【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各部門員工

【培訓(xùn)收益】
1.促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，樹立堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度 2.提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力 3.掌握職業(yè)人的發(fā)展方向及以所需要的技能和心態(tài) 4.培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念 5.提高學(xué)員工作的自身能動(dòng)性和主動(dòng)性

第一單元：從學(xué)霸到精英問題導(dǎo)入
1.評(píng)價(jià)人生的是過程還是結(jié)果？
2.讓自己成為直接價(jià)值鏈中的一環(huán)
3.職場(chǎng)成功所需的思維與能力
4.當(dāng)代大學(xué)生需要關(guān)注的幾項(xiàng)就業(yè)數(shù)據(jù)
5.透過就業(yè)數(shù)據(jù)看未來變化
6.你的職場(chǎng)之路會(huì)遇到“攔路虎”——迷茫
7.撥云見日戰(zhàn)勝“迷茫”從學(xué)霸到精英

第二單元：認(rèn)知職場(chǎng)，展望發(fā)展
1.生活和職場(chǎng)：兩個(gè)世界原理
2.職場(chǎng)規(guī)則與秩序
3.案例分析：地球與火星
4.全面開啟你的全新職場(chǎng)認(rèn)知
1)什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？
2)什么是職業(yè)化？什么是職業(yè)效能？
3)未來職場(chǎng)面臨的四大變化
4)校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀
5)小組討論：組織更看重怎樣的職場(chǎng)人
6)從T型人才到H型人才

第三單元：八大核心職業(yè)思維
1.居安思危
1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)：競(jìng)爭
2)樹立危機(jī)意識(shí)
3)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下對(duì)于職業(yè)要求的四大變化
4)危機(jī)意識(shí)下的自我認(rèn)知
2.用業(yè)績說話
1)視頻分享：大自然的生存之道
2)視頻分享：要業(yè)績突破不要小白兔
3)職業(yè)人的契約精神
3.陽光心態(tài)
1)案例討論：人生職場(chǎng)三個(gè)圓圈的故事
2)視頻分享：不要抱怨，熱愛工作
3)陽光心態(tài)的養(yǎng)成計(jì)劃
4.雙贏思維
1)何謂雙贏？雙贏思維的內(nèi)核
2)人際交往的六種思維模式
3)活動(dòng)體驗(yàn)：紅黑大戰(zhàn)
4)分享：建立良好的人際關(guān)系
5.堅(jiān)決執(zhí)行
1)執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)
2)執(zhí)行就是百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)
3)案例討論：俄羅斯人種樹
4)案例討論：從北京到青島
6.勇于挑戰(zhàn)
1)挑戰(zhàn)面前機(jī)會(huì)均等
2)迎接挑戰(zhàn)的四個(gè)步驟
7.持續(xù)學(xué)習(xí)
1)案例討論：生于創(chuàng)新死于安逸
2)持續(xù)學(xué)習(xí)是誰的需要？
3)如何進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)
8.契約精神
1)什么是契約精神？
2)契約與我、你、他
3)怎么看待好人總吃虧？ 

 國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)禮儀和職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)專家
中國女性形象工程全國巡講講師團(tuán)講師
華夏禮儀學(xué)院金牌禮儀講師
國際志愿者英語口語賽前輔導(dǎo)老師
2017年世界傳奇夫人大賽禮儀培訓(xùn)師
2017年中國形象大使大賽禮儀培訓(xùn)師
北京華夏盛德文化咨詢有限公司金牌禮儀講師
IPA國際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師考評(píng)專家委員會(huì)委員
IPA國際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證中心高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
全國婦聯(lián)“心系家庭教育平臺(tái)”線上禮儀課程講師
IPA國際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證中心（中國區(qū)）管理中心專家團(tuán)隊(duì)成員之一
曾任：中國工商銀行 服務(wù)管理崗
中國工商銀行特聘禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升專家
“迎冬奧-創(chuàng)百佳”中國銀行服務(wù)展示團(tuán)隊(duì)成員
王老師科班出身，擁有扎實(shí)的理論功底且有獨(dú)特授課風(fēng)格的高級(jí)培訓(xùn)師。知識(shí)淵博，博古論今，擁有多年政務(wù)、商務(wù)、服務(wù)領(lǐng)域以及大學(xué)生的禮儀培訓(xùn)以及英語口語培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)目的性、針對(duì)性和可操作性，關(guān)注培訓(xùn)結(jié)果，能結(jié)合企事業(yè)等實(shí)際情況，引用大量實(shí)際案例，以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，視野開闊，深入淺出，采用多種培訓(xùn)形式，如互動(dòng)提問、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練、情境模擬、角色扮演等，使學(xué)員在輕松而快樂的學(xué)習(xí)中掌握深?yuàn)W的理論、技術(shù)與方法，并輕松學(xué)以致用，培訓(xùn)能注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效等，學(xué)員的滿意度持續(xù)保持在90%以上。

擅長行業(yè)&領(lǐng)域

行業(yè)：銀行、院校、企業(yè)
領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)禮儀

授課特色
★授課條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言幽默而富有深意；
★上課氛圍輕松，擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，由理論到實(shí)踐，講解細(xì)致耐心，授課內(nèi)容緊貼實(shí)際；
★有自己獨(dú)到的風(fēng)格和見解。培訓(xùn)結(jié)束后可持續(xù)解決學(xué)員在工作中碰到的問題。
差異性特色：
★定制化課程——將企事業(yè)的案例及素材融合在課程設(shè)計(jì)中；
★實(shí)用化工具——大量案例、實(shí)操、規(guī)范現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用；
★持續(xù)化服務(wù)——課前、課中、課后全程參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)施、回訪。

主講課程
職業(yè)化素養(yǎng)課程：
《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》
《陽光心態(tài)與情緒管理》
《員工職業(yè)道德與素養(yǎng)提升》
《跨文化溝通技巧（中英雙語）》
《英語賽事口語訓(xùn)練（中英雙語）》
禮儀課程：
《服務(wù)禮儀》
《商務(wù)禮儀》
《辯論禮儀》
《政務(wù)禮儀》
《社交情商與溝通禮儀》
《職場(chǎng)禮儀與團(tuán)隊(duì)合作》
《魅力女性--化妝與服飾搭配》
《會(huì)展策劃與會(huì)展服務(wù)禮儀》
《國際商務(wù)禮儀（中英雙語）》

• 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

   

  第一單元：初涉職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論：發(fā)現(xiàn)上司錯(cuò)了怎么辦？l小組討論：發(fā)現(xiàn)同事..

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