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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：唐華生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一部分、管理者角色認(rèn)知概述一、管理者角色認(rèn)知概念二、案例討論，引發(fā)大家對(duì)管理者角色認(rèn)知思考三、管理者角色認(rèn)知意義四、案例討論，讓大家認(rèn)清管理者角色認(rèn)知錯(cuò)亂的危害五、管理者角色錯(cuò)亂危害六、管理者正確的角色認(rèn).. |
| 基于教練技術(shù)的向下輔導(dǎo) |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 輔導(dǎo)下屬的實(shí)戰(zhàn)技能1、破除輔導(dǎo)下屬的三個(gè)誤區(qū)1）輔導(dǎo)沒效果是因?yàn)閷?duì)方笨2）輔導(dǎo)就是告訴對(duì)方應(yīng)該做什么3）被輔導(dǎo)者應(yīng)多聽少講2、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備1）重新認(rèn)識(shí)下屬2）重新認(rèn)識(shí)您的輔導(dǎo)風(fēng)格3、輔導(dǎo)對(duì)話的G.. |
| 九型江山 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言Enneagram——九型人格，又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度；規(guī)律性；主動(dòng)性；適應(yīng)性；感興趣的范圍；反應(yīng)的強(qiáng)度；心理的素質(zhì)；分心程度；專注力范圍/持久性?，F(xiàn)代管理學(xué)EMBA、CEO12篇及MB.. |
| 與新生代共舞——激活新生代的技能與溝通提升 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動(dòng)-團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)沙盤一、新時(shí)期新生代管理新挑戰(zhàn)1. 新生代員工的特點(diǎn)：1) 生活方式2) 工作訴求3) 個(gè)人成長2. 新時(shí)期管理者角色定位1) 日常常見管理問題2) 新時(shí)代管理者的挑戰(zhàn)3) 新時(shí)期管.. |
| 企業(yè)大數(shù)據(jù)挖掘與分析運(yùn)營 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講 大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)運(yùn)營體系變革一、大數(shù)據(jù)價(jià)值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實(shí)、有價(jià)值二、大數(shù)據(jù)運(yùn)營中應(yīng)用1、市場(chǎng)分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運(yùn)營流程5、決策依據(jù)三、大.. |
| 國內(nèi)數(shù)字化轉(zhuǎn)型政策解讀 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 近三年數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)政策解讀《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見》《建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系行動(dòng)方案》《"十四五”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《要素市場(chǎng)化配當(dāng)綜合改革試點(diǎn)總體方案》《&ld.. |
| 《物流數(shù)字化與智能化》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字變革與物流痛點(diǎn)1、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程2、數(shù)字社會(huì)化的轉(zhuǎn)型與變革3、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式4、“5G＋云計(jì)算＋AI”成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要引擎5、物流核心痛點(diǎn) – .. |
| 時(shí)間管理+目標(biāo)管理 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對(duì)。故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論：健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要？2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理？包括哪些內(nèi)容？時(shí)間管理的本質(zhì)是“自我管.. |
| 拿業(yè)績說話——專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complex.. |
| 通用項(xiàng)目管理-裝備制造行業(yè) |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、現(xiàn)代項(xiàng)目管理發(fā)展的觀點(diǎn)-- 企業(yè)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀--項(xiàng)目管理的死亡之旅(為什么公司引進(jìn)項(xiàng)目管理方法是大勢(shì)所趨)-- 用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理-- 項(xiàng)目管理生命周期-- 項(xiàng)目管理過程與知識(shí)領(lǐng)域-- 國際范疇的項(xiàng).. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、自我認(rèn)知的核心是什么？重新探索自我1、由內(nèi)而外全面造就自己 品德與個(gè)人魅力孰重 思維定式的力量 思維轉(zhuǎn)換的力量 以原則為中心的思維定式᠕.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)成本管理的十大利器 |
| 主講老師：任濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)理念七條法則1、敬業(yè)2、堅(jiān)持—不管怎樣，還是要……、特里莎“十大戒律“3、沒有任何借口—上萬個(gè)借口、一分種遲到被槍斃、只管去做4、盡責(zé)&.. |
| 供應(yīng)商績效評(píng)估與分類管理 |
| 主講老師：Faye 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：供應(yīng)商績效評(píng)估的采購環(huán)境1、采購的組織環(huán)境1)組織職能與流程2)組織的盈利規(guī)劃藍(lán)圖3)組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分解2、供應(yīng)鏈中的采購價(jià)值1)采購的供應(yīng)鏈思維2)供應(yīng)鏈的運(yùn)作模型3)六段采購的定位4)采購.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維在職場(chǎng)的運(yùn)用 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界（一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達(dá)信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 蝶變職業(yè)人—從校園到職場(chǎng)職業(yè)化第一課 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.引言：職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建？（體驗(yàn)練習(xí)）1. 角色定位1）建立個(gè)人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2）人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1）個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2）我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 成果型會(huì)議管理與實(shí)施 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.凡是會(huì)議，必有準(zhǔn)備1.會(huì)議的最大成本——時(shí)間成本2.沒有結(jié)果的會(huì)議=對(duì)公司犯罪3.沒有準(zhǔn)備的會(huì)議=集體謀殺4.解決方法：事先檢查制度5.沒有準(zhǔn)備好=必須取消6.開會(huì)前—&m.. |
| 和情緒做朋友 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認(rèn)識(shí)情緒1、 我的T桖衫（暖場(chǎng)及認(rèn)識(shí)自己及他人特征）2、 什么是情緒3、 影響情緒的都有哪些因素4、 不良情緒給人帶來的影響二、 如何解決不良情緒1、 電影片段觀看與討論2、 選擇問題地圖的分析三、.. |
| 全球主要大國崛起歷程深度解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當(dāng)代國際體系的緣起與變遷（重點(diǎn)） 二、近代以來全球主要大國的崛起歷程 引言：意大利的文藝復(fù)興 （一）葡萄牙的海上帝國 （二）西班牙的崛起與擴(kuò)張 （三）17 世紀(jì)的荷蘭：海上馬車夫 （四）英國：日不落帝國 .. |
| 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境（一）當(dāng)代國際體系：百年未有之大變局 （二）“一帶一路”倡議：國家戰(zhàn)略 （三）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)（四）“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷（.. |
| 優(yōu)秀基層管理培訓(xùn) |
| 主講老師：任濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何培養(yǎng)員工的具備八大優(yōu)秀心態(tài)1、執(zhí)行的心態(tài)——打造超強(qiáng)執(zhí)行力2、積極的心態(tài)——自動(dòng)自發(fā)的工作3、老板的心態(tài)——和老板一樣敬業(yè)4、長遠(yuǎn)的心態(tài)&m.. |
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