
主講老師:陸滿平 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、新三板收購并重新組的政策解析 《非上市公眾公司監(jiān)督管理辦法》;《非上市公眾公司收購管理辦法》、《非上市公眾公司重大資產(chǎn)重組管理辦法》;《全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)非上市公眾公司重大資產(chǎn)重組業(yè)務(wù)指引》(試行)。 二、新三板收購的操作.. |
課程名稱:新客戶開發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新策略 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分;客戶開發(fā)策略 一、如何確定目標(biāo);鎖定客戶; 1、誰是我們要爭取的不同客戶? 2、對不同客戶的定位; 3、傳統(tǒng)的對不同客戶理解的偏差; 4、不同客戶的幾種類型; 5、怎樣以最佳的思維贏得不同客戶的認(rèn)可; 二、學(xué)會發(fā).. |
課程名稱:如何打造員工卓越學(xué)習(xí)力 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 什么是學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)力 1、認(rèn)知學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)力的概念 2、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí) 3、學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)力的四大特點(diǎn) 4、學(xué)習(xí)力是卓越員工的核心競爭力 5、學(xué)習(xí)力的三要素及其相互關(guān)系 互動:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法 第二.. |
課程名稱:小企業(yè)部客群經(jīng)營管理與員工能力提升 | |
主講老師:周薇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言導(dǎo)入:公司業(yè)務(wù)全面開拓,深度經(jīng)營 田惠宇行長的講話 第一部分:公司業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢與經(jīng)營策略 “得賬戶者得天下” 案例:各家行對公客戶的增速 疫情暴露出的基建短板 &.. |
課程名稱:五星店長實戰(zhàn)特訓(xùn)營 | |
主講老師:呂詠梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:店長為什么這么累? 第一講:五星店長的角色定位 1. 店長畫像 1)站在導(dǎo)購視角,最喜歡的店長是什么樣的? 2)站在上級視角,最喜歡的店長是什么樣的? 3)站在顧客視角,最喜歡的店長是什么樣的? 2. 店長管理中常見問.. |
課程名稱:企業(yè)IPO與新三板掛牌實操 ——中小微企業(yè)資本市場騰飛之路 | |
主講老師:池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引子 第一篇 新三板概述 1.1 多層次資本市場建設(shè) 1.2 什么是新三板 1.3 新三板的歷史沿革及前景 1.4 企業(yè)新三板掛牌的價值 案例1:某企業(yè)選擇新三板掛牌的得與失 1.5 適合上新三板的企業(yè) 1.. |
課程名稱:TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)實操訓(xùn)練 | |
主講老師:范蓉 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一模塊、引言-課程開發(fā)理念篇 一、成人學(xué)習(xí)理論 1. 成人學(xué)與自我導(dǎo)向?qū)W習(xí) 2. 體驗式教學(xué)的意義和方法 3. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 二、企業(yè)課程目的 1. 企業(yè)需要什么課程 2. 企業(yè)課程的目的 3. 企業(yè)什么時候需要做培.. |
課程名稱:管理會計轉(zhuǎn)型之路 | |
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:為什么要轉(zhuǎn)型管理會計? (一)管理會計與傳統(tǒng)核算會計 管理會計與傳統(tǒng)核算會計主要特點(diǎn)對比 管理會計與傳統(tǒng)核算會計工作內(nèi)容對比 傳統(tǒng)核算會計現(xiàn)狀及管理會計優(yōu)勢 (二)轉(zhuǎn)型.. |
課程名稱:團(tuán)隊凝聚與高效執(zhí)行力塑造 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:什么是團(tuán)隊凝聚力 小組討論:團(tuán)隊的特性 小組討論:什么是凝聚力? 團(tuán)隊凝聚力的三大特征 信賴性 依賴性 服從 團(tuán)隊凝聚力的本質(zhì) 整體配合效能&ti.. |
課程名稱:管理者角色認(rèn)知與高效授權(quán) | |
主講老師:董怡 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開場互動導(dǎo)入——互動游戲:為團(tuán)隊成員賦能 導(dǎo)論 基礎(chǔ)管理者的重要性 1.何為領(lǐng)導(dǎo)者? 2.領(lǐng)導(dǎo)力的兩大來源 3.管理者常見三大問題: 想不清楚:站在管理者的位置,做著一線員工的工作; .. |
課程名稱:全面復(fù)工后,大家該如何做好防護(hù)? | |
主講老師:魏華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么叫傳染???新冠病毒是什么?新冠肺炎是什么? 二、傳染病流行的三個條件: 三、傳染源有哪些? 四、傳播途徑 1.飛沫傳播 2.接觸傳播 1)直接接觸傳播 2)間接接觸傳播 3)什么是密切接觸? 五、易感人群有哪些.. |
課程名稱:實效大客戶營銷——招投標(biāo)技能提升訓(xùn)練營 | |
主講老師:崔自三 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么是營銷? 1、營銷釋義 2、營銷與銷售的區(qū)別 二、什么是大客戶? 1、大客戶的特征 三、什么是大客戶營銷 1、什么是大客戶營銷 2、大客戶營銷區(qū)別于傳統(tǒng)銷售 四、大客戶營銷的九種渠道來源 1、隨時隨處尋找&ld.. |
課程名稱:Excel在職場辦公中的高效應(yīng)用(2天版) | |
主講老師:馬浩志 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1講【數(shù)據(jù)透視表】——掌握Excel核心功能 1.1【數(shù)據(jù)透視表的結(jié)構(gòu)與布局】 創(chuàng)建基礎(chǔ)數(shù)據(jù)透視表 創(chuàng)建多條件匯總的數(shù)據(jù)透視表 數(shù)據(jù)透視表字段列表知識 顯示隱藏透視表字段的分類匯總 為一個字段添加多.. |
課程名稱:納稅風(fēng)險點(diǎn)管控及稅收籌劃課程 | |
主講老師:陳梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、納稅管控及籌劃的核心思路 1、 納稅管控及籌劃的知識架構(gòu) 2、 納稅管控及籌劃邏輯思路與切入點(diǎn) 3、 大數(shù)據(jù)時代的稅務(wù)稽査環(huán)境 4、 納稅管控及籌劃的四重境界 二、增值稅的四重境界 1、 洞悉增值稅稅法政策 2、 規(guī)避.. |
課程名稱:校園招聘與人才甄選實戰(zhàn) | |
主講老師:丁堅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 正確認(rèn)知校園招聘的特點(diǎn) 面試的本質(zhì)是什么?---信息不對稱情況下的“灰箱決策” 校園招聘 VS 社會招聘 討論:與常見的社招相比,校招有哪些.. |
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