內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| DICT智慧應用項目精準商機管理高爾夫 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：以一個DICT項目作為案例進行DICT商機的深度管理1、情景高爾夫之一：DICT商機收集：如何讓客戶告知你DICT商機？第一洞：了解項目的決策鏈第二洞：了解項目決策鏈的職責、角色、關系&#.. |
| 開門紅旺季營銷策略及實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：劉智剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢一、贏在開門紅，當紅不讓1. 開門紅的意義和策略2. 開門紅中的角色定位二、贏在開門紅的關鍵舉措1. 如何召開營銷型晨會2. 陣地營銷活動策劃--主題、流程、方案3. 外拓活動營銷策.. |
| 大客戶銷售技巧與項目運作實務 |
| 主講老師：蔣建業(yè) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：課程背景如果你沒有大項目運作能力1、項目發(fā)現(xiàn)少而且質量差2、掌控不了客戶，丟單率高，浪費時間、機會和公司資源3、低價競爭，中標也很苦4、陪標無數(shù)。5、粘不住客戶，約幾次客戶就不見了，或者無法深入。6、.. |
| 培訓方案建議書 |
| 主講老師：鄭斌 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：《精彩演繹--內(nèi)訓師魅力呈現(xiàn)與專業(yè)表達訓練》一、讓你的表達清晰、簡練、有力的秘訣1、清晰表達的三原則，讓表達不再高深莫測; 2、清晰的表達來自于清晰的思考&表達公式3、有效組織你的思想、呈現(xiàn)你.. |
| 非人力經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：授課方式：講解＋小組任務＋案例分析＋游戲課程大綱：一、部門經(jīng)理/主管的人力資源管理基礎1.管理價值鏈：外部顧客、內(nèi)部顧客、價值、利益論2.評估管理水平的標準3.管理者職責：項目管理、人員管理、工作目標管理、資源管.. |
| 與情緒壓力共舞 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程內(nèi)容】第一單元：解讀情緒與情商EQ1、認識情緒2、情緒的影響：3、情商EQ提升：4、制定自我管理方案：5、實戰(zhàn)演練：如何1秒鐘處理消極情緒？第二單元：職業(yè)情商修煉1、什么叫職業(yè)情商？2、高職.. |
| 海外社交媒體營銷 |
| 主講老師：史永峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： |
| KYC高客營銷訓練營 |
| 主講老師：劉崢 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：高凈值客戶畫像一、現(xiàn)狀與趨勢1、高凈值客戶資產(chǎn)配比情況2、高凈值客戶購買保險的行為與動機3、高凈值客戶如何配置保險4、高凈值客戶的需求洞悉5、高凈值客戶的擔憂二、疫情帶來的改變1、貨幣政策方向，如.. |
| 工業(yè)4.0與企業(yè)轉型升級 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一：工業(yè)4.0展望德國工業(yè)4.0的定義：概念和理解工業(yè)4.0的來源及概念世界工業(yè)化歷史：第一次工業(yè)革命世界工業(yè)化歷史：第二次工業(yè)革命世界工業(yè)化歷史：第三次工業(yè)革命工業(yè)4.0戰(zhàn)略提出時代背景實施工業(yè).. |
| 財務人員的Excel |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】財務部門是企業(yè)中對Excel要求最高的部門之一。熟練掌握Excel不僅僅讓您事半功倍，而且可以使您的工作更加專業(yè)化。本課程從財務工作的實際出發(fā)，使您能夠快速掌握Excel中的常用功能和函數(shù)，同時，精心選取的財.. |
| 【支行行長】高級班課程：跟學領導課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：跟學做決策和用人才1.領導者要干大事案例：柳傳志從導演到制片人2.領導者是用人之人案例：聯(lián)想給年輕人提供舞臺3.領導者既要出主意又要選主意練習：決策能力測試練習：企業(yè)人才盤點現(xiàn)場練習與點評模塊.. |
| 打造卓越企業(yè)，造就卓越人生 |
| 主講老師：李禹成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：民營企業(yè)與國營企業(yè)比較 先進的國營企業(yè)與后進的國營企業(yè)比較 案例： 海爾的崛起 GE從虧損到4000億美金 分析： 企業(yè)成功的要素是什么？ 人才在國企中的作用？ 機制在企業(yè)中的作用 課程內(nèi).. |
| 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理》（1-2天）課程對象： 所有領導與管理者、人力資源部以及所有對傳統(tǒng)文化與人才管理感興趣的有道之士；課程目標 了解春秋五霸的稱霸原因與衰落； 了解戰(zhàn)國七雄的雄起與沒落； 了解儒家道家法.. |
| Excel職場辦公高手速成 |
| 主講老師：馬浩志 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課綱內(nèi)容】一、【數(shù)據(jù)透視表篇】主要內(nèi)容：講解數(shù)據(jù)透視表強大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，化繁為簡，快速處理海量數(shù)據(jù)。1.數(shù)據(jù)透視表的結構與布局u 創(chuàng)建基礎數(shù)據(jù)透視表u 創(chuàng)建多條件匯總的數(shù)據(jù)透視表u 數(shù)據(jù)透視表字段列表知識.. |
| 新商道實踐 |
| 主講老師：蔡元恒 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：◆重塑企業(yè)家精益思維◆重塑顧客價值精益化◆重塑企業(yè)戰(zhàn)略◆商業(yè)模式的轉型◆重新定義產(chǎn)品與服務◆營銷與品牌精益化◆流程與標準精益化 .. |
| 羅振海－深圳－目標管理課程 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：【課程信息】培訓地點：企業(yè)內(nèi)部培訓對象：企業(yè)管理及其管理人員?！菊n程特色】遵循易學實用的原則，教學方式靈活多樣，講授、案例分析、分組演練PK、情景教學等相結合，學以致用。提供訓后輔導，深入企業(yè)促進訓后的效果深化。.. |
| 易經(jīng)與企業(yè)管理學 |
| 主講老師：侯君易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．易經(jīng)的起源1.陰陽爻文化2.八卦與企業(yè)人物對應3.64卦事物的對立原則4.五行與企業(yè)五種人特征。5.從字跡分析人的五種心態(tài)（現(xiàn)場互動）二．《易經(jīng)》的四易原則1.萬物皆在變。唯變是從，學習適應社會的發(fā)展.. |
| 學易經(jīng)，探究儒家經(jīng)世致用的思想源頭 |
| 主講老師：魯青虎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程提綱】一，易經(jīng)的起源1、如果您是一萬年前的部落首領，您最操心的事情會有哪些？2、一萬年前要穩(wěn)定獲得生存物資，您能夠想到什么樣的辦法？3、要從變化的自然界中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，您會以什么事物作為參照？4、對于這些自然規(guī)律的.. |
| 高效溝通藝術大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：《高效溝通藝術》大綱 【課程介紹】：在現(xiàn)實生活中，人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào)，企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效，夫妻關系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭，人際交往需要信息交流建立人脈財富，父母家人需要溝通關愛盡到子女.. |
| 標桿管理的中基層實施 |
| 主講老師：孫瑞 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： |
|
|
