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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：Microsoft Office Outlook基礎(chǔ)入門培訓(xùn) | |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分. 郵件的收發(fā) 一. 配置你的Outlook 二. 視圖方式（操作界面介紹） 三. 書寫郵件 1. 選擇收件人 2. 發(fā)送附件 3. 發(fā)送選項(xiàng)（投票按鈕的制作） 4. 設(shè)計(jì)自動(dòng)簽名 5. 撤消已發(fā).. | |
| 課程名稱：股權(quán)激勵(lì)講座內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、是否進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)是近年企業(yè)發(fā)展中普遍需考慮的問(wèn)題，股權(quán)激勵(lì)可以吸引人才、穩(wěn)定人才，提高企業(yè)效益，激發(fā)企業(yè)員工的主動(dòng)積極性，是企業(yè)融資的一種手段。世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中80%以上企業(yè)都曾進(jìn)行過(guò)股權(quán)激勵(lì)。 二、進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)需根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情.. | |
| 課程名稱：信訪工作條例解讀 專題培訓(xùn)提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、新《信訪條例》的特點(diǎn)： 層次高，覆蓋廣，黨領(lǐng)導(dǎo)，方便群眾； 2、新《信訪條例》制定實(shí)施的背景： 我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化，黨中央部署安排，認(rèn)真總結(jié)改革成果； 3、新《信訪條例》的重大意義： 重要制度安排，重要舉措，制度保障； .. | |
| 課程名稱：牽住“牛鼻子” 把好安全關(guān) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 什么是安全管理的“牛鼻子” 1、何為牛鼻子 2、安全管理的“牛鼻子” 3、安全管理“牛鼻子”內(nèi)容 1）落實(shí)安全職責(zé) 2）組織安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 3.. | |
| 課程名稱：深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 全能型供電所建設(shè)的提出 1、全能型供電所提出背景 1) 電網(wǎng)公司面臨的挑戰(zhàn) 2) 供電所發(fā)展的必然 2、全能型供電所建設(shè)的定義 3、全能型供電所建設(shè)的意義 第二講：全能型供電所的建設(shè)思路 1、全能型供電所--內(nèi).. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)“六型”班組建設(shè)培訓(xùn) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、六型班組是什么？ 1.“六型班組”概述？ 2.推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標(biāo) 3.管理者出局的12個(gè)原因和7心管理 4.六型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素 5.. | |
| 課程名稱：鍋爐系統(tǒng)節(jié)能培訓(xùn)課程 課程綱要 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、鍋爐及鍋爐房設(shè)備的基本知識(shí) 1 鍋爐的構(gòu)造 2 鍋爐的工作過(guò)程 3 鍋爐房設(shè)備的組成 二、燃料與燃燒計(jì)算 1 燃料的燃燒計(jì)算 2 鍋爐煙氣分析及其結(jié)果的應(yīng)用 3 污染物排放與抑制方法 三、鍋爐的熱平衡 1 鍋爐熱平.. | |
| 課程名稱：國(guó)網(wǎng)2020年提質(zhì)增效專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案核心內(nèi)容解讀 | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于開展《國(guó)網(wǎng)2020年提質(zhì)增效專項(xiàng)行動(dòng)》的背景和意義 1、活動(dòng)背景 2、活動(dòng)的意義 3、活動(dòng)目的 4、總要求 5、活動(dòng)的具體安排和部署 二、《2020提質(zhì)增效專項(xiàng)行動(dòng)》的具體內(nèi)容解讀 1、全力推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)增供擴(kuò)銷，實(shí).. | |
| 課程名稱：環(huán)保法規(guī)及環(huán)境污染防治專項(xiàng)培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：ISO14000環(huán)境管理體系基礎(chǔ)知識(shí) 1、培訓(xùn)體系介紹 2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展 3、困擾人類的八大全球環(huán)境問(wèn)題 4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介 5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。 第二講：ISO.. | |
| 課程名稱：管理者的八項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)型 一、管理者角色轉(zhuǎn)換 1. 什么是管理者角色 2. 管理者角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵 二、管理者轉(zhuǎn)型的常見陷阱 1. 固守擅長(zhǎng)的事情 2. 試圖做得太多 3. 帶著“正確”的答案來(lái) .. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新與創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課前調(diào)查： 1. 引導(dǎo)各部門自由提出問(wèn)題（目標(biāo)20個(gè)） 2. 問(wèn)題分類 1）外部問(wèn)題：客戶、供應(yīng)商、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 2）內(nèi)部問(wèn)題：組織運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品功能、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)/成本/流程/效率、人員管理 第一講：思維共識(shí) 一、組織面臨的復(fù)雜問(wèn)題 .. | |
| 課程名稱：全能型供電所培訓(xùn)綱要 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制及工作內(nèi)容 全能型供電所體現(xiàn)全面、全員、全過(guò)程、全方位，涵蓋各專業(yè)、各領(lǐng)域、各層級(jí)，落實(shí)各部門、各單位職責(zé) 1.電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè) 一是改善所域電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化供電方式，增強(qiáng)線路互聯(lián)互供能力，解決電網(wǎng)“.. | |
| 課程名稱：金字塔原理 | |
| 主講老師：王開華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化，更清晰-金字塔結(jié)構(gòu)思維 1、為何要使用金字塔結(jié)構(gòu) （1）歸類分組，將思想組成金字塔 （2） 自上而下表達(dá)，結(jié)論先行 （3） 自下而上思考，總結(jié)概括 2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu) （1）縱向關(guān)系：引起疑問(wèn)并回答 （2.. | |
| 課程名稱：電價(jià)概況及主要電價(jià)政策解讀課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程的特點(diǎn)是概念多、實(shí)踐性強(qiáng)，是電力營(yíng)銷工作所必需的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確電力營(yíng)銷工作的意義和任務(wù)；熟悉電價(jià)概況的基本內(nèi)容及基本管理原則；掌握基本管理手段、方法以及基本分析計(jì)算方法和基本技能等。為電力營(yíng)銷專業(yè)工作打好基.. | |
| 課程名稱：常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)急處置和演練 | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言 二、緊急突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件定義 2、突發(fā)事件的分類 3、突發(fā)事件造成的公共安全問(wèn)題 三、突發(fā)公共安全緊急事件概述 1、突發(fā)公共安全事件的定義 2、突發(fā)公共安全事件的主要特征 3、突發(fā)公共安全事件的分期 .. | |
| 課程名稱：合規(guī)管理 基業(yè)長(zhǎng)青 內(nèi)控合規(guī)體系管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：合規(guī)體系建設(shè)與管理要求 一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于合規(guī)管理的指示和批示 1、大合規(guī)理念的提出 2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示 二、國(guó)家對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求 （一）《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺(tái) 1、《.. | |
| 課程名稱：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階 | |
| 主講老師：袁廣全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、明角色：培訓(xùn)師自我認(rèn)知 職業(yè)心法 本色做人 角色做事 TTT核心理念 首善——請(qǐng)注意 樂(lè)從——.. | |
| 課程名稱：吉塔行星——目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何謂目標(biāo)管理 1. 目標(biāo)管理解析 2. 沒(méi)有好目標(biāo)的原因 3. 好目標(biāo)具有的特征 案例分析：取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定邏輯 4. 工作目標(biāo)的三種類型 三、制定目標(biāo)的五個(gè)要素 1. 確定目標(biāo)的內(nèi)容 2. 設(shè)定目標(biāo)的期限 3... | |
| 課程名稱：社保及養(yǎng)老政策解讀 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、社會(huì)保障： 社會(huì)保障制度的定義，基本特征，結(jié)構(gòu)； 2、社會(huì)保險(xiǎn)： 社會(huì)保險(xiǎn)的五大特征，社會(huì)保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)的區(qū)別，社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)，社會(huì)保險(xiǎn)征繳比例，國(guó)有企業(yè)退休人員社會(huì)化管理。 3、國(guó)有企業(yè)社保的問(wèn)題與解決： 國(guó)有企業(yè)加強(qiáng).. | |
| 課程名稱：國(guó)有企業(yè)全面合規(guī)管理 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、合規(guī)總體要求： 企業(yè)合規(guī)業(yè)務(wù)的必要條件， 董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、股東大會(huì)等機(jī)構(gòu)的合法運(yùn)作、科學(xué)決策, 合規(guī)控制的要素：控制環(huán)境，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，控制活動(dòng)，信息與溝通，監(jiān)控； 2、企業(yè)合規(guī)的基本內(nèi)涵： 企業(yè)合規(guī)的概念， 公司治理方式的.. | |
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