【培訓(xùn)對象】
企事業(yè)單位高級領(lǐng)導(dǎo)者、儲備干部等

【培訓(xùn)收益】
■ 了解領(lǐng)導(dǎo)力管理的基本內(nèi)容與基本理論； ■ 認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力管理的流程步驟和框架構(gòu)成； ■ 掌握領(lǐng)導(dǎo)力管理的工具和常用手段； ■ 學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)力塑造的主要方法與技巧。

課程導(dǎo)入：領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別和練習(xí)
問題1：領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同？——思考、提問、講解
問題2：你認(rèn)為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個好的領(lǐng)導(dǎo)？——思考、提問、總結(jié)

第一講：了解認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的概念
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的理論
3. 麥克斯維爾的五級領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成
1. 決斷力與影響力
2. 推動力與協(xié)同力
3. 學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力
三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威從何而來
1. 決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的因素
2. 各種因素之間的關(guān)系
3. 樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的技巧

第二講：價值引領(lǐng)-文化統(tǒng)御
在本單元中，領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)會：明確自己的理念，找到自己的聲音；共創(chuàng)團(tuán)隊價值觀；為他人樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)魅力領(lǐng)導(dǎo)。
一、領(lǐng)導(dǎo)力之一：信仰的力量
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的獨(dú)特性在于以信仰追求引領(lǐng)大眾
2. 中國共產(chǎn)黨的信仰
3. 馬云的信仰
案例研討：海底撈的核心競爭力
二、領(lǐng)導(dǎo)力之二：文化統(tǒng)御
1. 領(lǐng)導(dǎo)是文化的無形旗手
2. 領(lǐng)袖是文化的代言人
案例研討：任正非的狼文化
三、領(lǐng)導(dǎo)力之三：目標(biāo)的引領(lǐng)
1. 宏偉遠(yuǎn)達(dá)的目標(biāo)凝聚人心
2. 清晰專注的目標(biāo)強(qiáng)化合力

第三講：激發(fā)激勵-調(diào)動下屬
在本單元中，領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)會提升團(tuán)隊凝聚力、調(diào)動下屬積極性的具體技巧。
一、領(lǐng)導(dǎo)力之四：溝通交流及時反饋
1. 多層次立體化的溝通交流
2. 喬哈里溝通視窗
3. 兩級反饋的重要意義
課程現(xiàn)場，自我反省：我的溝通是幾級？
二、領(lǐng)導(dǎo)力之五：贊美長處認(rèn)可貢獻(xiàn)
1. 人都是夸出來的
2. 皮格瑪利翁效應(yīng)的啟事
3. 每天至少表揚(yáng)一次下屬
課程現(xiàn)場，練習(xí)體驗(yàn)：把你的贊美送給他！
三、領(lǐng)導(dǎo)力之六：科學(xué)高效地授權(quán)下屬
1. 授權(quán)的藝術(shù)
問題：領(lǐng)導(dǎo)為什么不愿授權(quán)——思考、提問、總結(jié)
講解：授權(quán)的障礙分析
2. 如何有效授權(quán)——授權(quán)的步驟
3. 哪些工作可以授權(quán)，哪些工作不可以授權(quán)

第四講：團(tuán)隊合作-群策群力
本單元中，領(lǐng)導(dǎo)者將了解高績效團(tuán)隊的角色模型，認(rèn)識團(tuán)隊中的不同貢獻(xiàn)者，掌握團(tuán)隊角色管理的方法與工具。
一、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
1. 團(tuán)隊領(lǐng)袖是怎么發(fā)揮作用的
2. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
3. 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐
二、貝爾賓團(tuán)隊角色理論
1. 貝爾賓及其團(tuán)隊角色理論
2. 團(tuán)隊中九大角色
3. 團(tuán)隊角色的測試
課程現(xiàn)場，參與演練：練習(xí)通過角色分配與認(rèn)領(lǐng)，建立高效團(tuán)隊
三、構(gòu)建游戲型的團(tuán)隊
1. 優(yōu)勢互補(bǔ)正向放大
2. 協(xié)同合作公決共贏
課程最后，提問答疑，回顧總結(jié) 

清華大學(xué)EMBA
北京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、鄭州大學(xué)客座教授
高級企業(yè)人力資源管理師
20年大型化工能源、商務(wù)貿(mào)易行業(yè)等人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
15年企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
曾任：北京神霧環(huán)境能源科技集團(tuán) 人力資源總監(jiān)
曾任：北京誠意光達(dá)商貿(mào)有限公司 副總經(jīng)理
北京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、鄭州大學(xué)客座教授
累計在《經(jīng)理人》、《商界》、《中國經(jīng)營報》等各類知名刊物發(fā)表過近百篇專業(yè)文章。
參與并主持了民生銀行等多家大中型企業(yè)的人力資源管理精英團(tuán)隊的建設(shè)咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，曾成功地為大唐集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、用友集團(tuán)、人民大會堂管理局等央企、國企提供了眾多的人力資源管理變革建議與改進(jìn)方案。擁有1000多場次超過6000余小時的公開授課與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)歷,學(xué)員的滿意度普遍高達(dá)到95%以上。十余年間，累計培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)超過10萬之眾。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
20年大型化工能源、高科技創(chuàng)新企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)：
■ 北京神霧環(huán)境能源科技集團(tuán)（擁有9家全資和控股子公司，其中一家為上市公司，資產(chǎn)86億元）人力資源總監(jiān)，全面負(fù)責(zé)人力資源工作，累計面試人數(shù)超過5000人，為企業(yè)重點(diǎn)引進(jìn)了300余名急需的優(yōu)秀科技人才。搭建了完善的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、考核、激勵的框架體系，特別針對高科技研發(fā)設(shè)計人員創(chuàng)建了完善而獨(dú)具特色的績效考核和浮動薪酬的激勵機(jī)制，使公司的研發(fā)設(shè)計工作產(chǎn)生了極大的變化，逐步成為企業(yè)高速發(fā)展最為重要的源動力。
■ 北京誠意光達(dá)商貿(mào)副總經(jīng)理，為適應(yīng)市場的巨大變化，抓住企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的契機(jī)，及時調(diào)整經(jīng)營策略，并組織內(nèi)部資源和團(tuán)隊以企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營策略為引導(dǎo)，逐步實(shí)施工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和變革，為企業(yè)的二次騰飛創(chuàng)造了良好的條件，將企業(yè)從一個年營業(yè)額不足百萬的小型商貿(mào)公司打造成具有近億元年營業(yè)額，市場份額提升30%，經(jīng)營范圍遍布全國的大型綜合性流通企業(yè)，得到廣大員工、管理團(tuán)隊和董事會的稱贊和好評。
15年企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)：
■ 北京大學(xué)高級講師，主講高級工商管理研修班課程，累計培訓(xùn)民營企業(yè)管理干部3000余人。
■ 人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格鑒定委員會認(rèn)證培訓(xùn)講師，多家知名人力資源管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定講師，主講國家職業(yè)資格人力資源管理師認(rèn)證四級到一級的教程；認(rèn)證考試通過率高達(dá)85%。
通過大量的走訪調(diào)研，特別針對民營企業(yè)設(shè)計開發(fā)了一整套《戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理》系列培訓(xùn)課程，服務(wù)過的企業(yè)超過500余家，培訓(xùn)足跡遍布近30個省市。

主講課程：
《MTP中層管理技能提升》
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造》
《招聘面試方法與技巧》
《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》
《高效團(tuán)隊建設(shè)與管理》
《勞動用工法律風(fēng)險防范》
《績效管理技能提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

客戶評價：
左老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、極富激情，有著很強(qiáng)的感染力。聽來既通俗易懂，又頗有啟發(fā)，令人久久不能遺忘！
——同仁堂集團(tuán)
左老師的培訓(xùn)課程論述清晰，旁征博引，將枯燥的理論知識與實(shí)際管理案例有機(jī)地結(jié)合了起來，聽來發(fā)人深省。
——大唐電力集團(tuán)
左老師的培訓(xùn)課程有一個最大的特點(diǎn)，那就是你聽著不會犯困。這看似簡單，實(shí)則非常不易。能把枯燥、艱深的管理知識和理論，通過這么輕松愉快的氛圍傳授給我們，真的非常棒!
——北大資源集團(tuán)
左老師的演講，幽默的語言讓無聊的培訓(xùn)變得十分生動、有趣。有理論的深度、有現(xiàn)實(shí)的廣度、有獨(dú)特的真知與灼見、有實(shí)用的建議與方法，確有其實(shí)，確有其值！
——全國人大常委會人民大會堂管理局
左老師講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，精確細(xì)致，而且能將豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論有機(jī)地結(jié)合起來，聽起來十分過癮，很是解渴。
——冀北電力公司
左老師的講授聽得出來是帶有深刻的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，只有擁有如此豐富的實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)，才有可能信手捏來皆成文章，是我們受益匪淺。
——用友集團(tuán) 

• 巨變時代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

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  第一章：領(lǐng)導(dǎo)定位與領(lǐng)導(dǎo)者思維第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)者與管理者第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)智慧第三節(jié)：與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)者思維模式　　第二章：領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)規(guī)劃能力第一節(jié)：廟算與規(guī)劃力第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力第三節(jié)：目標(biāo)規(guī)劃能力第四節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力　　第三章：領(lǐng)導(dǎo)者的組織建設(shè)能力第一節(jié)：團(tuán)隊是如何形成的第二節(jié)：組織文化的&ld..

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  引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團(tuán)說起，到調(diào)查顯示：團(tuán)隊中大部分人沒有高效工作。一、 角色認(rèn)知：不當(dāng)消防隊員，讓員工自動自發(fā)地做事情，1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀；2. 管理認(rèn)知：管理者到底該干些什么？3. 管理定位：管理者的3大任務(wù)與3重境界；4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯在哪？5. 軟件升級：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)；..

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