- MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練
- 跳出管理七個(gè)陷阱™--提
- 沙盤(pán)模擬:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理
- 創(chuàng)新思維與AI助力效能提升
- MTP-實(shí)戰(zhàn)綜合管理技能提升
- 金牌班組長(zhǎng)核心能力提升訓(xùn)練營(yíng) ——從
- 班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升
- 管理提升,對(duì)標(biāo)世界一流——深入探究華
- 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與效能提升
- 組織發(fā)展OD--組織績(jī)效提升的五項(xiàng)修
- 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
- 中層干部管理能力提升訓(xùn)練
- 銷售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練
- 酒店員工職業(yè)素養(yǎng)提升
- 卓越的大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能提升策略
- 浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升研修班
- 銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)及營(yíng)銷提升
- 銀行媒體應(yīng)對(duì)及突發(fā)采訪技巧提升
- 華為項(xiàng)目管理工具與模板運(yùn)用—提升項(xiàng)目
- 內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升
點(diǎn)時(shí)成金--高效時(shí)間管理和效率提升
課程編號(hào):48671
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:174
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
全體員工
【培訓(xùn)收益】
價(jià)值1:找到浪費(fèi)時(shí)間的主要根源 價(jià)值2:深度學(xué)習(xí)四象限分類方法 價(jià)值3:學(xué)習(xí)高效工作的方法技巧 價(jià)值4:掌握制定目標(biāo)計(jì)劃的方法 價(jià)值5:有效實(shí)現(xiàn)工作生活的平衡
案例學(xué)習(xí):高效的劉潤(rùn)
課程討論:73歲人生的時(shí)間平均花在哪里?
第一章:正確認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
一、時(shí)間管理的四個(gè)核心
1. 效益:實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值和利益
2. 效果:工作的方向和目標(biāo)一致
3. 效率:?jiǎn)挝粫r(shí)間完成更多工作
4. 勤懇:充分利用時(shí)間減少浪費(fèi)
課程討論:時(shí)間管理的“忙、盲、茫”?
二、時(shí)間效率的四大殺手
1. 自身--計(jì)劃、能力不到位
2. 組織--溝通、合作不高效
3. 環(huán)境--文化、氛圍不和諧
4. 技術(shù)--方法、工具不落地
課程練習(xí):尋找時(shí)間的殺手
三、時(shí)間管理的五個(gè)法則
原理1. 化大為小
降低單項(xiàng)工作難度
降低單次工作數(shù)量
課程討論:復(fù)雜是大腦的天敵
原理2. 專注做事
一次只做一件事
一次性把事做好
擺脫外界的干擾
課程討論:心流是大腦的最佳工作狀態(tài)
原理3. 集中處理
相似任務(wù)批次完成
5-7個(gè)安排1批次
1批次大約1小時(shí)
課程討論:大腦不喜歡頻繁切換工作流程
原理4. 時(shí)間顆粒度
第一個(gè)層次是以年為單位的時(shí)間管理
第二個(gè)層次是以天為單位的時(shí)間管理
第三個(gè)層次是以小時(shí)為單位時(shí)間管理
原理5. 每天從最不愿意干的事情開(kāi)始
意志力最強(qiáng)時(shí)解決最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)
完成挑戰(zhàn)后的多巴胺繼續(xù)補(bǔ)充新動(dòng)力
課程討論:拖延癥的核心原因
第二章:時(shí)間管理三個(gè)步驟
一、做正確事--確保效果
課程原理:帕累托定律
1. 目標(biāo)制定(what)
具體的(S)--業(yè)務(wù)場(chǎng)景
可衡量(M)--定量描述
可達(dá)成(A)--有足夠的資源、技能和支持
相關(guān)性(R)--需契合上一級(jí)目標(biāo),保證方向統(tǒng)一
時(shí)間性(T)--需契合上一級(jí)目標(biāo)的時(shí)間,保證進(jìn)度統(tǒng)一
課堂練習(xí):參照“SMART法則”,用1句話描述一個(gè)重要目標(biāo)
2. 找到成因(why)
思考所有成功因素
識(shí)別關(guān)鍵成功因素
定義關(guān)鍵成因指標(biāo)
3. 關(guān)鍵策略(how)
道:做事路徑
法:做事方式
術(shù):做事技術(shù)
器:做事工具
案例學(xué)習(xí):小劉達(dá)成年銷售目標(biāo)的關(guān)鍵策略
二、正確做事--確保效率
課程原理:四象限法則
1. WBS拆解任務(wù)
每個(gè)任務(wù)的完成狀態(tài)是可以量化的
明確定義了每個(gè)任務(wù)的開(kāi)始和結(jié)束
每個(gè)任務(wù)都有一個(gè)可以交付的成果
課程練習(xí):西紅柿炒蛋任務(wù)拆解
2. 四象限做計(jì)劃
立即去做--針對(duì)那些重要而且緊急的事情
計(jì)劃去做--針對(duì)那些重要但不緊急的事情
借力去做--針對(duì)那些不重要又緊急的事情
盡量別做--針對(duì)那些不重要不緊急的事情
課程練習(xí):畫(huà)出你的時(shí)間扇面
3. 甘特圖定時(shí)間
詳細(xì)列出待辦事項(xiàng)清單
按照內(nèi)容先后順序排序
注意時(shí)間與精力的搭配
案例討論:忙碌的農(nóng)夫
4. 預(yù)防結(jié)果假象
完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了
例行公事:該走的程序走過(guò)了
應(yīng)付了事:認(rèn)為差不多就行了
自以為是:自認(rèn)為結(jié)果達(dá)標(biāo)了
課程討論:老板會(huì)重用誰(shuí)?
5. 做好行動(dòng)跟蹤
依照計(jì)劃行事--日常跟蹤
確認(rèn)關(guān)鍵里程--節(jié)點(diǎn)跟蹤
檢查各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)--結(jié)果跟蹤
課程練習(xí):制作產(chǎn)出點(diǎn)檢表
三、高效做事--持續(xù)復(fù)盤(pán)
課程原理:柳比歇夫時(shí)間管理法
1. 牢記精益思維
凡事總有多種的辦法
凡事總有高效的辦法
凡事總有簡(jiǎn)單的辦法
課程討論:列舉1件你認(rèn)為最有效率的做事方法
2. 投資第二象限
評(píng)估各角色主要職責(zé)
各角色平衡分配任務(wù)
合理安排各任務(wù)時(shí)間
課程練習(xí):矩陣法評(píng)估任務(wù)的重要度
3. 細(xì)化時(shí)間顆粒
識(shí)別你的時(shí)間顆粒度
記錄你的時(shí)間顆粒度
管理你的時(shí)間顆粒度
案例學(xué)習(xí):王健林的時(shí)間顆粒度是15分鐘左右
4. 四步復(fù)盤(pán)提效
回顧目標(biāo)--對(duì)標(biāo)評(píng)估基準(zhǔn)
評(píng)估結(jié)果--找出亮點(diǎn)不足
分析原因--深剖關(guān)鍵因子
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)--著眼未來(lái)提升
課堂練習(xí):日事日清的“加減乘除”法
5. 好經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化
復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化
簡(jiǎn)單的事情流程化
流程的事情標(biāo)準(zhǔn)化
標(biāo)準(zhǔn)的事情習(xí)慣化
課程練習(xí):行為改變承諾書(shū)
課程答疑、課程回顧
工商管理碩士
15+年世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)
6年新生代員工輔導(dǎo)與管理經(jīng)驗(yàn)
日產(chǎn)訓(xùn)MTP高級(jí)資格培訓(xùn)師
曾任:富士康科技集團(tuán) 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部經(jīng)理/生產(chǎn)部經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:中層干部管理技能提升/新生代員工管理/高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)/問(wèn)題分析與解決/溝通技巧……
程平安老師有著15年以上世界500強(qiáng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),了解許多臺(tái)資、港資及日資企業(yè)的不同管理方式及企業(yè)文化模式,能夠解決企業(yè)在新生代員工管理中遇到的棘手問(wèn)題。今日頭條號(hào)和抖音號(hào)【平安聊職場(chǎng)】的創(chuàng)辦者,為無(wú)數(shù)線上學(xué)員提供團(tuán)隊(duì)管理和職業(yè)素養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容,累計(jì)推送3000篇管理類文章(10萬(wàn)粉絲,點(diǎn)擊量突破1億人次),獲得了許多學(xué)員好評(píng)和傳閱。
累計(jì)授課800場(chǎng),參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)20000人次,其中《管理者角色認(rèn)知與能力提升》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》、《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練》、《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》等課程共計(jì)返聘80期,課程好評(píng)率是高達(dá)95.8%。
部分成功案例:
企業(yè)名稱 課程名稱 期數(shù)
富士康科技集團(tuán) 《TWI--班組長(zhǎng)核心能力提升》 15期
長(zhǎng)盈精密技術(shù)股份有限公司
《成長(zhǎng)賦能--管理者角色認(rèn)知與能力提升》 9期
中國(guó)銀聯(lián)深圳分公司 《打破壁壘--跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 8期
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣東分公司 《加減乘除--心理健康與情緒壓力管理》 7期
中國(guó)聯(lián)通貴州安順?lè)止?《結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力》 5期
正大食品有限公司 《成長(zhǎng)賦能--中層干部管理技能培訓(xùn)》 5期
中國(guó)移動(dòng)湖南分公司 《成長(zhǎng)賦能--基層管理者技能提升》 4期
國(guó)家能源集團(tuán)湖南電力有限公司 《贏在思考--創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》 4期
理光高科技(深圳)有限公司公司 《七劍護(hù)航—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 4期
中鐵建設(shè)南方公司 《五大系統(tǒng)--打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 3期
長(zhǎng)盈精密電子有限公司 《五學(xué)一體--價(jià)值型員工的進(jìn)階之路》 3期
中國(guó)郵政深圳分公司 《從心出發(fā)--員工關(guān)系管理與高效激勵(lì)》 3期
杭州攜文創(chuàng)興信息科技有限公司 《結(jié)果導(dǎo)向--目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》 2期
佛山帕卡表面改質(zhì)有限公司 《成長(zhǎng)賦能--管理者角色認(rèn)知與能力提升》 2期
湖南伍子醉食品有限公司 《五大系統(tǒng)--打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 2期
廣汽豐田汽車有限公司 《加減乘除--情緒與壓力管理》 2期
深圳市英威騰電氣股份有限公司
《結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力》 2期
佛山融興建設(shè)集團(tuán)有限公司 《七劍護(hù)航—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 2期
廣西交科集團(tuán) 《成長(zhǎng)賦能--管理者角色認(rèn)知與能力提升》 2期
深圳巴士集團(tuán) 《結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力》 2期
深圳市晨光乳業(yè)有限公司 《四項(xiàng)修煉--建設(shè)性溝通能力修煉》 2期
中石化江蘇國(guó)勘公司 《成長(zhǎng)賦能--中層干部管理技能培訓(xùn)》 2期
中國(guó)平安保險(xiǎn)成都分公司 《成長(zhǎng)賦能--中層干部管理技能培訓(xùn)》 2期
中聯(lián)水泥 《結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力》 2期
中金黃金 《七劍護(hù)航—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 2期
主講課程:
《懂心成事--新生代員工管理》
《贏在思考--問(wèn)題分析與解決》
《結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力》
《TWI:班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練》
《七劍護(hù)航--高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《加減乘除--情緒與壓力管理》
《五大系統(tǒng)--打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
《PDCA--目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》
《五學(xué)一體--價(jià)值型員工的進(jìn)階之路》
《成長(zhǎng)賦能--中層干部管理技能培訓(xùn)》
《打破壁壘--跨部門(mén)溝通與協(xié)作六部曲》
《加減乘除--管理者的逆商與情商修煉》
《打破壁壘--跨部門(mén)溝通與協(xié)作六部曲》
《成長(zhǎng)賦能--管理者角色認(rèn)知與能力提升》
授課風(fēng)格:
● 講課條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣,充滿激情,寓教于樂(lè),多技巧調(diào)動(dòng)學(xué)員互動(dòng)體驗(yàn);
● 完全拋棄了傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué),能根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位。培訓(xùn)風(fēng)格風(fēng)趣、幽默,并善于引用古今中外各行業(yè)的經(jīng)典案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題;現(xiàn)場(chǎng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性,即豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容,又提升了培訓(xùn)的質(zhì)量;
● 從實(shí)戰(zhàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)印證結(jié)果,從心理學(xué)與行為科學(xué)的角度改善思維,從生活中汲取的養(yǎng)分來(lái)獲取認(rèn)同,課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到最佳的授課效果。
部分服務(wù)客戶:
生產(chǎn)制造業(yè):富士康、創(chuàng)維、艾默生、大族激光、富士電機(jī)、比亞迪、北大方正、中海油、中國(guó)石化、美固電子、廣汽三菱、獅王石化、大和高精密、億和控股、樂(lè)普醫(yī)療、理光高科技、新雷歐電子、愛(ài)普生、萊爾德電子、長(zhǎng)盈精密、東方亮彩、金能子精密、昊陽(yáng)天宇、亞大塑料、領(lǐng)亞電子、俊杰機(jī)械、航盛電子、桑格爾、云南白藥、勁致成、豪鵬科技、一汽大眾、水滴節(jié)能……
金融通訊業(yè):渣打銀行、人壽保險(xiǎn)、浦發(fā)銀行、平安銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、交通銀行信用卡中心、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)移動(dòng)在線、興業(yè)銀行信用卡、平安電銷……
政府/單位:深圳市婦聯(lián)、深圳市巾幗志愿者協(xié)會(huì)、深圳市寶安區(qū)職業(yè)局、深圳市深港學(xué)院、深圳市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院……
其他:中金黃金、中鐵十局、榮昌制藥、宇泰報(bào)關(guān)、同泰時(shí)代中心、粵運(yùn)公司、廣深沿江、伍子醉、深圳煙草、深圳航空、中國(guó)銀聯(lián)……
部分客戶評(píng)價(jià):
程老師的《懂心成事—新生代員工管理》課程真的太激勵(lì)了,我作為一個(gè)管理者,面對(duì)越來(lái)越多的新生代員工,有時(shí)候束手無(wú)策不知如何管理下屬們,給到他們一個(gè)好的方向,真的很感謝程老師的課程,讓我從中提取了精華知識(shí),為新生代員工管理做了一個(gè)升級(jí)。
——偉創(chuàng)力培訓(xùn)部經(jīng)理 王經(jīng)理
程老師打造生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練等方式,幫助學(xué)員直接模擬工作場(chǎng)景,直接應(yīng)用管理技能,轉(zhuǎn)變觀念。課程注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操性,減少了純粹的理論內(nèi)容,目的是解決工作中的問(wèn)題和學(xué)員的“行為改變”。
——富士康煙臺(tái)工會(huì)主席 鄧經(jīng)理
我一直以為作為管理者,管理好員工和績(jī)效即可,但是程老師的課程讓我深刻明白,員工的
溝通與激勵(lì)也是十分重要的,他們的心理成長(zhǎng)是影響企業(yè)的發(fā)展。
——中海油湛江分公司人力資源部 王經(jīng)理
很感謝程老師給我們進(jìn)行授課和輔導(dǎo),《激發(fā)個(gè)體—團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和執(zhí)行力管理》這一門(mén)課程,值得我們多多返聘呢,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不單單就是干活而已;有好的目標(biāo)和執(zhí)行力才是硬道理,說(shuō)得多不如想得多,有效的制定和管理才能帶好團(tuán)隊(duì)!
——理光高科技工會(huì)主席 徐主席
-
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善
精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。 IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統(tǒng)調(diào)查所有影響生產(chǎn)效率的因素..
-
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善
課程介紹:精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統(tǒng)調(diào)查所有影響生..
-
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善
課程介紹:精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰(shuí)將就在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位。IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),系統(tǒng)調(diào)查所有影響生..
-
民營(yíng)企業(yè)管控和經(jīng)營(yíng)效率提升
課程提綱: 一、公司管控的本質(zhì) 二、公司管控模式選擇 財(cái)務(wù)導(dǎo)向型 戰(zhàn)略導(dǎo)向型 運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向型 三、公司戰(zhàn)略管控 戰(zhàn)略審計(jì) 戰(zhàn)略制定 戰(zhàn)略控制 戰(zhàn)略評(píng)估 架構(gòu)優(yōu)化 四、公司人才管控 人才理念 人才戰(zhàn)略 人才結(jié)構(gòu) 老板與經(jīng)理人 經(jīng)理人遺產(chǎn) 五、公司財(cái)務(wù)管控 大財(cái)務(wù)觀 財(cái)務(wù)組織控制 ..
-
管理技能培訓(xùn)(一)、 目標(biāo)管理的核心內(nèi)涵 目標(biāo)管理的作用 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題目標(biāo)管理的實(shí)施原則 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的六個(gè)特征 我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)? 管理技能培訓(xùn)(二)、 掌握制定工作目標(biāo)的方法工作目標(biāo)的類型目標(biāo)的SMART練習(xí) ..