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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系建設(shè)事務(wù) | |
| 主講老師：孫大益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：管控治理認(rèn)知篇：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系 討論：為什么我們做不好安全管理 一、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系 1. 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控：管控過程 2. 隱患排查治理：管控結(jié)果 案例：從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)焊接切割作業(yè)氧氣瓶和乙炔氣瓶的.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)繪制篇 （一）思維導(dǎo)圖的背景 1.托尼·博贊，思維導(dǎo)圖發(fā)明者 2.讓人類重新認(rèn)識(shí)大腦，如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認(rèn)識(shí)了宇宙。 （二）思維導(dǎo)圖的定義 1.將思維形象化、可視化方法 .. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)高效學(xué)習(xí)法 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)知識(shí)篇 （一）導(dǎo)入：學(xué)習(xí)，讓我們坦然面對(duì)焦慮 1.常見職場(chǎng)焦慮人群 2.焦慮背后是對(duì)變化的掌控力不足 （二）每個(gè)人都要建立一套學(xué)習(xí)算法 1.個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)試 2.溯源經(jīng)典學(xué)習(xí)理論 3.GREAT學(xué)習(xí)法 第二講.. | |
| 課程名稱：草原防火專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：草地在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 1、覆蓋大地，保持水土； 2、綠色屏障，防風(fēng)固沙； 3、凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候。 第二節(jié)：關(guān)于草原火災(zāi) 一、草原火災(zāi)的危害性 二、草原防火的歷史發(fā)展 三、草原火源的來源分析 四、草原防火的范圍.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通體驗(yàn)營(yíng)——管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：致歡迎詞及課程介紹(0.5小時(shí)) 團(tuán)隊(duì)組建：現(xiàn)場(chǎng)分組，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)分成4至6組 游戲：團(tuán)隊(duì)節(jié)拍——團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙 團(tuán)隊(duì)展示：隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、成員、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 團(tuán)隊(duì)建設(shè)： 一、角色的力量 我是誰（1.0小時(shí).. | |
| 課程名稱：中高層綜合管理能力提升 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理者的基本認(rèn)知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn) 1、管理的含義 什么是好的管理？ 2、管理的基本職能與本質(zhì) 3、管理的核心職能 管人？ 管事？ 管目標(biāo)？ 管…… 4、績(jī)效管理管什么？.. | |
| 課程名稱：阿米巴經(jīng)營(yíng)課程培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)簡(jiǎn)介 稻盛和夫簡(jiǎn)介 稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)及阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的組成 稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)溯源 二、阿米巴經(jīng)營(yíng)模式綜述：不可思議的阿米巴 55年從未虧損的京.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與高效會(huì)議 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：由一則數(shù)據(jù)說起 一、什么是跨部門溝通 1、什么是跨部門溝通 2、跨部門溝通的重要性 3、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)跨部門溝通—部門墻的存在 （1）用心理解最重要的一個(gè)字“跨” （2）跨部門溝通.. | |
| 課程名稱：《團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理》 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備什么能力和心態(tài)？ 1、管理者的角色范圍與不同 2、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析 3、關(guān)鍵能力和心態(tài)改變 4、自我評(píng)價(jià)與定下成長(zhǎng)計(jì)劃 二、高效的團(tuán)隊(duì)該具備什么特征？ 1、高效團(tuán)隊(duì)的特征 =.. | |
| 課程名稱：企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章企業(yè)生命周期與變革創(chuàng)新 1.企業(yè)的生命周期和成長(zhǎng)類型； 2.企業(yè)的核心成長(zhǎng)力在于變革； 3.企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)取決于強(qiáng)大的變革領(lǐng)導(dǎo)力； 4.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個(gè)預(yù)警： 過去的成功 路徑的依賴.. | |
| 課程名稱：基層管理 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容 內(nèi)容屬性 教學(xué)方法 時(shí)間 所用素材 章 節(jié) （小時(shí)) （案例/模板/視頻等） 第一部分：認(rèn)知沙龍——基層管理者自我察覺 講師組織學(xué)員開展沙龍交流 概念 講授 0.1小時(shí) 活動(dòng)：沙龍交流活動(dòng)材料 .. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目管理之道 ——企業(yè)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：項(xiàng)目管理的基本概念 說明：本部分包括課前準(zhǔn)備和概念解讀兩大內(nèi)容，為后面的訓(xùn)練到基礎(chǔ)。 1、課前準(zhǔn)備： 2、課程鋪墊： ·概念解讀 ·案例感受 ·規(guī)則總結(jié) 3、項(xiàng)目與項(xiàng)目管.. | |
| 課程名稱：檢修項(xiàng)目全過程管理專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：關(guān)于檢修項(xiàng)目管理 一、基本術(shù)語 1、項(xiàng)目管理 2、檢修項(xiàng)目管理 3、檢修全過程規(guī)范化管理 4、檢修等級(jí) 5、檢修項(xiàng)目分類 二、項(xiàng)目管理的過程方法 1、PDCA過程方法的引入和應(yīng)用 2、管理的系統(tǒng)方法 3、項(xiàng)目.. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)安健環(huán)體系專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：ISO45001：2018職業(yè)健康安全管理體系（2天） 第一節(jié)： ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí) 一、ISO45001職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)知識(shí) 1)職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生背景 2)職業(yè)健康安全管理.. | |
| 課程名稱：打造賦能型講師——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 課程主題 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱 第一天 （6小時(shí)） 《打造賦能型講師——從說教到賦能》、理念認(rèn)知篇 通過了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握課程設(shè)計(jì)與講授所須關(guān)注重點(diǎn)。 能正確區(qū)分講.. | |
| 課程名稱：打好你的職場(chǎng)王牌——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理 | |
| 主講老師：劉靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1. 撲克牌的前世今生——職場(chǎng)王牌（快樂工作與生活的能力） 2. 認(rèn)清情緒 1）愉悅與快樂——成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力 2）恐懼與害怕——決定你能力的邊界 第.. | |
| 課程名稱：踐行新思想，推動(dòng)精神文明建設(shè)的發(fā)展 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：踐行新思想 領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵， 做好凝心聚力的戰(zhàn)略工程 推動(dòng)精神文明建設(shè)走向高度的思想自覺和行動(dòng)自覺。 第二部分：弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 加強(qiáng)愛國(guó)主義教育 加強(qiáng)集體主義教育 加強(qiáng)社會(huì)主.. | |
| 課程名稱：搭建邏輯框架 實(shí)現(xiàn)高效呈現(xiàn) ——商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)策劃 | |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：了解制作PPT的職場(chǎng)原理--想清楚方能說明白 第一章：Professional--職業(yè)化設(shè)計(jì)PPT 【解決相關(guān)問題】 為什么文字是PPT的天敵？ 怎樣甄選哪些是PPT應(yīng)該保留的關(guān)鍵詞？ .. | |
| 課程名稱：家族財(cái)富傳承與家族信托基金 專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《中華人民共和國(guó)民法典》中與家族信托基金相關(guān)基本知識(shí)： 民法典時(shí)代遺產(chǎn)管理和遺囑信托； 2、《中華人民共和國(guó)信托法》中與家族信托基金相關(guān)知識(shí)解讀； 3、家族信托法律業(yè)務(wù)操作示范指引： 家族企業(yè)、家族信托、影響家族依托的因.. | |
| 課程名稱：金錢羅盤 | |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 1、 手里現(xiàn)金達(dá)到10萬元可抽大機(jī)遇。 2、 停留或經(jīng)過銀行結(jié)算日，可向銀行領(lǐng)取當(dāng)季現(xiàn)金流。 3、 忘記領(lǐng)取季度現(xiàn)金流或移動(dòng)碰到別人的棋子，罰款1000元。 4、 健康公益日繳納工資收入的1/5，可以再投擲一次骰子。 .. | |
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