內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 金融科技與金融變革 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全球及中國金融產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展現(xiàn)狀1、全球金融科技發(fā)展現(xiàn)狀2、中國金融科技距離3、中國金融科技政策及監(jiān)管互聯(lián)網(wǎng)思維很多,有用的才是最好的.互聯(lián)網(wǎng)金融真相：大數(shù)據(jù)、大金融、大戰(zhàn)略二、 金融科技發(fā)展及演進1. 金融科.. |
| 中小企業(yè)如何構建企業(yè)大學課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：一組有關企業(yè)大學的數(shù)據(jù)（一）為什么是企業(yè)大學（Why）1、企業(yè)大學與培訓中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學的目的（Why）企業(yè)大學基因圖3、成立企業(yè)大學的時機（When）企業(yè)大學成熟度模型4、.. |
| 中小企業(yè)如何構建企業(yè)大學課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：一組有關企業(yè)大學的數(shù)據(jù)（一）為什么是企業(yè)大學（Why）1、企業(yè)大學與培訓中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學的目的（Why）企業(yè)大學基因圖3、成立企業(yè)大學的時機（When）企業(yè)大學成熟度模型4、.. |
| 戰(zhàn)略構建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命 |
| 主講老師：許玉林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：1、數(shù)字化時代驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動力模型• 以創(chuàng)新思維為主導• 以領袖魅力為驅(qū)動• 以企業(yè)文化為核心 .. |
| 招商引資路徑與實踐方法 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：招商引資業(yè)務模式全梳理與典型企業(yè)招商引資模式一、招商引資三級業(yè)務與七大贏利點解析1、 招商引資三級業(yè)務解析2、 高新技術產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與定位調(diào)研分析3、 高新技術企業(yè)物業(yè)招商與土地招商業(yè)務4、 高新技術企業(yè)入園后的.. |
| 精準營銷體系特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：金融機構營銷業(yè)務的營銷1、目標的制定2、營銷策劃實施的過程營銷3、探討營銷活動計劃方案4、營銷營銷5、營銷計劃方案的執(zhí)行、控制、評估、反饋6、銷售模式對營銷風格的要求7、銷售模式的核心分類第二單.. |
| EPC工程總承包項目全流程管理 |
| 主講老師：肖維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從單純設計管理到工程總承包管理1. 國內(nèi)外EPC總承包項目管理發(fā)展趨勢；2. 工程總承包項目管理的再認識3. 總承包項目主要管理模式4. 設計企業(yè)轉(zhuǎn)型的利弊和解決方案5. 如何做好工程總承包項目6. 不同總承.. |
| 校園招聘的組織與招聘技巧 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 校園招聘的策劃組織（上午）本章內(nèi)容包括：大學生性格特質(zhì)分析、校園招聘流程及專場策劃、招聘推介技巧等，具體培訓內(nèi)容如下：一、大學生性格特質(zhì)分析1.人的表層和深層特征2.霍蘭德職業(yè)傾向測試偏社會.. |
| 專業(yè)創(chuàng)造價值——呼叫中心運營管理提升 |
| 主講老師：黎冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：場景導入：公司投入了較大的資源，建立了比較完善的呼叫中心系統(tǒng)平臺。在這樣良好的基礎上，如何通過提升運營管理水平，培育專業(yè)的呼叫中心運營管理人員，從而最大程度上發(fā)揮呼叫中心的價值，實現(xiàn)管理升級以及有力支撐公司戰(zhàn)略的實現(xiàn)？第一講：呼叫中.. |
| 職場情緒與壓力管理 |
| 主講老師：顏豐果 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正確認識和理解情緒一、什么是情緒1. 情緒的本質(zhì)2. 情緒的分類3. 情緒的作用情緒的定義：是人對客觀外界事物的反應，是思想、生理與心理的狀態(tài)及相關的行為傾向。落地工具：情緒臉譜現(xiàn)場練習：識別情緒臉譜.. |
| 卓越管理：管理者的八項修煉 |
| 主講老師：孫之行 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：管理是一種常識，是管理者必須具備的思維模式和行為模式。小組討論：管理以人為本的含義1. 以人為本的三重意義1）員工以客戶為中心2）管理者以員工為中心3）組織以管理者為中心——管理就是.. |
| 目標管理與績效考核 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.關于績效考核☆企業(yè)競爭年代管理觀念的轉(zhuǎn)變☆企業(yè)經(jīng)營的績效觀點☆績效考核在人力資源管理體系中的地位☆績效管理的演進☆績效考核與績效管理之區(qū)別與關系2.企業(yè)導入目標管理之目的與問題☆什么是目標管理？☆企業(yè).. |
| 壓力與心態(tài)管理 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 四人心態(tài)一、 心態(tài)的兩種類型：積極心態(tài)與消極心態(tài)故事：東坡坐禪；死囚試驗；九個人過橋；小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽光心態(tài)？陽光心態(tài)的內(nèi)涵（故事：河流過沙漠）四、 員工心態(tài)決定服.. |
| “90后”精英團隊熔煉特訓營 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程描述培訓排布按照學員完整的心理流程來設計，使用與傳統(tǒng)教學模式有較大差異甚至截然相反的手法，大量互動游戲貫穿培訓全程，課程上首先采用課前輔導幫助學員明確課程宗旨，體驗互動效果；之后，課程全程采用講解、對話、游戲、討論分享、角色.. |
| 組織行為學 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織1. 組織基本要義2. 組織基本要素3. 組織常見型態(tài)4. 組織運行基本原則5. 傳統(tǒng)組織的弊端6. 組織變革二、個體1. 個性與氣質(zhì)2. 壓力管理3. 情商管理4. 沖突管理5... |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章技術管理的角色定位案例分析：技術與管理者的區(qū)別技術與管理者的勝任素質(zhì)模型準確定位從新視角重新認識非管理者、認識自身特征重新認識管理.. |
| 企業(yè)客戶信貸風險識別和控制 |
| 主講老師：王可妮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：引言：信貸風險控制的意義1. 信貸風險的歷史發(fā)展2. 信貸風險對銀行的影響3. 信貸風險對個人職業(yè)的影響第一講：企業(yè)客戶信貸風險貸前調(diào)查的微觀層面一、讀懂財務三張表，了解企業(yè)的真實現(xiàn)金流1. 財務報表基礎知識.. |
| 理想會議室--團隊六維思考力 |
| 主講老師：王彥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：平行思維方式一、傳統(tǒng)思維的誤區(qū)與平衡思維的益處 傳統(tǒng)思維誤區(qū)雜亂無章的思維方式局限性思維與局限性思維的弊端對抗性思維與對抗性思維的弊端.. |
| 期交保險技巧提升訓練營 |
| 主講老師：陳弈潮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：期繳保險營銷思維模型1、保險工作修行全圖客戶為什么要買？客戶為什么現(xiàn)在要買？客戶為什么要在我這里買？2、兩個變遷縱向:風險管理→財.. |
| TWI企業(yè)一線主管技能訓練 JM工作改善 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：工作改善概論1、職場上每天的工作目的是什么2、員工如何與企業(yè)共謀發(fā)展3、何謂工作改善4、工作改善適用的三大作業(yè)類型5、分解作業(yè)在工作現(xiàn)場的重要性6、如何適用5W/1H的6大自問方法7、通過自問細節(jié)發(fā)現(xiàn).. |
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