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員工心動力-新員工職業(yè)化必修課

課程編號:61187

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:18

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:賴豐

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
全體員工、職場新人

【培訓收益】
● 我在為誰工作——樹立正確積極的工作態(tài)度; ● 了解職場現(xiàn)狀,樹立危機意識; ● 競爭無處不在,要敢于競爭,善于競爭,培養(yǎng)狼性精神; ● 提升執(zhí)行力,沒有任何借口; ● 提升主人翁的責任意識、團隊意識、家園意識; ● 打破自我設限,積極進取,挖掘潛能; ● 清晰目標,掌握有效制定目標和達成目標的工具; ● 立即行動,絕不拖延; ● 建立感恩意識,提升忠誠度與奉獻精神。

 第一講:危機撲面而來——我是誰?我應該為了誰?
一、危機撲面而來
導引:瞬息萬變——21世紀新經濟下的企業(yè)特點
案例:10年前的全球前十強VS10年后的全球前十強
視頻:瞬息萬變的世界
討論:鐵飯碗的定義?
案例:大學生畢業(yè)即失業(yè)將成為常態(tài);
案例:某銀行的10個崗位與40000萬份簡歷
思考:三年后,你的位置在哪里?
1.競爭——企業(yè)與個人不可避免的命運
案例:五大行近三年的發(fā)展軌跡,廣東交通銀行的網點裁撤之路 視頻:康熙皇帝怎樣面對危機?
2.危險中孕育的機會
3.讀懂十八大的四個全面與老百姓的關系
4.讀懂一帶一路對我們意味著什么
5.讀懂工業(yè)4.0對我們每個人的挑戰(zhàn)與機會
總結:危機中有危險,更有機會??吹綑C會,我們唯有積極面對,進取創(chuàng)新才是得勝王道。
二、努力工作為了誰?
討論:為什么要努力工作?努力工作為了誰?
視頻:奔跑 討論:主人公奔跑的目的與意義?
1.生命的意義是什么?
視頻:生命的旅程
討論:你生命的目的與意義?
2.工作的價值與生命價值的關系?
游戲:你還有多少時間?
案例:明天的成果VS今天的選擇;
討論:過去五年VS未來五年
重點:你是要過無奈的人生?還是要過無憾的人生?努力工作,是為了成就更好的自己。
第二講:努力工作的發(fā)動機——積極的態(tài)度
一、為什么要有積極的態(tài)度?
討論:什么叫成功?你對成功人士的定義?
成功人士的特質有哪些?
人工作的動機是什么?
思考:馬斯洛的五大需求層次,你在哪里?你未來想去哪里?
案例:為什么要努力工作——想要賺錢,先要值錢
重點:成功取決于5%的能力和95%的態(tài)度。
二、思考:何謂職業(yè)?何謂事業(yè)?
討論:把工作當職業(yè)VS把工作當事業(yè)的不同結局?
案例:老師本人從職場菜鳥轉變職場達人的親身故事
重點:把工作當職業(yè),只會全力應付;把工作當事業(yè),才會全力以赴
三、職場工作態(tài)度的四種表現(xiàn)及其不同的職場命運
1.能力差,態(tài)度差 \能力差、態(tài)度好 \能力強、態(tài)度差 \ 能力強、態(tài)度好
2.提升能力的三個有效途徑
案例:某保險公司總經理馮先生三年冷宮,不計得失贏得未來的故事
重點:工作是為了更好的生活,想要更好的生活所以需要更好的工作
第三講:新員工必懂的職場禮儀
一、職場人士的儀容儀表
1.職場女性的形象設計
1)著裝禮儀
2)妝容禮儀
3)行為利益
2.職場男性的形象設計
3.職場禮儀
4)與同事相處的禮儀
5)和領導匯報的禮儀
6)接待外賓的禮儀
互動:現(xiàn)場形象禮儀指導
第四講:從結構化面試中學習職場成長法則
一、案例分析:與同事的溝通
二、案例分析:與領導的溝通
三、職場人必備的能力
1.人際關系能力
2.解決問題能力
3.意識格局能力
四、常見面試分類
1.結構化面試
2.半結構化面試
3.非結構化面試
五、結構化面試考評要點與法則解讀
1.自我介紹
1)基本信息
2)特長愛好
3)實踐經歷
4)看法規(guī)劃
2.人際交往
1)發(fā)生沖突
2)產生矛盾
3)溝通協(xié)調
3.與上級相處
1)若能力差
2)若較專斷
4.模擬任務
5.隨機應變
實操模擬:結構化面試與呈現(xiàn)點評

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