一、管理干部是團(tuán)隊(duì)管帶

1.承上啟下的管理干部角色定位
2.經(jīng)理人：既要完成任務(wù)，也要發(fā)展隊(duì)伍
3.如何應(yīng)對(duì)年復(fù)一年無(wú)窮無(wú)盡的工作指標(biāo)？
4.輔導(dǎo)與激勵(lì)的能力也是管理者自身能力成長(zhǎng)

二、員工能力成長(zhǎng)本身就是有效激勵(lì)

1.正常員工都是有成長(zhǎng)訴求的
2.高效執(zhí)行力依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)人員的勝任力
3.必須要重視內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制傳承
4.工具化是最有效的員工輔導(dǎo)手段
5.主動(dòng)性和持續(xù)性是兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

三、如何輔導(dǎo)提升團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能

1.輔導(dǎo)的目的是產(chǎn)能業(yè)績(jī)提升
2.員工能力既有共性問(wèn)題也有個(gè)性問(wèn)題
3.數(shù)據(jù)模型：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題
4.如何進(jìn)行績(jī)效提升的輔導(dǎo)溝通？
5.每一位經(jīng)理人都必須是團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師

四、非薪酬激勵(lì)的方法策略

1.薪酬激勵(lì)不是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)
2.合理的薪酬機(jī)制和獎(jiǎng)懲規(guī)則非常重要
3.沒(méi)有足夠的物質(zhì)資源如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？
4.經(jīng)理人必須掌握的十種非物質(zhì)激勵(lì)手段
5.管理干部與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)

五、銀行和通訊運(yùn)營(yíng)商企業(yè)實(shí)踐案例解析

六、學(xué)員課堂提問(wèn)，導(dǎo)師解析建議 

管理培訓(xùn)家

資深企業(yè)管理顧問(wèn)和商事法律顧問(wèn)

MBA導(dǎo)師

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院MBA導(dǎo)師

國(guó)際勞工組織中國(guó)本土培訓(xùn)專(zhuān)家

愛(ài)立信中國(guó)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)專(zhuān)家

清華大學(xué)MBA教育中心、北京大學(xué)軟實(shí)力研究院、中國(guó)人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院客座教授

擅長(zhǎng)企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和職業(yè)經(jīng)理人能力提升，涉及企業(yè)戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源、管理能力、風(fēng)險(xiǎn)防范等多個(gè)領(lǐng)域，側(cè)重東西方管理比較研究和管理方法論。
長(zhǎng)期從事管理培訓(xùn)和管理顧問(wèn)工作，學(xué)術(shù)功底深厚，企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)教練式培訓(xùn)和具體管理方法的傳授，課程生動(dòng)實(shí)用、精彩顯效，深受企業(yè)界歡迎。
《清華管理評(píng)論》和北大出版社特約撰稿人，主要著作包括《財(cái)經(jīng)簡(jiǎn)史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經(jīng)理人必備的法律思維》《學(xué)易經(jīng)通管理》《中國(guó)管理思想之由來(lái)》等。 

2012年新開(kāi)發(fā)的講題：
1、《問(wèn)題分析與解決》
2、《系統(tǒng)管理思維和系統(tǒng)管理方法》
3、“怎么辦”系列主題，包括：企業(yè)文化怎么辦、員工激勵(lì)怎么辦、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)怎么辦、績(jī)效管理怎么辦、股權(quán)籌劃怎么辦、輔導(dǎo)下屬怎么辦、期權(quán)激勵(lì)怎么辦，等。

• 領(lǐng)導(dǎo)者心智模式修煉與教練式員工輔導(dǎo)

   

  第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力提升之本----對(duì)自我的心智模式洞察與分析1、自我心智模式識(shí)別體系----“三維、四限、五行”體系2、找出自我功課------五行秉性偏差與自我風(fēng)險(xiǎn)分析3、自我功課修煉重點(diǎn)分析4、自我愿力與動(dòng)力探索第二部分 領(lǐng)導(dǎo)者自我心智修煉體系1、三腦原理：大腦運(yùn)作原理與執(zhí)行力、凝聚力的關(guān)系2、一..

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  【規(guī)劃說(shuō)明】 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者！ 然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱(chēng)職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個(gè)多變、充滿(mǎn)沖擊與變革的經(jīng)營(yíng)環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的影響，將是企業(yè)..

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