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創(chuàng)新思維與TRIZ創(chuàng)新方法

課程編號:50647

課程價格:¥32000/天

課程時長:2 天

課程人氣:278

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:駱欣慶

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理人員,企業(yè)從事與創(chuàng)新有關(guān)的管理人員,企業(yè)設(shè)計開發(fā)人員,企業(yè)研發(fā)部工作人員等。

【培訓(xùn)收益】
提升個人與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力 明晰創(chuàng)新思維,了解創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律 掌握基本TRIZ創(chuàng)新方法 幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型

一、引子
1、世界發(fā)生了根本性變化
企業(yè)生命周期越來越短
高維視角下的決策挑戰(zhàn)
2、不提升,就淘汰
二、為何需要創(chuàng)新
1、什么是創(chuàng)新
案例:游戲機(jī)的進(jìn)化
2、創(chuàng)新的機(jī)會在哪里
影響未來的8種新技術(shù)
三、創(chuàng)新思維突破
1、你的所有決策,依賴于你現(xiàn)有的認(rèn)知框架
案例:海盜分贓
2、認(rèn)知突破三大障礙之一:直覺錯誤
案例:未完成的賭局
3、認(rèn)知突破三大障礙之二:思維定勢
案例:路徑依賴,奇怪的鍵盤
4、認(rèn)知突破三大障礙之三:維度限制
案例:街電,美團(tuán)
5、如何提升自己的認(rèn)知
四、TRIZ方法概述
1、傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法
試錯法,頭腦風(fēng)暴法,逆向思維法
2、什么是TRIZ
TRIZ的理論框架
技術(shù)演化的規(guī)律
問題與解的同一性
TRIZ問題解決流程
3、TRIZ的基本概念
發(fā)明級別
S型技術(shù)曲線
理想度與理想系統(tǒng)

五、TRIZ創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)案例分析
1、功能分析與功能建模
組件分析
相互作用分析
功能建模
功能分析實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評
2、因果鏈分析
缺點(diǎn)的種類
缺點(diǎn)的解決
因果鏈分析實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評
3、剪裁
剪裁規(guī)則
剪裁模型與剪裁問題
剪裁實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評
4、發(fā)明原理
發(fā)明原理的由來
40個發(fā)明原理的詳細(xì)解讀
發(fā)明原理實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評

六、物理矛盾與技術(shù)矛盾
1、創(chuàng)新中的物理矛盾
物理矛盾的界定
常見物理矛盾類型
四大分離原理及應(yīng)用
物理矛盾實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評
2、創(chuàng)新中的技術(shù)矛盾
技術(shù)矛盾的界定
常見技術(shù)矛盾中的通用功能參數(shù)
技術(shù)矛盾矩陣
技術(shù)矛盾實(shí)戰(zhàn)案例操作與點(diǎn)評

結(jié)束語 

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