【培訓對象】
培訓經理/主管、企業(yè)各類專、兼職培訓師、管理者和員工

【培訓收益】
通過案例、討論、練習及基礎理論知識的學習，帶領學員通過討論、練習、實際模擬，使學員學會全面了解培訓基礎知識；課堂呈現技巧；掌握多樣化教

模塊一： 內部培訓師的職責

第一單元：內部培訓師的定義

第二單元：企業(yè)內部培訓師的主要職責

第三單元：內部培訓師面臨的挑戰(zhàn)

模塊二： 內部培訓師的角色

第一單元：企業(yè)內部培訓師的角色

第二單元：培訓師的黃金通道

第三單元：內部培訓師的修煉

模塊三： 培訓師的任務及能力

第一單元：培訓師的任務

第二單元：職業(yè)培訓師能力模型

第三單元：成人學習的特點

模塊四：培訓師的展示技巧

第一單元：儀表著裝

第二單元：眼神技巧

第三單元：肢體語言

第四單元：語言表達

模塊五： 培訓師授課技巧

第一單元：開場技巧

第二單元：引導技巧

第三單元：控場技巧

第四單元：結尾技巧

模塊六： 課程開發(fā)與設計

第一單元：課程開發(fā)

第二單元：課程設計

第三單元：教學設計

模塊七： 教學計劃與教案

第一單元：教學計劃

第二單元：教案

模塊八：制作精美的PPT

第一單元：個性化模板的制作

第二單元：精美的PPT設計

第三單元：PPT中的文件鏈接 

【執(zhí)業(yè)資格】
國際注冊管理咨詢師CMC(證書編號CMC012007162)
國際認證職業(yè)培訓師AACTP（證書編號ICTCM201204004）
國家高級管理咨詢顧問(證書編號2010080)
國家企業(yè)培訓師師資(證書編號PX060920234080632)
國家一級企業(yè)培訓師（證書編號0700000000100506）
國家二級心理咨詢師（證書編號1109000008200296）
職業(yè)經理人教師執(zhí)業(yè)資格(證書編號CEC-JS0002)
國家職業(yè)經理人項目授權講師（證書編號CAPM130010003)
【資歷背景】
中國中小企業(yè)管理咨詢服務專家、中國人力資源研究會專家、全國經管院校中國工業(yè)技術學研究會溝通與談判委員會副主任、中國職業(yè)經理人協會培訓專業(yè)委員會副主任、黑龍江職業(yè)經理人協會副主任，東北培訓行業(yè)聯誼會會長、黑龍江培訓行業(yè)聯誼會會長、哈爾濱市委黨校職業(yè)經理人訓練導師、哈爾濱講壇客座教授。
【學術科研】
主編及參編出版著作21部。主編《商務談判實務》（清華大學出版社2006年12月，已五?。段锪髋渌团c實務》（清華大學出版社2008年6月），參編《連鎖經營與管理》（首都經濟貿易大學出版社 2007年5月），《職業(yè)準備與就業(yè)指導》（清華大學出版社2007年3月），《市場營銷》（清華大學出版社2010年1月），任高職高專經濟專業(yè)系列教材《工商與流通企業(yè)系列培訓教材》副總編等。
發(fā)表國家級及省級論文23篇，《企業(yè)管理中的需要與激勵》（經濟技術協作信息1999.9）《淺談企營銷策劃》（商業(yè)經濟2007.7），《淺談加入WTO后怎樣做好培訓工作》（WTO與中國經濟2007.5），《企業(yè)員工職業(yè)素質的培養(yǎng)》（中國培訓2009.4），《試論服務型企業(yè)如何進行服務競爭》（中國新技術新產品2009.9），《商務談判非語言溝通的實踐與技巧》（企業(yè)文化2012.6），《商務談判中報價的策略與技巧》（中國科技信息2012.8）等。
主持完成二項國家“十一五”課題《提高企業(yè)員工職業(yè)素質培訓的研究》和《成人職業(yè)意識培養(yǎng)的研究》。一項企業(yè)培訓課題，《深入企業(yè)量身定做，探索全員學習成長模式》被評為第七屆中國企業(yè)培訓創(chuàng)新成果獎（收入中國企業(yè)教育藍皮書）。
【工作經歷】
有三十年管理培訓、企業(yè)內訓、管理咨詢、教育科研、師資培訓的工作經歷。著名管理實戰(zhàn)訓練導師，職業(yè)素質專家，企業(yè)培訓開發(fā)體系運行專家，管理實踐、溝通藝術、商務談判應用專家。2007年榮獲第四屆中國企業(yè)教育百強培訓師，中國管理咨詢專家500名之一的榮譽稱號。2010年代表國家訪問臺灣參加國際ICMC會議,進行國際交流。多年來，致力于將國際最前沿的培訓技術向企業(yè)應用導入實踐；深入企業(yè)，針對企業(yè)內部的管理顧問、培訓師及各類管理人員進行培養(yǎng)與訓練；針對企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源、運營系統(tǒng)、企業(yè)文化開展顧問咨詢；為各類大型企業(yè)和社會各界培養(yǎng)訓練培訓與咨詢類人才10余萬人。
【擅長領域】
企業(yè)內訓和管理咨詢：把管理咨詢與培訓緊密結合，創(chuàng)新實踐了咨詢式的培訓。主要研究企業(yè)經營管理診斷與輔導、企業(yè)內部教育訓練與規(guī)劃、企業(yè)運營與企業(yè)文化管理咨詢三大領域。同時，著力于職業(yè)經理人六大核心能力（系統(tǒng)思考能力、決策能力、溝通能力、表達能力、影響力、應變能力）的研究。在教育科學、心理科學、管理科學、決策科學的基礎上，結合中國企業(yè)的實際，形成了自身完整的理論系統(tǒng)，應用于企業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)領域的指導實踐。針對企業(yè)的各類問題，探尋、分析、創(chuàng)新提出了一整套獨到的策略、方法與工具，解決企業(yè)實際問題，深受企業(yè)認同和好評。
 

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  課程背景：企業(yè)增強競爭力的重要舉措是要提升企業(yè)素質，提升企業(yè)素質說到底是要提升企業(yè)人員的素質，而快速提升人員素質的關鍵一環(huán)在于進行培訓。進行企業(yè)培訓可以“走出去”、“請進來”，而不能忽視日常培訓，這就要求企業(yè)的每一位主管都應該掌握培訓技術，在日常管理中不失時機地對下屬團隊進行培訓；不能有效培訓下屬的主管..

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