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突破發(fā)展的瓶頸,實現(xiàn)利潤倍增 精益管理-中高層管理者的管理課程

突破發(fā)展的瓶頸,實現(xiàn)利潤倍增 精益管理-中高層管理者的管理課程

課程編號:50847

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:296

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:趙穎

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
生產(chǎn)經(jīng)理,PMC經(jīng)理,質(zhì)量經(jīng)理,及以上級別企業(yè)高管,工業(yè)工程師等

【培訓(xùn)收益】
 對企業(yè)現(xiàn)有的管理體系進行全面的分析和診斷,明確改善和優(yōu)化的方向和路徑;  掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力,推動主動管理行為和意識的一套機制;  掌握推動管理控制系統(tǒng)各項元素以及管理機制落地實施的科學(xué)的變革管理方法以及變革過程中所需要的軟性技能;  掌握推動持續(xù)改善的工具,以及用數(shù)據(jù)驅(qū)動變革的方法;  課程現(xiàn)場制定行動改善計劃,課后跟蹤行動落實,追蹤學(xué)習(xí)成果。

 為什么需要改變認知?
1、認知的特點
2、橫向思維在尋求管理突破中的作用
二、什么是管理控制系統(tǒng)?
1、管理控制系統(tǒng)
 系統(tǒng)/沒有系統(tǒng)(練習(xí))
 管理控制系統(tǒng)概述
 管理控制系統(tǒng)5大核心關(guān)鍵
2、管理控制系統(tǒng)評價
 評價診斷管理控制系統(tǒng)的方法
 管理控制系統(tǒng)現(xiàn)場繪制與評價(練習(xí))
 構(gòu)建管理控制系統(tǒng)完善與優(yōu)化的委員會
三、管理人員需要什么樣的管理行為?
1、管理行為分類以及練習(xí)
 主動管理,被動管理,行政工作,體力代勞,無所事事,會議,行走,其它
2、觀察管理行為的方法
 日志觀察法
四、如何推動主動管理行為?
1、短間隔控制的追蹤管控機制概述
 追蹤保證結(jié)果,控制矯正失誤
2、建立短間隔控制的追蹤管控機制的方法與步驟
 人,事,時,果
 管理的層次模型
五、如何進行科學(xué)的變革管理?
1、變革曲線
 改變是痛苦的,成長是快樂的
2、變革管理四個階段的管理風(fēng)格與特點
 強制要求,支持,指導(dǎo)與授權(quán)Vs機械操作,理解,應(yīng)用與文化
3、管理變革的方法
 情景式審核法
六、其它軟性技能
1、溝通技巧
 單向溝通Vs雙向溝通
 溝通障礙以及克服方法
2、積極對峙
 管理者如何通過積極對峙獲得結(jié)果
 創(chuàng)造性張力---領(lǐng)導(dǎo)人高效管理的能量之源
3、高效會議
 高效會議模型-40%會前準備,20%會議,40%會后跟蹤
七、推動持續(xù)改善的方法和工具
1、精益思想
 增值,營運增值,浪費
 8大浪費
 精益的五大原則
 單件流Vs批量練習(xí)
3、基于數(shù)據(jù)和事實的問題解決方法
 數(shù)字化管理
 系統(tǒng)性的問題解決方法

 

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