- 如何有效引領(lǐng)與管理80\90后員工實
- 績效管理如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢及薪酬
- 如何降低庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率
- 如何處理客戶的不滿、抱怨、投訴
- 大數(shù)據(jù)背景下如何利用金三管控增值稅發(fā)
- 如何有效制定生產(chǎn)計劃及原料庫存控制-
- 向華為學(xué)習(xí):如何通過市場和技術(shù)分析進(jìn)
- 葉東博士教你如何占卦解卦
- 如何減少庫存、提高庫存周轉(zhuǎn)率
- 部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源部有效預(yù)防和
- 如何成為一名專業(yè)的采購人員
- 銷售團(tuán)隊如何進(jìn)行精細(xì)化管理
- 大客戶營銷模式建設(shè)
- 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第
- 如何做好學(xué)術(shù)推廣(醫(yī)藥行業(yè))
- 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第
- 如何做個合格的生產(chǎn)一線主管
- 銀行客戶經(jīng)理如何搜尋、選擇與確定目標(biāo)
- 如何做一名成功的醫(yī)藥會議營銷講師
- 標(biāo)桿思維與商業(yè)模式創(chuàng)新
如何建立高效、高品質(zhì)的服裝生產(chǎn)管理模式
課程編號:358
課程價格:¥17000/天
課程時長:2 天
課程人氣:4626
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
服裝及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理、廠長、計劃人員、車間主管、班組長、生產(chǎn)品質(zhì)進(jìn)度跟單、QC、理單員、接單業(yè)務(wù)跟單員、面輔料采購跟單員等管理和作業(yè)人員
【培訓(xùn)收益】
通過培訓(xùn)幫助學(xué)員明確自己的崗位職責(zé)和每天的工作任務(wù),掌握運用規(guī)范操作流程來管理生產(chǎn),有程序有計劃科學(xué)安排生產(chǎn)流程完成每一批定單。培訓(xùn)可強化主管質(zhì)量、進(jìn)度的雙重意識,采用積極心態(tài)和高度的責(zé)任感,提前解決現(xiàn)場可能出現(xiàn)的每一個問題。通過培訓(xùn)掌握有效分配時間和管理時間的技巧,提高現(xiàn)場組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、制度執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和快速解決問題的能力。
課程背景:
2008年新勞動法規(guī)面世,是政府為了推動企業(yè)與國際接軌的一項戰(zhàn)略性措施。“聰明”的決策者挖空心思投機取巧,采取所謂的應(yīng)對措施。而“智慧”的決策者往往從強化內(nèi)部管理和建立機制提升全員素質(zhì),從而降低內(nèi)部管理成本開始(消除十六大浪費),實施流程改善,建立績效管理系統(tǒng),對崗位職能優(yōu)化組合,建立有效的防錯機制和高效的作業(yè)模式。
要做好全面整改工作,需要有充滿激情和勇氣的領(lǐng)導(dǎo)者去策劃和執(zhí)行,執(zhí)行者不僅需要管理層的大力支持和授權(quán),同時還須借助專業(yè)咨詢顧問的力量,學(xué)習(xí)現(xiàn)有的經(jīng)驗和教訓(xùn),使企業(yè)不斷超越自己。
中國是一個紡織大國,要持續(xù)企業(yè)的地位和競爭優(yōu)勢,必須從規(guī)范化、系統(tǒng)化、信息化、流程化的精細(xì)化管理著手進(jìn)行改善和提高,強化企業(yè)員工的風(fēng)險意識和危機感。形成強有力的企業(yè)文化,將學(xué)習(xí)新知識和崗位培訓(xùn)作為企業(yè)的追求方向,是企業(yè)最終成為不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)型組織。
培訓(xùn)收益: 通過培訓(xùn)幫助學(xué)員明確自己的崗位職責(zé)和每天的工作任務(wù),掌握運用規(guī)范操作流程來管理生產(chǎn),有程序有計劃科學(xué)安排生產(chǎn)流程完成每一批定單。培訓(xùn)可強化主管質(zhì)量、進(jìn)度的雙重意識,采用積極心態(tài)和高度的責(zé)任感,提前解決現(xiàn)場可能出現(xiàn)的每一個問題。通過培訓(xùn)掌握有效分配時間和管理時間的技巧,提高現(xiàn)場組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、制度執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和快速解決問題的能力。
培訓(xùn)方式:
大量的縫紉廠現(xiàn)場圖片說明,大量縫紉廠真實案例分析,老師與學(xué)員互動、學(xué)員與學(xué)員互動的培訓(xùn)形式,深入淺出的理論與操作方法引導(dǎo)式學(xué)習(xí),使學(xué)員輕松愉快地接受新知識,潛移默化的更新觀念。
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、現(xiàn)場管理人員的職責(zé) 1、計劃與目標(biāo)管理2、生產(chǎn)作業(yè)管理3、現(xiàn)場的質(zhì)量管理4、現(xiàn)場的成本管理5、現(xiàn)場的設(shè)備管理6、現(xiàn)場的安全管理7、團(tuán)隊建設(shè)及人員管理
二、管理者要了解下級的期望值 ①辦事要公道②關(guān)心部下③目標(biāo)明確④及時指導(dǎo)⑤榮譽共享
三、馬斯洛需求層次理論
四、現(xiàn)場問題的分析與解決
1、決策與決斷共用2、選優(yōu)決斷A優(yōu)中選優(yōu)B執(zhí)兩用中C綜合為一D提出新方案 3、“魔鬼”決策——無論怎樣決策必有一損
五、質(zhì)量管理與質(zhì)量問題的現(xiàn)場分析 1、5W2H 2、計劃與目標(biāo)制定的SMART原則
六、如何通過實施目標(biāo)管理促使員工自覺追求更高效益?
七、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的四大目的
八、5S現(xiàn)場管理法的作用和推行程序;5S現(xiàn)場管理法的實施建議
九、定置管理與目視管理對高效生產(chǎn)、提高質(zhì)量和降低成本的作用
十、生產(chǎn)現(xiàn)場改善——最有效的持續(xù)提高效率、提高質(zhì)量和降低成本方法
十一、質(zhì)量是企業(yè)的命脈
①質(zhì)量管理的意義與進(jìn)化過程②偉大的發(fā)現(xiàn)——PDCA 循環(huán)方法③QC小組活動
十二、1、為滿足質(zhì)量要求支出的成本
①預(yù)防成本 ②檢查測量成本
2、不能滿足質(zhì)量需求支出的成本
①出廠前質(zhì)量問題支出的成本 ②出廠后質(zhì)量問題支出的成本③間接質(zhì)量成本
十三、1、設(shè)備管理的意義
①因故障而發(fā)生的停工事件減少;②加班費用減少;③大規(guī)模的修理減少;④備用機器減少;⑤延長設(shè)備壽命,減少設(shè)備投入;⑥良好的零件管制,減少清點工作;⑦改善勞資關(guān)系。
2、設(shè)備管理的重點
十四、規(guī)范生產(chǎn)流程---管理的生命線 1.如何通過硬件配置提高工作效率 2.科學(xué)生產(chǎn)流程的重大收益
3.如何設(shè)定科學(xué)的生產(chǎn)流程?
重要職責(zé)的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責(zé)
①廠長的職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書②技術(shù)部崗位職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書③采購部崗位職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書④計劃作業(yè)人員的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責(zé)⑤班組長的崗位職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書⑥現(xiàn)場跟單人員崗位職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書⑦質(zhì)檢員的崗位職責(zé)和作業(yè)指導(dǎo)書⑧后整車間的作業(yè)指導(dǎo)書和崗位職責(zé)⑨外發(fā)加工作業(yè)指導(dǎo)
十五、產(chǎn)前準(zhǔn)備——
①對訂單進(jìn)行工藝評估,是否需要特殊設(shè)備或模具;②了解全部面輔料到位情況;③紙樣交付裁剪車間(并注意保存);④做好生產(chǎn)前的培訓(xùn);⑤車間主任和班組長如何編寫工序表,品質(zhì)進(jìn)度全面管理?⑥產(chǎn)前工序分析的要點?⑦動作經(jīng)濟(jì)的原則?(F Elimination取消F Combination合并F Rearrangement重排F Simplification簡化)
十六、品質(zhì)控制的重要步聚和方法?
十七、組長、組檢如何協(xié)調(diào)配合?
十八、如何控制印繡花、成衣染色、洗水品質(zhì)?
十九、如何強化訓(xùn)練新員工、提升老員工的操作技能?
二十、如何使流水線通過合理安排計劃——調(diào)整流水線提高工作效率
二十一、如何精心策劃“包裝美容”按期交貨
1、陪同客戶驗貨的技巧、策略
二十二、外發(fā)規(guī)范操作流程及品控技能 1、如何謹(jǐn)慎選擇加工單位?2、如何與加工單位有效溝通?3、如何跟進(jìn)外發(fā)原輔料,控制損失?4、如何有效控制縫制品質(zhì),及時解決問題?5、如何跟進(jìn)后整理品質(zhì)、進(jìn)度和裝箱數(shù)據(jù)?6、如何做好收尾工作?
二十三、如何培養(yǎng)工作責(zé)任感?
1.責(zé)任感的定義及表現(xiàn)形式2.培養(yǎng)批判性思考問題,溝通及合作能力3.學(xué)會有效分配時間,堅持程序化操作原則4.快速學(xué)習(xí)新知識,善于創(chuàng)新和應(yīng)變5.善于思考總結(jié),養(yǎng)成記錄生產(chǎn)過程的習(xí)慣6.培養(yǎng)換位思考和形象表述的能力7.有始有終做好別人不能做的工作8.把“真麻煩”“不可能”“差不多”從人生的字典中除去
二十四、班組長如何帶好兵——班組長的協(xié)調(diào)藝術(shù)
①班組的溝通②學(xué)會傾聽③表揚與批評的原則④解決矛盾的方法
二十五、如何做一個能讓員工信服的主管
1、不斷提升自己的技術(shù)指導(dǎo)操作水平,學(xué)習(xí)新知識 2、培養(yǎng)自信、做情緒和時間的主人3、培養(yǎng)語言表達(dá)能力,培訓(xùn)員工共同成長4、尊重關(guān)心下屬,敢于承擔(dān)責(zé)任5、公平、公正、公開處事為人6、有主見果斷,組織指揮能力強
張巖 老師(北京)
——實戰(zhàn)派人力專家
現(xiàn)任上市企業(yè)某園林股份有限公司人力VP
曾任新華聯(lián)集團(tuán)(國內(nèi)500強)人力資源總監(jiān)
曾任華夏幸福(地產(chǎn)TOP10)人力高級經(jīng)理
以色列安悅科技高級顧問
《培訓(xùn)》雜志地產(chǎn)行業(yè)研究員
北京市職協(xié)培訓(xùn)委員會委員
【個人簡介】
張老師曾帶領(lǐng)多家行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)建立優(yōu)化人力資源體系,特別實在招聘方面,通過人才畫像與人才地圖的工具組合,滿足企業(yè)快速發(fā)展中對于關(guān)鍵人才的引入需求。
在華夏幸福組建教育事業(yè)部過程中,主導(dǎo)完成教育事業(yè)部從0-1的團(tuán)隊搭建任務(wù),在規(guī)定時間8周內(nèi)完成助理總裁級、總經(jīng)理級、副總經(jīng)理級、總監(jiān)級管理人員14人入職,關(guān)鍵崗位到崗率100%,在固安八中的籌建過程中,30天內(nèi)完主導(dǎo)完成教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、學(xué)科帶頭人近20人的人才招聘工作,提前完成既定目標(biāo)。
在新華聯(lián)集團(tuán)第一個文旅項目銅官窯古鎮(zhèn)項目經(jīng)營班子搭建初期,在2個月內(nèi)完成六部一室負(fù)責(zé)人的招聘配置工作。
在某園林上市創(chuàng)業(yè)版過程中,6周內(nèi)完成總部董事會秘書、融資總監(jiān)、工程總監(jiān)核心經(jīng)營班子的補強工作;在三個月內(nèi)主導(dǎo)完成中層項目經(jīng)理、基層工程技術(shù)等崗位500余人次的人才引進(jìn)工作。
在2014年《中國培訓(xùn)》雜志舉辦的第二屆我是好講師大賽上,張老師攜《精準(zhǔn)人才引進(jìn)》課程取得了北京市賽區(qū)十強、全國百強的成績。
張老師總結(jié)了十五年的人力資源管理經(jīng)驗,對于上市企業(yè)、國企、民營企業(yè)人才體系搭建、招聘管理提升總結(jié)出了貼近企業(yè)的實戰(zhàn)方法,獨家研究萃取出人才畫像DRAW模型體系,幫助企業(yè)快速匹配適用人才,獲得眾多參訓(xùn)人的認(rèn)可與好評。
【主講課程】
《你的樣子-人才畫像DRAW模型應(yīng)用》
《面試官賦能》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
【學(xué)員評價】
張老師的課程理論有深度,落地有方法,對于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期的企業(yè)在人才引進(jìn)上幫助很大。
— 中慶集團(tuán)人力副總裁 劉總
張老師的培訓(xùn)過程以問題為導(dǎo)向,知識技能的落腳點為企業(yè)人才引進(jìn)中的痛點,非常實用 — 山水文園集團(tuán)高級副總裁 周總
張老師的課程深入淺出,課堂上的互動練習(xí)生動實用,幫助學(xué)員現(xiàn)場完成技能轉(zhuǎn)化。 — 遠(yuǎn)洋集團(tuán)HRD 趙總
-
施工企業(yè)應(yīng)用BIM技術(shù)管理模式創(chuàng)新實踐
一.緒論:BIM技術(shù)與工程信息化熱點問題二.BIM的基本概念與應(yīng)用1 BIM工具的演變和發(fā)展2 BIM技術(shù)的基本應(yīng)用介紹3 BIM在設(shè)計和施工階段的應(yīng)用(3D-4D)4 BIM在造價管理和產(chǎn)品展示中的應(yīng)用(5D)5 BIM技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢介紹三.BIM的信息表示-以Revit的模型元素參數(shù)為例1 BIM信息表示的背景介紹..
-
電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
課程背景:阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中,獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程方式:案例分享、互動討論課程大綱第..
-
互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程
課程形式:革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新,則死亡1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時?2.思考:工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價? 3.新管理模式4個基本特征;4.為什么我們一定要有新的管理模式?5.互聯(lián)網(wǎng)時代與工業(yè)時代的對比分析;6.新管理模式不是一種選..
-
企業(yè)如何做大做強——現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理模式打造
一、 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃1、 戰(zhàn)略管理體系2、 戰(zhàn)略制定3、 戰(zhàn)略實施4、 戰(zhàn)略評價5、 SWOT分析6、 戰(zhàn)略規(guī)劃模擬二、組織重組1、 分析作坊式的組織結(jié)構(gòu)2、 師傅帶徒弟的組織結(jié)構(gòu)3、 能人管理的組織結(jié)構(gòu)4、 土皇帝的組織結(jié)構(gòu)5、 分析現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)6、 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計原則7、 組織結(jié)構(gòu)..
-
項目化管理——基于目標(biāo)達(dá)成的高效率管理模式
第一章 項目化管理:組織變革的引擎一、項目及項目管理概述1、項目的基本概念2、項目的共同特性3項目管理及其內(nèi)涵與外延4、項目管理的特點(1)目標(biāo)的明確性(2)實施的組織性。(3)責(zé)任的具體性(4)工作的相關(guān)性(5)管理的動態(tài)性。(6)方法的針對性(7)過程的綜合性二、從項目管理到項目化管理 三、項目..
-
集團(tuán)型企業(yè)的特點與管理模式控制是所有大企業(yè)面對的共同課題如何處理母公司與子公司集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系如何在集團(tuán)內(nèi)部構(gòu)建一套行之有效的內(nèi)部控制體系管理制度控制制定內(nèi)部管理制度的原則和方法如何使管理制度在企業(yè)內(nèi)部得到有效的執(zhí)行?如何將管理制度印在員工心里?組織結(jié)構(gòu)控制組織結(jié)構(gòu)控制的基本原則如何合理劃分母公..