內訓課內訓課
| 陽明心學與現代企業(yè)管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、王陽明及其心學的主要內容1、陽明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論二、陽明心學的歷史貢獻與當代價值1、確立了以道德良知為核心的社會理想2、知行合一的實踐觀為事業(yè)指明.. |
| 組織行為學 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——《組織行為學》有什么價值？一、組織的管理與組織行為學二、管理者角色與組織行為學三、管理技能技巧與組織行為學四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學上篇——組織中的個體行為 .. |
| 金牌面試官修煉之——精準識人 |
| 主講老師：沈陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、剖析當代企業(yè)面試形態(tài)1、問題萃取——你的痛點在哪里？2、團隊建設二、評價中心技術1、認識評價中心 評價中心技術的特點 評價中心在企業(yè)的實際應用情況2.. |
| 新經濟常態(tài)下的銀行保險營銷攻略 |
| 主講老師：彭學剛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：新經濟常態(tài)下銀行市場的未來第一講：新經濟常態(tài)對銀保市場的影響——變化多端的國內外政治經濟形勢1. 客戶需求的變化以及對應的營銷策略2. 銀保市場的變革與市場細分策略—&md.. |
| 組織行為學 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——《組織行為學》有什么價值？一、組織的管理與組織行為學二、管理者角色與組織行為學三、管理技能技巧與組織行為學四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學上篇——組織中的個體行為 .. |
| 招商引資策略 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、關于招商：發(fā)展經濟，民生所系1、招商工作發(fā)展歷程2、招商有關理論3、當前招商工作的發(fā)展新態(tài)勢二、招商信息：20渠道，靈活運用1、政府渠道2、機構渠道3、平臺渠道4、數據庫渠道5、協會渠道6－2.. |
| 組織變革 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——認識組織變革一、組織變革的動因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革：數字化時代的與時俱進一、數字化變革：企業(yè)發(fā)展新動力能1、什么是數字化變革.. |
| 資治通鑒中的管理大智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇 《資治通鑒》與現實需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當今之世的重要價值一、立身智慧：做人做事，知所先后1、名譽是金，影響至大：戰(zhàn)國四公子2、光而不耀，靜水流深：魏惠王比寶3、做而不止，即成君子：.. |
| 周易中的人生智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序 《周易》概略（一）伏羲、文王、孔子與《周易》（二）《周易》的爻、卦、辭（三）從占卜之書到哲學宏著一、《周易》中的心態(tài)至上智慧（一）兌，說（樂）也：積極心態(tài)，謀事成功的法寶（二）坎有險，求小得：平靜心態(tài)，.. |
| 產品團隊跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】模塊一：產品團隊最重要的友鄰部門有哪些？1、若想正確開展跨部門溝通協作，必須對產品團隊的友鄰部門有全面系統(tǒng)的認識： 研發(fā)團隊 市場團隊 產品自身=.. |
| 產品生命周期管理 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：身為產品經理，我們應當如何看待產品生命周期管理理論與實踐？1、 產品生命周期管理在商業(yè)化過程中發(fā)揮著巨大的作用： 將產品視為生命體的動態(tài)視角 串聯“市場-供應鏈-研發(fā)-客戶.. |
| 產品團隊創(chuàng)新能力提升：持續(xù)創(chuàng)造增量價值 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：客戶利益洞察 1、 產品體系化的起點是充分了解客戶核心利益、這要求產品經理： 學習客戶的業(yè)務 了解可以日常場景 洞察客戶核心關切 掌握客戶價.. |
| TED演講技巧 |
| 主講老師：顧宇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：演講基礎一、演講的核心：有效溝通1. 有效溝通≠基本交流——有效溝通是指一方能讓另一方輕松弄明白他原來并不明白的東西2. 有效溝通的方法：類比——演講就如.. |
| 我國文化產業(yè)發(fā)展新趨勢 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、文化產業(yè)政策1、新世紀以來我國文化產業(yè)政策2、產業(yè)政策特點分析3、國外文化產業(yè)政策經驗（美國、日本、法國）4、我國文化產業(yè)政策存在的不足5、未來文化產業(yè)政策的可能著力點二、報業(yè)1、發(fā)展狀況2、現實問題.. |
| 修心煉心用心，帶出卓越團隊 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇：修心——勤于自我修養(yǎng)一、自我與完善：修養(yǎng)的基礎1、經典語錄學習2、歷史故事借鑒二、天道與公德：修養(yǎng)的坐標1、經典語錄學習2、歷史故事借鑒三、品性與德行：修養(yǎng)的核心1、經典語錄.. |
| 金牌面試官、面試強攻略 |
| 主講老師：沈陽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試——初級形態(tài)團隊建設（暴露與凝聚）1、問題工作坊2、面試官團隊建設二、評價中心技術1、認識評價中心 評價中心技術的特點 評價中心在企業(yè)的實際應用情況.. |
| 陽明心學與工匠精神 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、七百年來王陽明（一）近代儒學的新高峰（二）陽明心學的主要內容1、最高修為致良知2、知行合一是根本3、修心要在事上磨4、陽明心學四句教二、“致良知”與工匠精神（一）心學的追求&m.. |
| 心本管理：以心為本，知行合一 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇——明心：同心同德，知行合一一、君子四德，心之所至1、元：初始之心，要在明志2、亨：仁愛之心，要在修身3、利：利他之心，要在有為4、貞：守正之心，要在公正二、四合品質，心之規(guī)矩1、.. |
| TO C產品的用戶研究與需求挖掘 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】模塊一：TO C產品用戶研究與需求挖掘的本質是什么？ 1、 TO C產品用戶研究與需求挖掘其實是對“產品應用場景->用戶心理驅動因素->產品功能->用戶體驗”這4個環(huán)節(jié)的分析、研究與匹配，這要.. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認知：溝通是管理者最大的工作任務1、溝通的基礎認知溝通的基本原理1)溝通的兩大作用2)溝通的兩個目的3)溝通三要素4)高效溝通的三角模型5)約哈里之窗—&mdash.. |
|
|
